小熊不刷牙读后感，只限今天，若没有，就不用回复，谢谢在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说...
小熊不刷牙读后感，只限今天，若没有，就不用回复 谢谢
在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说，按时刷牙。大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范，教他们如何刷牙，制定刷牙的规矩，效果并不理想。等到该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意，可不可以换一种思路呢？比如
说，跟孩子一起分享阅读图画书？
今天我回家写完作业，给妈妈朗诵校讯通发的奖品书《小熊不刷牙》。
这本书的内容是：小熊哈利恨透了刷牙。每天妈妈叫哈利刷牙，哈利都今天推到明天，明天推到后天，他很久都没有刷牙了。一天晚上，哈利梦见自己的牙齿掉光了，他高兴极了。哈利跑去找伙伴们，好朋友们说：“哈利，你没有牙齿还算一只熊吗？说话音调说不清，而且吃不成饭，你会活活饿死的。”哈利惊醒了，他怕牙齿没有了，所以哈利开始爱上了刷牙。
我学会的词语有：脏兮兮、九霄云外、翻来覆去、迫不及待、含混不清、干干净净
通过这个故事让我认识到：每天刷牙的重要性，我们一定要学会（养成）良好的刷牙习惯，才能让我们（拥）有一口坚固的牙齿。而且让我知道了牙齿的作用是吃东西，让我们说话更清晰。
妈妈的话：
这本绘本是菲儿自己选的，发回来后非常的喜欢，一连看了两遍。过去，孩子一直都认为牙齿的作用就是为了吃东西，根本不知道牙齿还有一个帮助发音的作用，自从读了这本书后，她经常都会在家人面前说：“你一定要保护牙齿才行的，要不你说话我就听不懂了。”由于菲儿去年龋病补过两颗牙，所以我又对她讲解了的龋病危害，告诉她龋病为什么会发生，如何防止龋病。让她真正的了解到，刷牙就是为了拥有一口健康坚固的牙齿。
附：龋齿的危害
龋齿的危害一是侵犯牙齿的硬组织，破坏咀嚼器官的完整性，降低咀嚼功能，妨碍食物消化，导致消化功能紊乱和营养不良；二是龋病引起牙齿颜色的改变，甚至缺失。在童年时期可影响牙颌系统的生长发育，造成颌面部的后天畸形，影响美观；三是龋病继续发展，可引起牙本质过敏症，遇酸、甜、冷、热等刺激，疼痛难忍，若深及牙髓，则可发生剧烈疼痛，影响病人的睡眠、休息和工作；四是如不及时治疗，病程进一步发展，则可引起根尖周围炎，颌骨骨髓炎等一系列病变，严重者可引发心、肾、关节、肺部炎症。可见，龋病的危害是巨大的。
在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说，按时刷牙。大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范，教他们如何刷牙，制定刷牙的规矩，效果并不理想。等到该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意，可不可以换一种思路呢？
说，跟孩子一起分享阅读图画书？
今天我回家写完作业，给妈妈朗诵校讯通发的奖品书《小熊不刷牙》。
这本书的内容是：小熊哈利恨透了刷牙。每天妈妈叫哈利刷牙，哈利都今天推到明天，明天推到后天，他很久都没有刷牙了。一天晚上，哈利梦见自己的牙齿掉光了，他高兴极了。哈利跑去找伙伴们，好朋友们说：“哈利，你没有牙齿还算一只熊吗？说话音调说不清，而且吃不成饭，你会活活饿死的。”哈利惊醒了，他怕牙齿没有了，所以哈利开始爱上了刷牙。
我学会的词语有：脏兮兮、九霄云外、翻来覆去、迫不及待、含混不清、干干净净
通过这个故事让我认识到：每天刷牙的重要性，我们一定要学会（养成）良好的刷牙习惯，才能让我们（拥）有一口坚固的牙齿。而且让我知道了牙齿的作用是吃东西，让我们说话更清晰。
妈妈的话：
这本绘本是菲儿自己选的，发回来后非常的喜欢，一连看了两遍。过去，孩子一直都认为牙齿的作用就是为了吃东西，根本不知道牙齿还有一个帮助发音的作用，自从读了这本书后，她经常都会在家人面前说：“你一定要保护牙齿才行的，要不你说话我就听不懂了。”由于菲儿去年龋病补过两颗牙，所以我又对她讲解了的龋病危害，告诉她龋病为什么会发生，如何防止龋病。让她真正的了解到，刷牙就是为了拥有一口健康坚固的牙齿。
附：龋齿的危害
龋齿的危害一是侵犯牙齿的硬组织，破坏咀嚼器官的完整性，降低咀嚼功能，妨碍食物消化，导致消化功能紊乱和营养不良；二是龋病引起牙齿颜色的改变，甚至缺失。在童年时期可影响牙颌系统的生长发育，造成颌面部的后天畸形，影响美观；三是龋病继续发展，可引起牙本质过敏症，遇酸、甜、冷、热等刺激，疼痛难忍，若深及牙髓，则可发生剧烈疼痛，影响病人的睡眠、休息和工作；四是如不及时治疗，病程进一步发展，则可引起根尖周围炎，颌骨骨髓炎等一系列病变，严重者可引发心、肾、关节、肺部炎症。可见，龋病的危害是巨大的。
在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说，按时刷牙。大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范，教他们如何刷牙，制定刷牙的规矩，效果并不理想。等到该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意，可不可以换一种思路呢？
小学二年级的孩子读什么书合适
一是图画书：
《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《云朵面包》、《布鲁姆博士系列》、《给我讲故事系列》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫，不可以》、《奥莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜欢书》、《是谁嗯嗯在我头上》、《鲸鱼》、《亲爱的小鱼》、《月亮，你好吗？》、《妈妈心、妈妈树》、《“可爱的鼠小弟”系列》、《我也可以飞》、《有个性的羊》、《两棵树》、《凯能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》
二是桥梁书：
《福奶奶的神奇笸箩》和《包子狗和面条儿猫的奇境》[这两本是中国出版的第一套图画书]《森林小城》、《想高飞的猫》、《云端之上》、《不一样的手》、《快乐阶梯阅读/第一至五阶梯（30本1套）》、《花袜子小乌鸦成长故事系列》[8本：全都是我的！全都不许做全都没关系！全都有名字！全都很勇敢！全都去做客！全都别吵了！全都会害怕！]、《我爱阅读丛书》（30本）、《超级冒险王(全14册)》、《保妈妈童话系列》（中国作家写的）、《疯狂学校（6册）》、《蒲公英国际大奖小说系列（共6册）》……
三是较厚一点的书：
《火鞋与风鞋》、《公猫拿破仑》、《爱心企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑猪噜噜》、《小女巫》、《小幽灵》、《人鸦》、《小鬼儿》、《小水精》、《香草女巫》、《弗朗兹的故事》、《火车老鼠》、《汪汪先生》、《文身狗》、《一百条裙子》、《小女巫训练营（6本）
可以给孩子挑选几部喜欢看的看一下就行，分享的很多，只供参考，望采纳。
本文标题: 小熊不刷牙读后感(小熊不刷牙故事的让我明白了什么)
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