《好一个格仁》的读后感怎么写?结合文章内容谈谈自己的感想。希望帮到你。好一个格仁的读后感?好一个格仁读后感《好一个格仁》的故事发生在一个叫作罗泊...
《好一个格仁》的读后感怎么写?
结合文章内容谈谈自己的感想。
希望帮到你。
希望帮到你。
好一个格仁的读后感?
好一个格仁读后感
《好一个格仁》的故事发生在一个叫作罗泊村的村寨,主人公是一个十一岁的彝族小男孩格仁。“格仁”是彝语“太阳”的意思,意味着太阳总是温暖地照着罗泊村,十一岁的彝族小男孩格仁是一个阳光少年、美德少年。
它以独特的原创视角、审美要求,时代需要,散文诗般的语言通过讲述格仁身上发生的十八个小故事,将中华民族最具代表性的美德娓娓道来:诚实、守信、明志、自强、厚仁、感恩、好学、包容…….
我国幅员辽阔,多民族的文化丰富多彩,这些原本都可以成为儿童文学表现的宽阔而深厚的资源领域,但我们却怠慢了对这些方面的挖掘与探讨,对于那散发泥土芬芳的大地的歌咏,对于那沾满着泥巴青草的农村生活的书写,越来越稀缺。
故事背景设定在云南大山深处一个多民族聚居、如桃花源般的村庄,这种表现淳朴乡土气息的作品在当今儿童文学界不可多得。
《好一个格仁》的故事发生在一个叫作罗泊村的村寨,主人公是一个十一岁的彝族小男孩格仁。“格仁”是彝语“太阳”的意思,意味着太阳总是温暖地照着罗泊村,十一岁的彝族小男孩格仁是一个阳光少年、美德少年。
它以独特的原创视角、审美要求,时代需要,散文诗般的语言通过讲述格仁身上发生的十八个小故事,将中华民族最具代表性的美德娓娓道来:诚实、守信、明志、自强、厚仁、感恩、好学、包容…….
我国幅员辽阔,多民族的文化丰富多彩,这些原本都可以成为儿童文学表现的宽阔而深厚的资源领域,但我们却怠慢了对这些方面的挖掘与探讨,对于那散发泥土芬芳的大地的歌咏,对于那沾满着泥巴青草的农村生活的书写,越来越稀缺。
故事背景设定在云南大山深处一个多民族聚居、如桃花源般的村庄,这种表现淳朴乡土气息的作品在当今儿童文学界不可多得。
好一个格仁的读后感?
《好一个格仁》的主人公个人是一个彝族少年,这本书主要是通过讲述所发生在格仁身上的18个故事,将中华民族最具代表性的美德娓娓讲来。
本文标题: 好一个格仁的读后感怎么写(好一个格仁的读后感)
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