点题（点）：读了之后心潮长（2小句）
引述（引）：如此这般概括讲（少于三分之一篇幅）
议论（议）：抓住核心说一句（1小句）
联想（联）：古今中外正反想（一半以上篇幅）
结尾（结）：结尾方法须注意
上挂下连谈希望（2小句）
三、例文
吃苦耐劳 从小做起
——看电影《鸡毛信》有感
今天上午，我在家里看了《鸡毛信》这部电影，心里非常激动。（点题：读了之后心潮长。时间，地点，人物，事件，心情。）
这部电影的内容是：放羊倌海娃，机智勇敢地赶着羊群，和日本鬼子周旋，最终完成了送信的任务，协助游击队，消灭了来犯的敌人。（引述：如此这般概括讲。）
海娃真勇敢！真了不起！（议论：抓住核心说一句。）
我现在的年龄也和海娃差不多，但是我却缺少他那种一不怕苦二不怕死的精神：妈妈叫我到操场跑操锻炼身体，可是我怕累不能坚持下来；爸爸叫我打沙袋练功，我怕疼怕伤不敢用劲儿；学习中也是拈轻怕重，简单的题还能坚持独立完成，稍微复杂一些的就不肯动脑筋钻研；遇到好吃的就想着多吃点儿，遇到好玩儿的就想着多玩点儿，就是不想着把学习和锻炼放在心上。（过渡，比较，中国，现代，反面，一个人的实例。）
现在我们这一代，有不少人都是独生子女，在家里享受着各种各样的优待，养成了不少坏习惯，光想着吃喝玩乐，不想着学习上进。如果有朝一日，在我们的生活中出现了海娃当年遇到的那种情况，我们也能够像海娃那样机智勇敢地完成任务吗？（过渡，比较，中国，现代，反面，从点到面，一代人的实例。）
我曾经在报纸上看到过这样的一个消息：外国的一个幼儿园，在寒冷的冬天，只让小朋友们穿着背心裤头在操场上跑步，而他们的家长就在旁边监督。如果有哪一个小朋友不能坚持到底，半途而退，那他的家长就一定会感到非常的耻辱，一定要亲自拉着孩子继续跑，直到比其他的孩子多跑一圈，才肯罢休；即使是孩子跌倒受了伤，也不肯轻易地叫他中途下来。这使我感到非常的吃惊：他们这样培养后代，我们就不能和他们比一比吗？（过渡，比较，外国，现代，正面的实例。） （联想：古今中外正反想。注意：本文没有选用古代的事例。）
我们要努力学习，振兴中华，就要从我做起，从现在做起，就要自觉地向海娃学习，养成吃苦耐劳的好习惯，培养机智勇敢的好品质，锻炼强健的身体，掌握过硬的本领，准备为保卫祖国，建设祖国贡献力量。（结尾：上挂下连谈希望。）

不要让你爱你的人失望观后感，不要让爱你的人失望，这个题目很感人，处处流露着，亲情。班会课上，段老师打开电脑播了一段精彩片段。彭程老师的讲演，讲述了自己小时候的经历，让人感动流泪，同时唤醒了，我们这一颗感恩的心。

《不要让爱你的人失望》这一书，这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。
彭城，一个上小学从来不及格的学生。到最后能有如此的成就，与他的过人的勇气和坚持是分不开的。我们这一代人虽然没有经历过他的悲惨的童年。但是看到一个出身在贫穷家庭的孩子，能有如此的成就，感觉真的很震憾。我感觉应该让所有不爱学习的孩子听一听彭老师的演讲，让他们也对自己充满信心。从现在开始努力去学习。
这本书以饱含深情的笔触解构了一个男人黄土地般深沉浑厚、宽广博大的感恩情怀。感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老师，感恩生活的苦难，感恩生命中的贵人，感恩时代，感恩国家，感恩这个世界上的一切生灵……感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和。
这本书的书名叫《不要让爱你的人失望》，其寓意深刻而丰富：不要让亲人失望、不要让老师失望、不要让朋友失望、不要让单位失望，不要让国家失望、不要让时代失望等等不一而足。而不让爱你的人失望的前提是你必须具备爱你所爱的人的能力，成就自己美好的人生。
感恩是一种伟大的情怀，它不是商品，不能吃，不能用，看不见，摸不着，但是，当它真的走进你心灵的时候，你就会发现那是无价之宝。我想，我已经被感恩的心征服，感恩像一粒种子一样，已经在我心里扎根，发芽，并将茁壮成长。