《丁丁的一次奇怪旅行》由多个独立的故事组成，主要有《大雁和鸭子》《南风的话》《“歪脑袋”木头桩》《小红公鸡为什么不害怕了》等。在这些故事中，作品的主题思想和蕴含的哲理，总是通过被赋予了某种人格的动物或自然景物的行动与对话，在轻松幽默的文字中表现出来，令读者感到亲切，乐于接受。这本《丁丁的一次奇怪旅行》具有浓厚的传奇色彩与浪漫气息，洋溢着乐观向上的精神。·文学特色·严文井曾经说过，以动物为主人公的作品，要“根据这些动物的生活习性、肤色，加上想象，加以夸张，给以褒贬”。在《丁丁的一次奇怪旅行》中，严文井写了胆小的小姑娘丁丁，在经历了许多奇怪而又困难的旅行后，获得了勇气。作品故事生动，构思巧妙，被誉为“童话园地里的珍品”。严文井创作童话作品，不喜欢雷同，并不断追求新的立意、新的结构、新的语言、新的风格。

有一个叫丁丁的小姑娘，她脸圆、眼亮、心眼好，功课也好，就有一点毛病，胆小还好哭。其实，丁丁自己也不愿意胆小，也怕别人笑她好哭。因此，丁丁也觉得挺苦恼。一只叫红眉毛的蚂蚁对丁丁说：“有一个叫‘什么都知道老师’，会告诉你胆子怎样才能大起来。”于是，戴上了红眉毛给她的一顶蚂蚁帽子，丁丁就变成了一只小蚂蚁。然后．，她就跟着红眉毛去找“什么都知道”老师去了。他们来到了蚂蚁洞口，正赶上气象台报告，待会儿可能下雨。所以，蚂蚁们都在抢运粮食，红眉毛也跟着参加去了，丁丁也跟着红眉毛一起帮助搬运。粮食运完了，蚂蚁国王告诉他们说：“‘什么都知道老师’喜欢到处乱跑，刚才有人告诉我，他在外面的一个蜗牛壳里睡觉，你们快去，就能找到。”他们找到了那只大蜗牛，出来迎接他们的却是“什么都知道老师”的大哥。红眉毛又领着丁丁继续寻找，途中，耳聋的老杨树说：“‘什么都知道老师’，到了一条叫宽宽的河的河边，他过河去了。”丁丁和红眉毛又想法过河。红眉毛用两片树叶和一根树枝做了一条小船，就开始过河，一条狗鱼摇动一下树叶，．船一偏，红眉毛掉到水里去了。正在丁丁着急的时候，蜻蜓让丁丁和红眉毛抓住他的腿，很快把他们救到了树叶上去，他们上岸之后，继续寻找“什么都知道老师”去了。接着，他们又遇到“什么都知道老师”的二哥，遇到了老山羊、遇到了马蜂、遇到了蒲公英，终于在他们的热心帮助下，、找到了“什么都知道老师”。老师对丁丁说：“在这次旅行中，你已经从红眉毛、老杨树、蜻蜓、老山羊、蒲公英他们那儿得到了勇气和胆量！”丁丁说：“我和红眉毛他们在一起，我就觉得自己应该做一个勇敢的孩子。”