写名著读后感，最重要的一点就是多读多看，把文章深层的含义、故事中人物的品质、精神所读懂，这为至上，后而简之。
第一段：读后感，开头可以开门见山，介绍你所读的名著和缩写这本名著的作家。
第二段：着重写一写故事的简介（即为：故事的发展）
第三段：之后你就可以写一写你为什么喜欢（看）这本名著，其中有哪一个实例感动了你，是你干为震惊。
第四、五、六段：最后，可以自由分段（或：按照你们老师的不同要求），写一写你对名著的中心思想（如：红楼梦里的旧社会思想，不是让你们写中心思想）和对中心任务精神、品质上所产生的敬佩、感动之情，并在结尾写一写自己以后要学习他或她的某些精神、品质，要做一个优秀的小、中写生（自己依照你自己的年龄更改或时小学生的话也可以写是少先队员）。
很详细了，LZ可以自行参考......望采纳，谢谢！！！
付赠范文一篇：
《钢铁是怎样炼成的》读后感
这本书，书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
最使我感动的是下面的故事。
索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。
人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”
“人应该怎样活着？”看完了这本书，我对这个问题有了最完美的解答。
我读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢？那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。
保尔教育我如何正确对待疾病，如何战胜困难。 他一个全身瘫痪的都能够为共产主义事业奋斗；我，一个在党，在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童，怎么能够被一些区区困难而吓倒呢？
差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 。但是却未必人人都会炼就一块好钢。
那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？
一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
21世纪的钟声已经敲响，我们站在新世纪的门槛上，寻找往日的英雄情结，重塑“保尔精神”，意义非同小可。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，让我们以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来。
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望采纳！
谢谢！

“一个人做事没恒心，他是任何事也做不成的。”听着牛顿的这句深富哲理的话，使我想到了我们最近学的一篇课文——挑山工。这篇文章深深地打动了我，挑山工那种目标专一、持之以恒的精神，令我终身难忘。
这篇课文主要讲的是：有一次，作者和几位画友在泰山写生的时候，遇见一位挑山工，正在挑着重物向上登山。在路上，作者几次超过了挑山工，挑山工又悄悄赶上了作者。在与他攀谈时，作者知道了挑山工比自己走得快的原因：挑山工又明确的目标——山顶。所以他朝着山顶脚踏实地一个劲的向前走，而不像作者亭亭驻驻。这也给作者了一个作画的启示：首先要仔细观察要画的事物，然后一心一意的画，画不好再画一张，直到满意为止。从中，我也知道了：任何人做任何事都要朝着目标脚踏实地，坚持不懈的努力。
当我读到：他说:"我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们和你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实都不行，更不能耽搁工夫。”这时，我的心中充满了对挑山工的敬佩之情。每天，挑山工都会挑着重物，每次都会被压弯腰，长年累月，一天一个来回，都会挑着重物上山。在一般人眼里都是很难办到的，可挑山工却能办到。泰山的景色那么美，游人那么多，挑山工难道就不累，就不会停下来欣赏欣赏美景吗？不，其实挑山工非常累，他挑的重物比游客的背包沉几十倍，路程也比游客长，挑山工是多么的辛苦呀！挑山工也想像游人们一样，饱揽壮丽的山色，可他们心中只有一个坚定的信念：把货物挑到极顶的小卖部，让游客们吃上香甜的水果，喝上清凉的水，并换取钱财养家糊口。啊！挑山工，我更加的敬佩你！
其实在现实生活中也有很多像挑山工一样坚持不懈、目标专一的例子。英国女作家J.K.罗琳，十分酷爱写作。在创作《哈利.波特》的时候，经历了一连串的打击：丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷待哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。于是罗琳便用写作来排遣心中的不快。可她没有钱买点，无法写作。她便在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利.波特》诞生了，可却遭到了多个出版社的拒绝。但她毫不气馁，终于英国学者出版社出版了她的作品。《哈利.波特》便由此成为了孩子们最爱看的书，世界闻名。看！三个困难都没有动摇罗琳写作的意志，难道我们就不应该持之以恒、目标之一吗？
是，我们要目标之一。由于我也想到了我自己亲身经历过的一件事。一天，我正在写练习册，可遇到了一道奥数题，我怎么也想不出来，刚想问妈妈，但我又想到刚学的《挑山工》，于是我又开始琢磨。“啊！想起来了！”终于我做出来了这道题。
我想：所有这些不正是应了那句话吗？“目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那就一定能实现我们美好的理想。让我们一起去为着理想而努力吧！

一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：
(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢?
(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。

