一个荒芜人烟的小岛，没有粮食，没有淡水，只有不知名的飞禽、走兽，大片的森林。一般的人来到这里，连自己的基本生活都不能保证，更别说逃生了。而鲁滨逊就是在这如此恶劣的环境中，独自生活了28年，最终还逃回了大陆。他是怎么做的呢？翻开《鲁宾逊漂流记》这本书，你的疑问会一扫而光。
这本书讲述了年轻的主人公鲁滨逊出生于一个商人家庭。他不满于安稳的中产阶级生活，告别了家人，开始了自己的航海生涯。在一次航行中，船遇到了风暴，仅鲁宾逊一人活了下来。他只身漂流到孤岛上。这时，父亲的忠告，父亲的乞求，母亲的眼泪，涌上心头。但是他挺过来了。他以顽强的毅力和过人的智慧，在岛上开始了与世隔绝的“野人”生活。独自生活了24年后，他救下了野人“星期五”。“星期五”就成了他最忠实的朋友。后来，一艘英国船到来，他帮助船长制服了叛乱的水手，搭乘这艘船返回故土。这时他已离家整整28年了。
这本书成功的塑造了一位冒险家的形象，拥有坚定的意志，灵活的头脑和始终如一的冒险追求。他离奇的遭遇告诉人们：当遇到困难、挫折时，只要拥有勇气、毅力并运用自己的聪明才智，就一定可以创造出超乎自己想象的奇迹！当我们遇到了一些难题与挫折时，不能轻言放弃，要想尽一切办法去解决这些困难。要知道，不管多大的困难，只要我们不懈地努力，永不言败，那么这些困难终究还是会变成“纸老虎”的。到那时，我们再回过头来看，才知道这些困难是多么的渺小呀！
人生的漫漫长路，也许荆棘丛生，我们要像鲁滨逊那样，挥手砍下一片片荆棘。那样，展现在你面前的将是一条光辉的大道！

回答人的补充 2009-08-11 21:17 <<爱的教育>>读后感 　　今年暑假，我怀着崇敬的心情。一口气把意 　　　大利作家写的<<爱的教育>>读完了。作者小写的是一个男孩的一个学期里的事，其中当然有甜，有苦；有悲，也有欢。读了<<爱的教育>>我知道学习是永远没有尽头的。 　　　<<爱的教育>> 中有一个故事特别让我感动；一个贫苦的家，老个很老，小的很小。丈夫又去世了妈妈只好外出打工。她每个月都寄钱回家，打电话回家报平安。有一个月，妈妈没有寄钱回家，家里人以为这个月她干得不好，没有理会。三个眼月过去了，妈妈还是没有寄钱回家，孩子们已经知道妈妈去世了或生病了。孩子们不理家里人反对，经过好心人的帮助，找到了妈妈的家，经过贵人的帮助，妈妈做了手术得救了。我们来设想一下；如果没有孩子，妈妈会得救吗？ 　　　是呀! 如果没有孩子，妈妈会得救吗？如果我遇到这样的事我也会不假思索地去救妈妈，因为：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。” 　
　　记得我二年级的时候，妈妈突然肚子痛，而且痛得很厉害，我立刻让妈妈吃了一些药，可痛还是没能止住，反到越来越痛了。我连忙叫邻居张叔叔帮我把妈妈送到医院里。医生一检查才知道妈妈有结石。那一天，我陪在妈妈身边，没有去上学，在病房里，我和妈妈又听到那一首儿歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……!” 　
　　多少年以来，我一直记得这件事。<<爱的教育>>真不愧是世界经典呀!

《钢铁是怎样炼成的》(读后感200字)这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目最好不要用《×××读后感》或《读×××有感》命题，应根据自己所感的主题来命题，为点明文章体裁，可加《×××读后感》或《读×××有感》为副标题。