张坑坑的《天鹅》原文?天鹅——张抗抗(不是坑坑)我在沼泽地理见到了它——美丽的天鹅。刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,惊...
张坑坑的《天鹅》原文?
天鹅——张抗抗(不是坑坑)
我在沼泽地理见到了它——美丽的天鹅。
刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝复杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落制下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索·····也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西,我总算亲眼看见百了。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散度的鹅。
但它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子,眺望着深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
我在沼泽地理见到了它——美丽的天鹅。
刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝复杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落制下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索·····也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西,我总算亲眼看见百了。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散度的鹅。
但它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子,眺望着深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
天鹅张抗抗读后感,求助!!!
读后感:天鹅肉好吃
算了,告诉你吧!天鹅的绒毛真雪白、天鹅的美丽与纯洁的心灵、母爱的伟大(大概意思,因为原文不太记得你所以如果有母爱的伟大你就写)
算了,告诉你吧!天鹅的绒毛真雪白、天鹅的美丽与纯洁的心灵、母爱的伟大(大概意思,因为原文不太记得你所以如果有母爱的伟大你就写)
张抗抗写的天鹅,说说作者对天鹅怀有怎么的感情
天鹅——张抗抗(不是坑坑)
我在沼泽地理见到了它——美丽的天鹅。
刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索·····也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西,我总算亲眼看见了。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。
但它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子,眺望着深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
我在沼泽地理见到了它——美丽的天鹅。
刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索·····也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西,我总算亲眼看见了。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。
但它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子,眺望着深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
短文《天鹅》的阅读答案
小学语文6年级下册《轻松100分》里面的天鹅
圣·桑的《天鹅》乐曲把我引向仙境。作曲家用十分单纯的旋律,浮现了诗一样的净化世界。随着乐曲声,我的目光转向微型录音机的主人——两个年轻的姑娘,天蓝色和米黄色的高领拉毛羊绒衫裹着她们丰满的身躯。早晨的阳光给她们周身镶上光环,羊绒衫勾勒出的柔和的曲线使人产生了天鹅的圣洁的幻觉。