《我是猫》，够得上日本的才子书之一，也是世界文学名著之一。
夏目漱石，一生才华横溢，只搞十年创作，却留下了一系列珍品。他的全部作品，大体反映了明治时期知识分子的一颗痛苦而不安的灵魂，反映了他在东方思维和西方文明、在虚幻理想与残酷现实、在迂腐守旧与拜金大潮之间的艰辛求探与惨痛折磨。作者早期曾提倡写生文，将自然与人生当成一幅写生画来描绘。要求超脱莽莽红尘的污风俗雨，写“无我之境”的真实与美，反对自然主义在阴暗的现实中爬行。因此，他的前期作品固然以现实主义为基调，但浪漫气氛浓烈，绚丽、激情，长于雄辩，妙趣横生。到了中期，尽管曾提倡写超俗空灵的写生文，但写来写去，仍是摆脱不掉人世浓愁，心灵的悲苦凝于笔端，因此，文风趋实，有了新的深度。晚期，对物欲横流、私心膨胀的现实社会厌恶已极，幻想“则天去私”成为人心准则。但那个乌托邦，连他自己也想象不出将是个什么样子。他晚期作品的文字风格，苍凉、凝重，状物喻事精微得出神入化。
《我是猫》，不知可否说是大和民族在明治时期精神反馈的“冥思录”之一。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。一方面，资本主义思潮兴起，人们学习西方，寻找个性，呼唤自由，自我意识和市场观念形成大潮；另一方面，东方固有的价值观、文化观与风尚习俗，包容着陈腐与优异，在抗议中沉没，在沉没中挣扎。
一群穷酸潦倒的知识分子面临新思潮，既顺应，又嘲笑；既贬斥，又无奈，惶惶焉不知所措，只*插科打诨、玩世不恭来消磨难捱的时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人，却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。
主人公是猫。以猫的眼睛看世界，这在当时，在创作手法上有一定的突破。今天常有作品以外星人的视觉看地球人，同样反映了人间积习，没一副超越现实的视角就看不透彻。
猫公很富于哲理，精干辞辩，对人类的弱点讽喻得十分透骨。例如：“世人褒贬，因时因地而不同，像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠不过忽大忽小，而人间的评说却在颠倒黑白，颠倒黑白也无妨，因为事物本来就有两面和两头。只要抓住两头，对同一事物翻手为云，覆手为雨，这是人类通权达变的拿手好戏。”他抨击社会，也见地非凡：“……说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起，互相残杀，互相争吵，互相叫骂，互相角逐。莫非所谓社会，便是全体疯子的集合体，像细胞之于生物一样沉沉浮浮、浮浮沉沉地过活下去？说不定其中有些人略辨是非，通情达理，反而成为障碍，才创造了疯人院，把那些人送了进去，不叫他们再见天日。如此说来，被幽禁在疯人院里的才是正常人，而留在疯人院墙外的倒是些疯子了。说不定当疯人孤立时，到处都把他们看成疯子；但是，当他们成为一个群体，有了力量之后，便成为健全的人了。大疯子滥用金钱与权势，役使众多的小疯子，逞其淫威，还要被夸为杰出的人物，这种事是不鲜其例的，真是把人搞糊涂了。”
猫公博学多识，通晓天地古今，他引证或褒贬了荷马、毕达哥拉斯、笛卡儿、克莱尔、尼采、贝多芬、巴尔扎克、莎士比亚、孔子、老子、宋玉、韩愈、鲍照、晏殊、陶渊明，以及《诗经》、《论语》、《淮南子》、《左传》、《史记》等等数不清的中外名人名言。他还很有点自由平等观念。他说：“既不能零售空气，又不能割据苍天，那么，土地私有，岂不也是不合理吗？”猫公针砭时弊，道出了一串串永远耐人寻味的警句名言，诸如：“咱家不清楚使地球旋转的究竟是什么力量，但是知道使社会动转的确实是金钱……连太阳能够平安地从东方升起，又平安地落在西方，也完全托了实业家福。”“官吏本是人民的公仆、代理人，为了办事方便，人民才给了他们一定的权力。但是，他们却摇身一变，认为那权力是自身固有而不容人民置喙。”猫公批评大和魂说：“因为是魂，才常常恍恍惚惚。东乡大将有大和魂，鱼贩子阿银有大和魂、骗子、拐子、杀人犯也都有大和魂。‘大和魂！’日本人喊罢，像肺病患者似的咳嗽起来，百米之外，吭的一声。”猫公还敢于蔑视权贵，鼓励创新。他描画乌鸦在东乡元帅的铜像上便溺，把伊藤博文的照片倒贴在墙上。他说：“不从胯下倒看莎士比亚，文学就会灭亡……”
猫公喜怒笑骂，皆成文章。悲痛幻化的笑声，最令人难耐。
