步骤一：审题(<3 分钟)

雅思大作文审题是有效完成任务的第一步，也是最关键的一步。从评分标准看，审题的正确与否与"Task Response"有着直接的联系。而在当前模板泛滥，文章千篇一律的大环境下，有效审题是突破六分的一条准绳。不少考生在审题时，要么蜻蜓点水、草草一读，要么只关注题目中词的同义转换。如此读题，都有可能对之后的文章撰写方向造成偏差。而有效的读题方法应为：

通读题目，了解大意。

细读题目，分析句子间的逻辑关系。

再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。

由于大部分考生只作到了读题的第一步，所以出现离题或部分离题的可能性很大。现以2008年11月15日的考题为例：

There are more workers to work from home and more students to study from home. This is because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper. Do you think it is a positive or negative development?(题目为考生回忆，与原题可能有少许出入)

通读题目，了解大意。

当前有越来越多的工人在家里工作，有越来越多的学生在家里学习。这是因为电脑技术越来越容易获得，也越来越便宜了。你认为这是个正面的还是负面的发展趋势?

备注：题中的accessible有不少考生不理解，对审题的准确性会造成一定影响。

细读题目，分析句子间的逻辑关系。

要把握题目中的句子间逻辑关系，关键是能读懂代词"this"; "it"的具体指代。

"this"是指第一句话。

"it"可理解为前两句所呈现的这一现象。为了使文章写作方向更为明确，这里可把it 概括为：the wider usage of computer technology in working or studying from home

再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。

主题词：Computer technology in working or studying from home

限定词：positive or negative

不容忽视的词：easily accessible and cheaper

题目信息解构：

(topic) positive(benefits)

Computer technology in working or studying from home

(causes) Negative (drawbacks)

Easily accessible and cheaper

对题目做出如上分析，确保撰写的文章能包含以上的信息，审题这关绝对能过。

以上用时不超过3分钟。

步骤二：列大纲(<3分钟)

根据以上的题目解构信息，寻找关键词的下义词和衍生词，根据已有素材确定写作框架。

如：

Computer technology：on-line, PC, laptop, broadband

Working from home: Fashion designer; freelancer; translator; journalist; writer; music composer, artists

Studying from home: on-line course, the disable who are difficult to move; course in the foreign country

Cheaper: on-line IELTS course --several hundred RMB

Class IELTS course -- several thousand RMB

Easily accessible : in city-- at least one PC every house

Broadband: almost every house; school

Net bar: almost every neighborhood

Outline:

Introduction:

Computer technology in home-study and home- work (topic)

Positive development (opinion)

Body:

Benefits of studying from home:

Cheaper--- IELTS course (on-line /class)

Freer--- white collar for further education in free time

Benefits of working from home:

Artists(music composer/fashion designer)---- more productive

Freelancer( translator/journalists)---- more working opportunity

Drawbacks:

Lack self-control /independence( line-addicts)

Conclusion: inevitable trend( with self-discipline)

备注：在实战考试中无需把大纲写得如此详细，但胸有成竹一定会使之后文章的写作如鱼得水。

步骤三：文章撰写(30-35分钟)

一般文章为4-5段，平均每段用时5-10分钟

备注：大作文写作一定要写结论段，以体现文章的完整性。

步骤四：检查(1-2分钟)

此时，不宜做大的修改，把笔误的部分改掉即可。

2022高考首场考试结束后，冲出考场的考生激动地告诉记者：“我押中那个（本手 妙手 俗手）作文题了！”该学生称，前段时间正好看过相关内容，“押中了！太激动了” ！但出题者以围棋的“本手，俗手，妙手”三个术语为例，对广大普通学子来说，不仅选材冷僻，而且颇为不当。

如果了解围棋的话，便可知所谓“本手、俗手、妙手”并非绝对的，是相对某段时期或棋局某个局部而言的。尤其是AI统治围棋界之后，曾经被尊为圭臬的许多古老棋理经典定式精妙布局都被颠覆抛弃，各种俗手恶手无理手被重新开发，变成了常见下法，甚至摇身一变成了妙手。

