老师：“蒸一个包子一分钟，蒸三个包子要多久？”
　　小明：“九分钟？”
　　老师：“你傻呀！你们家蒸包子一个一个蒸呀？！”
　　小明表示不服：“那我问你，吃一个馒头一分钟，吃十个馒头呢？”
　　老师：“十分钟呀！你以为我跟你一样傻呀！”
　　小明：“十分钟吃十个馒头！撑死你个饭桶！”
　　老师：“。。。滚出去！”

　张三从小就感觉自己不是亲生的。
　　一次他在外面玩，不小心掉粪坑里了，她妈看到了说：“这孩子我们不要了吧！回去再生一个吧。”
　　后来长大点，一次发高烧了，她妈用手摸了下他的额头，立刻把手缩回去了说：“好烫啊！”
　　他爸立马一个大嘴巴子抽了过去说：“看把你妈烫的！”
　　这是亲的吗？‍‍‍‍

中华成语故事》读后感
了《中华成语故事》，我再一次被汉语的奇妙所震撼，为它的魅力折服。成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。它是我国语言文化中最具魅力的一部分，因为，每个成语的形成一般都有一个典故，每个成语的背后都有一个故事。通过这一个个的成语故事，我们不仅理解了成语的意思，还可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧。
有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。战国时期，齐宣王喜欢听人合奏吹竽，所以派人搜罗能吹善奏的乐工，组成了一只吹竽乐队，并受到了优厚的待遇。有个叫南郭的人根本不会吹竽，但也混了进去。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子。齐宣王去世后，他儿子齐湣王偏喜欢听乐师们单独吹竽给他听。南郭先生听说后十分害怕，赶紧溜走了。读了这个故事，我明白了滥竽充数这个成语的意思，它是指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好。同时，我也懂得了这样一个道理：不管做什么事情，都不能弄虚作假，靠侥幸取胜。没有真才实学，最终是站不住脚的。
这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次，滥竽充数的故事再次上演，而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子，老师让我们回家多练练，我也没在意，只练了一遍，心想到时候做做样子就行了。上课了，老师先让我们合奏了一遍，我不停的按单簧管上的按键，摇头晃脑，好像吹的很陶醉，其实我根本就没吹出来音。终于吹完了，我长叹一口气，以为这样就完了，没想到，老师对我们吹得不太满意，竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里，急得抓耳挠腮。轮到我了，我没吹几句就吹不下去了，只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的一阵数落，受同学们的一顿嘲笑。唉，早知今日，何必当初呢，滥竽充数是不行的。
我喜欢《中华成语故事》这本书，它真的让我领略到了古人高超的智慧：一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰富的故事。这些故事，或可笑或感人，但都让我们学到了知识，明白了事理。

关于幽默，我们总会有许许多多的内容在脑海中。正是那些经典的幽默故事，伴随着我们走过了一个又一个快乐的时光。
　　1、做早饭
　　今天是星期四，儿子不上班提前没告诉父亲。时间刚到早晨七点父亲的手机闹铃就响了，他起床先洗毕脸来到灶房和往日一样正备给儿子做饭，取出铁锅添好水刚把电磁炉打开一会儿，媳妇走来莫名其妙地说：“你怎么听不懂人话，虎林今天不上班怎么做饭。”
　　父亲听到媳妇地话把电磁炉一关，没好气地说：“虎林今天不上班你俩提前给我没说，我来给他做早饭怎么是听不懂人话啦！做饭前你也没说什么吗？”
　　媳妇被问地哑口无言。
　　2、受拘束的老汉
　　听说女儿的男友要来家里，张老汉既高兴又紧张。据说女儿男友在镇政府工作，那可是干部啊！张老汉心想。
　　老汉早早地把家里打扫个干干净净，就等着女儿和她男友的到来。左等右等，终于等来了……
其实一本书在读者开始读时,作者差不多就"死"了。每个人的经历、感悟、习惯不同,对于同一本书的感悟也会有很多不同。同样的故事有人会盯着主角看,有人却更喜欢某个配角,有的人会哭得死心裂肺,有的人却乐不可支——有所感受、有所收获便是好的。读书读书,读的是作者的想法,读的也是自己的内心。
所以对于作者封面的寄语我想说,
"把你写的书当做一个全新的世界去领悟,
把写书的你扔地越远越好——
有所感悟,是我的幸运,
若是哭了,关你屁事。"
　　“大爷，你好！”女儿男友说。
　　“领导好！”张老汉有些紧张，不由说道。
　　众人惊愕……
　　“大爷，你抽烟！”女儿男友说着递给老汉一支烟。
　　“哦…哦…我不会。”老汉道。
　　“大爷，你喝茶。”女儿男友斟满一杯茶端给老汉，说道。
　　“啊…不会……”老汉开始拘束起来。
　　众人不由都窃笑起来……
　　张老汉开始浑身不自在，坐左看右看。
　　“领导……我出去把鸡窝堵上……”说着疾步而出。
　　众人哗然，齐说 ..........