猫公如此神通广大，才高识卓，又公正锐敏，当然是神猫、奇猫、圣猫了。以它的眼睛看世界，悲痛化为笑声，怎能不尖酸苛薄！当然，它同时又是个俗猫，蠢猫。他自作聪明，假冒圣贤君子，误了不少事，吃了不少苦头，甚至不知酒桶会淹死猫，终于丢了性命。小说尽管以“猫眼看世界”，但写来写去，创作主体还是人类中的一个“我”，或是人类的邻居、地球上的另一个他（猫）。假如以全宇宙中的“我”或永恒中的“他”来观察人类；更不知将写出什么样的奇书了。小说在结构上也有突破。它以猫的视觉为座轴，可长可短，忽东忽西，并没有一个有头有尾的故事，也谈不上情节进展的逻辑，读来却也津津有味。
日本小说曾有散文化的趋势，某些小说的散文化，是有欠充实的反映。而在《猫》，在当时，却是一种具有魅力的创新。当然，老实说，作者最初并没有想写这么长。由于首章轰动，编者要他续写，他才铺陈连载，这说明他并没有通篇的完整构思，同时也说明如不是大家手笔，怎么会写得这么左右逢源，随心所欲。在语言上，《猫》的格调既不全像《旅宿》那么豪放空灵，也不尽是《明暗》那么简练凝重，更有别于《心》和《从此以后》那么柔润细腻。在这里，刚柔兼用，雅俗并举，变化多端，声色俱艳。而且，将江户文学的幽默与风趣、汉学的典实与铿锵，西方文学的酣畅与机智熔为一炉，以致在语言的海洋中任情游弋，出神入化。笔墨忽而精烁隽永，针针见血，富于哲理；忽而九曲十回，浩浩大波，长于思辨。
暂且摘引两句景色和人物描写的妙句。例如挖苦苦沙弥平庸的脸说：“假如春风总是吹拂这么一张平滑的脸，料想那春风也太清闲了吧！”写景：“给红松林装点过二三朱红的枫叶已经凋零，宛如逝去的梦。”“这声音毫不留情地震撼着初春恬静的空气，把个风软树静的太平盛世彻底庸俗化了。”有的像讽刺诗，有的像写意画，各得其妙。总之，假如以一颗艺术的心灵去触摸或感受他的作品，自然会体味到语言的色彩、声韵，甚至字字都是个生命体。
我国目前也正处观念转换时期，说不定猫公的观察，对我们也有一定的现实意义。不过，仁者见仁，智者见智，只得任人评说了。350|评论求助知友2004014602 |四级采纳率17%擅长领域：QQ堂动漫星座/运势幽默滑稽QQ飞车提问者对回答的评价：字真多
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夏目漱石本名夏目金之助，生于1867年<庆历三年>2月9日，东京人，他的一生才华横溢，只搞十年创作，却留下了一系列珍品。他的全部作品，大体反映了明治时期知识分子的一颗痛苦而不安的灵魂，反映了他在东方思维和西方文明、在虚幻理想与残酷现实、在迂腐守旧与拜金大潮之间的艰辛求探与惨痛折磨。
《我是猫》，够得上日本的才子书之一，也是世界文学名著之一。《我是猫》确立了夏目漱石在文学史上的地位.小说采用幽默、讽刺、滑稽的手法，借助一只猫的视觉、听觉、感觉，以主人公的日常起居为主线，穿插了邻居资本家金田企图嫁女不成、阴谋报复苦沙弥的矛盾冲突，嘲笑了明治时代知识分子空虚的精神生活，讥讽他们自命清高，却无所事事；不满现实，却无力反抗；平庸无聊，却贬斥世俗的矛盾性格，鞭挞金田等资产阶级人物及帮凶的势利、粗鄙、凶残的本性.小说构思奇巧 ，描写夸张，结构灵活，具有鲜明的艺术特色.
“我是只猫儿。要说名字嘛，至今还没有。”这样亲切的一句话为我们打开了一只猫的心灵大门。这只猫的一生透着淡淡的悲凉，正像是对于社会的嘲讽。在它的脑海中，主人只是一个愚蠢的教师，装模做样，“像牡蛎一般把自己藏在壳里”，同时也追求人格独立，而他的朋友们崇尚金钱权势，为了钱不惜一切。这说的是一些虚构的人，我们未必不愿承认，但是有谁知道，我们是不是以同样的形态出现在身边的猫或者是狗的眼中呢？人类一向自负，因为我们的智慧，我们的文明。至于小猫小狗虽然聪明，善解人意，它们的脑子与人类确是无法比拟的。当然，这也是人的看法。殊不知，在那些“小猫小狗”看来，人也不过如此，没有莫及的智慧，没有高雅的气质，有时甚至连它们都不如。看到这，我们似乎有点哭笑不得，但又能说什么？只是角度不同，没想到我们的形象有了天翻地覆的变化。说到这，我不禁想起了鲁迅的《狂人日记》。这说的又是一个有病的人所看到的世界。这个世界里的人都想害他。说他病态，这并不假，但难道那时的社会不是在向着这人吃人的趋势发展么？就像那只猫，我们可以说它没有资格对人品头论足，但是它所看见的又何尝不是真实的人？每个人抑或是猫狗的心中，都装着一个世界。我的，你的，他的，没有一个相同。我们活在自己的世界里，看他人的风云变幻，用自己的心情，体会着他人的喜怒哀乐。
在书的结尾，猫因为馋嘴喝啤酒而误入水缸。起先它还在挣扎，可渐渐地就放弃了，因为它觉得这样很舒服，远离了世界的喧嚣，进入了奇妙的、宁静的世界之中。“南无阿弥陀佛，南无阿弥陀佛。感谢呀感谢。”这竟是那只猫的最后
思想，可见它有多厌恶这个丑陋的世界了。没错，这就是《我是猫》中的那只猫。

