一、字 迹
　　A、书写清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……
　　B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
　　二、内 容
　　A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾
　　1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
　　2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
　　3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
　　4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
　　5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
　　6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
　　7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
　　8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
　　9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
　　10.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
　　11.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
　　12.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
　　①前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
　　②叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　2、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　3、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　4、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　5、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

　　6、在这如日中天的时候，让我们休息不是很好吗？

　　7、你应该正视新的生活，新的“老胡”。也许那个“老胡”不会这样对待你的日记，那也不能成为影响自己的主要原因。你应该自立了。经过过去的努力，兴趣能力习惯也能让你自立了。

　　8、你能永远创新，我却有点担心我难以再创新出等值的新颖的评价――所以，我说让我们吧。

　　9、当我们长大不要人拉着的时候，我们会留恋曾经温暖的双手。

　　10、《关于一首歌词的研究报告》，一个从创新世界洞口传来的上帝之灵光。这又是一个可以有所写作的.无限空间。

　　11、还是多一点明媚温馨贴近生活的作品为好。

　　12、以饱满的激情刻画了……

　　13、重点突出详略得当内容具体。

　　14、比喻贴切用词生动。

　　15、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

　　16、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

　　17、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长

　　18、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

　　19、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融

　　20、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在

　　21、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手

　　22、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉

　　23、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作

　　25、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡

　　26、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。

　　27、开头简明扼要

　　28、叙沭自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　29、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

　　30、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

　　31、文章边叙事边抒情。

　　32、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

　　33、小作者观察仔细叙沭时井然有序

　　34、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　35、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言风趣风趣

　　36、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　37、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　38、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　39、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　40、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

　　41、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　42、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　43、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　44、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　45、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　46、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　47、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。

　　12) 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　13) 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　14) 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　15) 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　16) 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　17) 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　18) 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　19) 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　20) 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　21) 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　22) 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　23) 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　24) 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　25) 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　26) 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　27) 全文通俗易懂，趣味性强。

　　28) 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　29) 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　30) 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　31) 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　32) 外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　33) 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　34) 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　35) 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

　　36) 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

　　37) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

　　38) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

以下是 为大家整理的关于初中生优秀作文评语大全的文章，供大家学习参考！
作文评语:1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
　　2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
　　3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
　　4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
　　5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
　　6、文章前后连贯,形成完整的形象。
　　7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
　　8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
　　9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
　　10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
　　11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
　　12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
　　13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
　　14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
　　15、全文通俗易懂,趣味性强。
　　16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
　　17、注意
　　观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
　　18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
　　19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
　　20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
　　21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
　　22、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
　　23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
　　24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
　　25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
　　26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
　　27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
　　28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
　　29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
　　30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
　　1 、语用原则语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。美国语言学家格赖斯（ Grice, 1975 ）也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。

　　作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

　　1. 1 美感性原则

　　苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心，而且经常激发他要要做一个好学生的愿望。”新《课标》指出：“写作教学力求有个性，有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。”而作文的评语要尽量做到激起学生的写作欲望，树立起学生写作信心，给学生注入写作的激情，并进而让学生形成颇具风格的挥洒。语文教学室一门渗透美学的艺术，作文评语同样应在遵循美学原则的前提下来促进学生写作的进步和心灵性情的成长，而美感性原则正是要求评语的提供者——中学语文老师——所提供的评语应该有艺术感染力量，使接收者——中学生——能够感受到语言的美，能够在身心愉悦中接受评改意见。美感原则通过调动感情来实现。这使评改语言更加富有艺术美，老师可以通过以下途径慎重选择评改语言。

　　1.1.1形象美原则。

　　选择生动形象的评改语言。生动形象的语言很容易吸引人的注意力，从而调动感情，我们可以更加清楚更加有效的把评改信息储存在记忆中。我们可以通过一些比喻、夸张、引用和排比等修辞来引发学生的联想和想象，启发学生深思，激起学生的写作欲望。比如：你的文章象一条缓缓而流的小溪，清澈、流畅；你的文笔象一带跌宕起伏的山脉，自然、优美；你的情调象一方天光云影徘徊的水塘，真挚、感人。愿你在写作的道路上采撷生活中的朵朵浪花，让