列车有节奏的旋律接替了《天鹅》的乐曲。我放下手里的杂志,把头侧向椅子的靠背,合上眼睛。一个什么东西在我头上碰了一下,使我清醒过来。转头望去,那是一只扶在靠背上酱紫色起了皱皮的大手,一位年近花甲的老人站在我身边,脚下还放着两个盛满了东西的竹篮,像是远道探亲的老乡。
我虽是个身体欠佳的中年人,但让一个年纪比自己大有两旬的人站在身边总觉得有点过意不去,我看看我和“米黄色”的座位之间还有一些空隙,就用目光视探她们,能否挤一挤让老大爷一块坐下。但我很快就意识到,那是两只敏感的“天鹅”。“天蓝色”立即闭上眼睛。身旁的“米黄色”更加机敏,似乎穿在她身上的羊绒衫的每根纤维都是敏感的神经,她感到我马上就要发问了,顺手把麦克镜罩在眼上抢先向“天蓝色”嚷道:“美美,咔嚓一个!”“天蓝色”闻风而动,从旅行包里掏出照相机,贴在脸上横竖变换着角度……①老人忙说:“咳,哪能这样,您坐吧,我在地里干了一辈子,站会儿累不着。”②老人全不在意,拉过竹篮抓了两把红枣,一只大手伸给我,另一只手伸给那两位姑娘,只见她们四只白嫩的手不停地摇摆着,像是惧怕什么不祥之物……③我无可奈何地站起身来,拉着老人的胳膊说:“您坐会儿吧。”④那个“米黄色”扇着扬起的尘土,还不忘把杏红色的旅行包拦在她和老人座位的中间。⑤他执意不肯,我硬把老人按在座位上了。这时,我原先从她们身上产生的洁净无瑕的天鹅幻觉完全消失了。如果还余下点什么,那就是出现在“天蓝色”姑娘颊上渐渐泛起的红晕。
1. 这篇短文主要是写( )
A. “我” B. 两个女青年 C. 老人
2. 文章叙述的事情的起因是( )
A. 两个年轻的姑娘播放《天鹅》乐曲。
B. “天蓝色”、“米黄色”不同意让座。
C. “我”示意让大家挤一挤,让老大爷一块坐下。
3. 第三段标序号的五句话语序混乱,请把它们重新排列。(只填序号)
( )→( )→( )→( )→( )
4. 理解句子,选择正确答案。
“如果还余下点什么,那就是出现在‘天蓝色’姑娘颊上渐渐泛起的红晕。”这句话的含义是( )
A. “天蓝色”姑娘长得很漂亮。
B. “天蓝色”姑娘羞愧得红了脸。
《天鹅》答案
1.B
2.C
3.③→①→⑤→④→②
圣·桑的《天鹅》乐曲把我引向仙境。作曲家用十分单纯的旋律,浮现了诗一样的净化世界。随着乐曲声,我的目光转向微型录音机的主人——两个年轻的姑娘,天蓝色和米黄色的高领拉毛羊绒衫裹着她们丰满的身躯。早晨的阳光给她们周身镶上光环,羊绒衫勾勒出的柔和的曲线使人产生了天鹅的圣洁的幻觉。
列车有节奏的旋律接替了《天鹅》的乐曲。我放下手里的杂志,把头侧向椅子的靠背,合上眼睛。一个什么东西在我头上碰了一下,使我清醒过来。转头望去,那是一只扶在靠背上酱紫色起了皱皮的大手,一位年近花甲的老人站在我身边,脚下还放着两个盛满了东西的竹篮,像是远道探亲的老乡。
我虽是个身体欠佳的中年人,但让一个年纪比自己大有两旬的人站在身边总觉得有点过意不去,我看看我和“米黄色”的座位之间还有一些空隙,就用目光视探她们,能否挤一挤让老大爷一块坐下。但我很快就意识到,那是两只敏感的“天鹅”。“天蓝色”立即闭上眼睛。身旁的“米黄色”更加机敏,似乎穿在她身上的羊绒衫的每根纤维都是敏感的神经,她感到我马上就要发问了,顺手把麦克镜罩在眼上抢先向“天蓝色”嚷道:“美美,咔嚓一个!”“天蓝色”闻风而动,从旅行包里掏出照相机,贴在脸上横竖变换着角度……①老人忙说:“咳,哪能这样,您坐吧,我在地里干了一辈子,站会儿累不着。”②老人全不在意,拉过竹篮抓了两把红枣,一只大手伸给我,另一只手伸给那两位姑娘,只见她们四只白嫩的手不停地摇摆着,像是惧怕什么不祥之物……③我无可奈何地站起身来,拉着老人的胳膊说:“您坐会儿吧。”④那个“米黄色”扇着扬起的尘土,还不忘把杏红色的旅行包拦在她和老人座位的中间。⑤他执意不肯,我硬把老人按在座位上了。这时,我原先从她们身上产生的洁净无瑕的天鹅幻觉完全消失了。如果还余下点什么,那就是出现在“天蓝色”姑娘颊上渐渐泛起的红晕。
1. 这篇短文主要是写( )
A. “我” B. 两个女青年 C. 老人
2. 文章叙述的事情的起因是( )
A. 两个年轻的姑娘播放《天鹅》乐曲。
B. “天蓝色”、“米黄色”不同意让座。
C. “我”示意让大家挤一挤,让老大爷一块坐下。
3. 第三段标序号的五句话语序混乱,请把它们重新排列。(只填序号)
( )→( )→( )→( )→( )
4. 理解句子,选择正确答案。
“如果还余下点什么,那就是出现在‘天蓝色’姑娘颊上渐渐泛起的红晕。”这句话的含义是( )
A. “天蓝色”姑娘长得很漂亮。
B. “天蓝色”姑娘羞愧得红了脸。
《天鹅》答案
1.B
2.C
3.③→①→⑤→④→②
本文标题: 张抗坑天鹅读后感(天鹅张抗抗读后感 求助)
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