这是我阅读进度最快的，读完感触最多，受教育最多，流泪次数最多，震撼次数最多，超越时空的爱，跨越物种的爱，那么感人，那么纯真，那么质朴，那么原始，那么纯粹的爱！

阅读完了，热泪却执着持续无声的流。过程中欢乐悲喜全尝，惊惧忧伤亲历，不知笑过多少次，也不知道情不自禁眼睛湿润多少回。感动作者的倾情相付，为了保全小狼不惜以命相搏，感激亦风的雪中送炭，舍命相陪，感恩于小狼的舍命救主。智慧而艰辛的成长、成熟、经历，命运多舛经历复杂主人拼死相救于九死一生中成就了一匹具有人性的狼，具有血性的人一样的狼，感悟了狼魂，沐浴了狼爱。一男、一女、一狼，奇妙的千年组合，散发出爱的力量。因为超越时空的爱、跨越物种界限的大爱而生死相依。爱的那么单纯，那么干净，那么纯粹，如同白雪。如果可以用重量来形容这种曾超越生命极限超越物种也要拼死相保的爱，不知道有什么单位计量才合适；如果爱有长度，不知道用哪个单位来表述更能准确丈量；如果这种爱可以用温度衡量，不知道用哪个数值才能准确恰到好处的体现。无法找到准确的词语来恰如其分的描述。或许根本没有合适的词语能够形容这个奇妙的组合体。人和狼，因为爱，仅仅是爱，成全了自古以来最奇妙的组合，让人的灵魂清醒，清洗人类灵魂的污点，还以干净的魂魄。

狼的智慧、胆魄、勇气、勇敢、无私；人的善良、贪婪、邪恶；人性 与狼性对比，相互参照中，重新定义曾经的概念，甚至颠覆过往的观念。

一次偶然的机会，作者到若尔盖草原写生，偶然的听当地人说起新近发生的狼爸惨死，狼妈也被人类毒死。出于对小狼的担忧，内心深处本能的善良激发去寻找小狼的决定。一个汉族女孩，孤身一人，语言不通，担心狼崽，寻找，打听，终于找到，但是刚刚出生失去父母的小狼共五只，作者找到的时候有４只还未睁开眼睛却离开这个世界，剩下了最后一只。仅有这一只谱写了人类的空白，被作者带回后记录了它的成长，它的经历，它的历险记，主人的义无反顾的付出情感甚至差点生命的代价，一切源于爱，对小狼的同情发展为不可割舍的爱。

