篇一：欢庆六一儿童节的作文400字

　　“六一”儿童节就要到了，今天，我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈，非常激动，我也高兴极了！

　　活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

　　看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：

　　“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，一甩一甩又一甩。”

　　——打一字

　　大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

　　时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

篇二：欢庆六一儿童节的作文400字

　　我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。

　　小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。听完了这句话，心里有说不出的伤感。

　　上午还上半天课，下午全校一起去看电影。

　　中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候。欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。

　　看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才想着呢，发现我的老师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。

　　看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。

　　晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起今天是六一，以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。

篇三：欢庆六一儿童节的作文400字

　　“六一”节到了，学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

　　开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。

　　我们先去二(4)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊！球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。

　　这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！

篇四：欢庆六一儿童节的作文400字

　　“耶！总算轮到我了，我等了三年了！”我大叫到。为什么我会这样兴奋？请听我从头到尾的说一遍。

　　原来，早晨放学后，我飞奔回家练套圈。我为的是什么？还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗！

　　下午，我和表妹来到少儿图书馆，那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”，我急得象热锅上的蚂蚁，焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑，我一个箭步冲上去一把把券抢过来，扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩，之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了，一个大姐姐很快就被我击败了。哈！真有趣！

　　“年年有鱼”的队伍真是太长了，我等得真不耐烦，高叫到“我等了n年了，年年没鱼啊”，好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过，我很幸运，没有对手能够比得上我，我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样，最后我们换到了好多好多的礼品，笑得我们合不拢嘴。

　　我爱“六一”儿童节，有趣的游戏、有趣礼物，真是一年中最有趣的一天。

篇五：欢庆六一儿童节的作文400字

　　7点钟，大队长宣布“六一”营火现在开始！！顿时营火然起来，全场一片欢腾。

　　营火在燃烧，映红了我们的笑脸，文艺晚会开始了。节目精彩极了，有笑喜颜开的相声，有寓意深刻的小品，有姿态优美的舞蹈……其中，最引人入胜的是我们班的韵律操；xxx班的舞蹈，以及老师们跳的大头娃娃舞。我们班八位同学，按音乐的韵律，变化着队形，时而成一条直线，时而成两条曲线，时而成一个三角形……正是变化多端。xxx班的舞蹈颇有有活泼可爱的舞姿，引来了阵阵掌声，老师们跳的大头娃娃舞，老师们带着人头面具，随着音乐的韵律，时而转着圈，时而大摇大摆得向同学走来，逗得大家捧腹大笑，正是儿童的乐趣呀！

　　文艺节目后，我们全体师生手牵着手，随着《声声与笑笑》的旋律，欢快地跳起了集体舞，歌声悠扬，脚步轻盈，心潮澎湃。在闪烁的星光下，围着熊熊的烈火。我们随着优美的音乐跳啊！唱啊！校园成了我们快乐的海洋！！！！！