毕淑敏 爱怕什么 读后感
我很崇拜毕淑敏，特别爱读她的散文集。有人这样评价她：在热闹而浮躁的文坛，毕淑敏似乎自立门户，不能把她归属于任何一个派别；她不以学问见长，也不以前卫的语言标榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体，把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点“平淡而山高水深”的境界。
在暑假里，再次读了《毕淑敏散文》，和她一起分享了心灵的颤动，毕淑敏以散文的形式，以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属，她是那么具有夺目的光泽，是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇，被现代人称为“心理散文”。在读的过程中，我对文章产生了特有的激动，或许是毕淑敏在字里行间对我的打动，第一次，我真真地对“爱”有那样的按捺不住的冲动，肯定地说，正是毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。
“爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不悔。” 从毕淑敏对“爱”的诠释中，不难看出她对“爱”那种独有释怀。
阅读这篇散文，感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息，特别具有人性的舒漫，使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下，“爱”怕撒谎，“爱”怕沉默，“爱”怕犹豫，“爱”怕模棱两可，“爱”怕沙上建塔，“爱”怕无源之水，“爱”怕假冒伪劣，“爱”怕刻意求工。“说了爱的许多毛病，爱岂不一无是处？”其实不然，毕淑敏在散文中用了大量的“爱是什么”从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调，足以保有一份人世间的真“爱”真“情”，能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保有一份真“爱”，就是照耀人生长明的温暖的灯。
从阅读毕淑敏的散文中，我更多的体味是教师应该如何对学生倾注爱，倾注多少“爱”，是“一生”还是“一时”。母亲对自己的孩子倾注的是毕生的精力和爱，教师更应具有母亲的博大情怀和终生的“爱”，因为教师的职业就是以“爱”的呵护，“爱”的德行，照耀学生们前行的道路。
《爱怕什么》的的确确告诉我们，教师就应该永久真切的爱自己的学生，因为只有“爱”才会使我们的事业得以成功。
我在毕淑敏散文中，体味到“爱”的真谛—— “爱是神奇的化学试剂能让苦难变得香甜，能让一分钟永驻成永远，能让平凡的容颜貌若天仙，能让喃喃细雨雅过雷鸣电闪。”
“爱”是教育者的情怀，“爱”是教师的职业特性，“爱”是灵魂工程师们的之情，“爱”是学生成长的土壤，“爱”是学生快乐的源泉。“爱”是孕育万物的草原。在这里，能长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……所有人间的美德和属于大自然的美丽天分，爱都会赠与你。”
让我们尽情的赋予学生们更多的“爱”，面对鲜活充满童贞的孩子们让我们释怀人本的真“爱”。只有这样我们才能看见“爱”的种子成长的姹紫嫣红。

不知为何，就是喜欢这种风格。柔中带刚，是女人的母性，母性的包容万千。
清心寡欲，内心强大，不负如来不负卿。

对于毕淑敏的认识已经忘记从什么时候开始了。似乎是她在教儿方面的一篇小文章让我认识了他。作为母亲的毕淑敏和多数母亲一样，用着中国传统的教育理念看待孩子的问题，而他的孩子则与现代的青少年一样有着自己的独特想法，在传统与现代的碰撞中延续着他们的生活。一个个的故事虽然很小，甚至很平凡，但是在他的记述下却引人思考，令人回味。在我看来毕淑敏在育儿方面没有太多的所谓的先进的教育理念，她也是一位普通的母亲，正是由于他的普通，在他记述的小事中才让人感受到真实与自然。他的文章没有高调的理论，没有奢华的词藻，但是自然流露出来的东西却时时打动人心。 《孩子我为什么打你》是我看的他的第二个作品。很简短的一篇文章，但是却字字扣人心弦：孩子我为什么打你？不是因为你的淘气和恶作剧，不是因为你摔破了盆碗、拆毁了玩具、遗失了钱币、污脏了衣着------孩子我为什么打你？是因为“你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器。------”孩子你可知道“每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈10倍。”打在儿身痛在娘身，一个母亲的无奈、心痛在她寥寥数笔之中表达的淋漓尽致。这就是毕淑敏作品的魅力所在。
最先认识的毕淑敏只是一位平凡的母亲，进一步对他的了解是因为他心理学方面的书籍。偶尔听到一个书名《拯救乳房》，很“暧昧”的一个书名，仔细查看才发现这竟然是毕淑敏的大作。更没想到的是这本书竟然是一个心理学方面的书籍。这才知道毕淑敏不仅仅可以称为“教育家”——教育孩子的作家，更是一位心理学家——心理学作家。翻开她的作品目录才发现她的作品如此之多，内容是如此之丰富：《女人之约》《送你一条红地毯》《补天石》《红处方》《血玲珑》------
《心灵七游戏》让人对自己的生命进行了从新的审视：我到底是谁，谁是我的重要他人，我生命中最重要的五样东西是什么------没有生涩的专业术语，没有高深的理论知识，有的只是朴实而真诚的语言，一个个故事如一面面的镜子，映照着每一个人，引人思考，给人启迪-----读他的作品不仅是一种心灵的洗礼，更是一种文学的熏陶。那种发自内心的感受触动着每个人的心，随风入夜，润物无声。

从小到大，虽不能说博览群书，但我读过的书也不少，让我耳目一新，影响深刻的是毕淑敏的作品。
在前一段时间，我学习了毕淑敏的《我很重要》。这篇文章令我的内心大受冲击，她把我们的生活处境及内心毫无偏差地表露了出来。
是啊！相对这个世界，我是多么的渺小，多么的不重要。看了《我很重要》之后，我否定了内心的想法，其实我也是很重要的。
学习了那片课文之后，我忍不住又查找了毕淑敏的其他作品来看、她丰富的经历与惊人的毅力令我折服，她是多么坚强以及聪明的一个人，通过阅读我逐渐地了解毕淑敏这个人。
他1952年出生于新疆伊宁，祖籍山东，当代女作家。1969年入伍，在喜马拉雅山冈底斯山，克拉昆仑山交江的西藏阿里高原部队当兵11年。这是多么不可思议的事情啊！我在想要是我到了那些地方，我能坚持下来吗？我想我会议天都忍受不了，更别说一年，或11年了。
她不仅是作家，还是医生，心理咨询师。她涉及人类的身体到精神层面，了解人。她的作品值得我们用青春去看，它将会受用于我们一生。