当一次外出回家看到小狼满嘴白沫，主人第一反应想到的狂犬病，想到被小狼牙划伤过的自己赶紧把自己关到屋里检验是否有怕光怕水的疑似症状甚至有了留遗嘱的想法，后来发现是小啃的牙膏时，我笑的前仰后合，如果是拍成电视剧不知道要挑战多少人的神经和想像力！其实能震撼人心的艺术又岂不就是活生生的生活中实实在在的东西呢？惊心它城市里高楼车流间险象环生却仍保留生命，主人不得不带它离开城市，回到它的故土大草原，暂时寄居在朋友的獒场内。小狼的智慧让猛獒们接受了它，为了能让他顺利回归到自由的自然界，不得不训练捕食，一次不小心被另外一獒场的狗咬在嘴差点暴命，被主人冒着断臂之险从獒口中抢夺出来，保住了性命；当主人生病时它的倾力陪伴无声的付出让人感动，当它的伙伴獒们与另一个獒场里猛獒们相互肉搏血肉横飞的战场出现时，它被关在笼子里不能帮助朋友的狂燥，想倾力相助却无能为力时头被撞出血带展示的义气；当它温情的为受伤的獒添伤口并一改平常贪玩本性默默地守候时；当它因为主人生病不得不暂时离开而拖着长长的铁链挣脱牵者的手飞奔着追赶汽车时；当主人病愈回归他不顾危险跳过装有碎玻璃的高高的围墙迎接主人时；当三头陌生藏獒冲向主人千钧一发的时刻，它却不顾安危冒死截住，运用智慧挽救了主人的性命，并用带血的伤爪与主人手掌相握时，所有的一切的一切，不敢相信是不能不能相信。小狼的勇敢善良伴着它成长的艰辛，伴着主人的满满的爱，好多次主人不顾生死冒险救它，谁能想象是一个８０后的漂亮女孩应该的勇气，这不是勇敢，这是爱，是对小狼全力的呵护全心的付出，爱的力量才会让人忘却生死，置生死度外。人与狼，一个星球，两个物种，语言不通，但是彼此通过爱紧紧相连，他们真的是生死相依，凭借超越天然的默契共度险关，共赴艰难险阻！
突然想起《仓央嘉措诗传》中描述的那只小狼面对野牛冲上来时与一群小孩一起奔跑逃命的场景，说小狼崽不象是逃命，更象是赛跑。当时以为出于作者对它的喜爱，现在细想，狼本身天性里就有面对　强大时那一份淡定和从容！在智者心中狼是充满智慧和灵性的，在野外危机四伏中喜爱就它们从小具备的机巧灵慧与刚性并存，方能在厮杀中成就为出色的优秀猎手。凶猎不是它们的本性，而是它们生存下来的必备手段。如同人要活下去必须摄取食物，树木要有生机必须阳光雨露，目的简单且单纯：生存！试问谁可以做到生死存亡关头继续保持优雅与轻松，随意让人冒犯中呢？这本身是一个奇怪的逻辑，所以人责怪和恐惧狼之根源却来自人性本身的贪婪和无度的欲望所致。它们的捕杀仅为了活命，人类的捕杀为了享乐，用它们的皮毛制衣，或者品尝它们的肉满足食欲的享受。同样是生命，同样不可侵犯！

正如曾以看到的一句话：心中想什么，看到的就是什么。

同样是狼，智者看到的是智慧，看到是生命；贪婪者看到的恐惧、害怕，却仍然冒险杀生取皮取肉。脱去外衣的人类具备了野兽不具有的贪婪和邪恶，不如野兽单纯、干净！学佛之人有信仰之人都能做到蝼蚁尚且珍爱不随意杀生。当了解到这些人类这外生灵们的生活轨迹和艰辛，及目前的艰难生活处境，多少会生出崇敬来，起码有的尊重生命的良知会被重新唤醒。

狼性，狼魂；人性，人魂，彼此相依，共伴日月！
小狼在獒场

作者把格林带到了若尔盖大草原的藏獒场，为了放养做准备。刚开始在藏獒场，藏獒很不喜欢它，因为它们天生就是天敌，藏獒是看家护院的，而狼有时会偷牛羊。格林通过想各种办法，终于融入了藏獒群里。最有意思的是，格林捉鼠兔的事。因为草原的狼有时饿了，也会捉鼠兔吃，但是现在狼少了，鼠兔就越来越多了，已经成了草原的危害，破坏了草原的生态环境。在獒场的后面有几亩空地，那里也有许多的鼠洞，格林没事的时候，就到后院捉鼠兔。刚开始的时候，它看见鼠兔就去撵，把它累的不行，它也捉不住一只。后来，它就想出了一个办法：自己藏在逆风口，把鼠兔的几个出口都堵上，等鼠兔出来的时候，就捉住了。格林的野外生存技能越来越强了，作者给格林找着狼群以后，就放生。
这本书真的很好，作者写出了狼的聪慧、渴望自由、可爱、调皮，让人的心情跟着书里的情节起伏，牵动人的内心。