以上图2为例，是以前直接点三三后的基本定式，实战下了必然会挨骂，因为白棋的外势太大太完整了，黑棋所得不成正比。后来AI出来后，布局直接点三三成了流行下法。因为AI不会下成图2的定式，而是会选择下图3:黑13多爬一手已经活棋，然后A点不扳了。如此白棋外势不够完整，黑棋保留了B点攻击白棋断点的权利。局势两分。

所以以前大家都认为把子下在二路是亏的，下得越多亏得越多，尤其是布局阶段。故此黑13这一步爬是违反棋理的，是万万下不出手的。换言之，就是俗手。可现在，这一步俗手，变成了妙手，也连带着布局直接点三三的下法变成流行下法。那么，布局直接点三三也算从俗手变成了本手吧。当然，白棋也不愿凑黑棋下出妙手来，又想出新的应对手段，黑棋也同理，于是发展出一个变化繁多规模庞大的定式——芈刀定式。

这个定式非常复杂，有许多变式，如果不熟悉所有变化，很容易中刀崩盘，因此也被称为“芈氏飞刀”。据围棋比赛统计，在比赛实战下芈刀定式的多数是年轻棋手，年老棋手基本都是选择简明定式。为什么呢？一是芈刀定式确实过于复杂，对年老棋手属实不够友好，这样的大型定式一旦中刀就立刻可以投了。二是芈刀定式可以根据不同局面选择不同变式，灵活性高。

其实写作不能强求 要的是灵感 写作无从下笔是大多数人的烦恼 所以就要求我们平时要多练 还有一点 写作要的是随心所欲 心里想到什么就写什么 不能把文章的命题限制的太死 想到什么写什么 当然 我这里所说的想是要有目的的 把握好一个意字 不要去特意的想这么开头 怎么结尾 等你抒发完了 停笔了 文章就自然而然的成了 还有一点要特别注意 平时作文不能看多 虽然家长老师经常提倡我们多看 多学习别人的 但我个人觉得那样不好 作文要的是创新 看的多了 便会走上别人的路 所以看的时候要记得选精学精！！ 扯的有点远了 呵呵！ 其实简单一句话 随心所欲 ！想的越多限制就会越多。

争 论 【By Kaiser3344】 波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢？ 在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应.因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论. 争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗？这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢？ 当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人——有理不在声高嘛.事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度.假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流. 争论的前提是争论的问题有可“争”之处.我们要避免无谓的争论，要有虚怀若谷的态度.如果你多想想别人的好处，对于因关心自己而表示反对的人心存感谢，那么，你就不会因别人的意见与你不合而懊恼了.因为任何肯花时间对你表达不同意见的人，必然和你一样对同一件事情表示关心.把他们当作要帮助你的人，或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊.因此，如果明明自己不对，就不要为了个人面子和尊严而固执己见.我们要“择其善者而从之”，及时修正自己的错误，勇于因自己的错误而向别人道歉. 避免无谓的争论，同时，我们还需要有良好的自控能力.面对别人的挑战——尤其是态度比较蛮狠的挑战，人有一种天然的自卫心理.这时我们需要冷静，需要自制，千万不能让冲动之火，烧毁理智的缰绳. 我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题，我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的.“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣. 争论吧，带着你的一颗无畏的心！ 争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向！ 争论吧，让我们在争论中成长、成熟！【楼主】完全按照您的要求来的，希望能够对您有所启示，若觉得满意，望多多支持哈。

换一种态度，站在另一个角度

我释然，此刻，用心对待，一切的一切

生活，无从下笔

只因现实演绎着悲哀

悲哀，无从下笔

只因流水是寂寞的

寂寞，无从下笔

只因我是寂寞的

我抛开了本该沉思的一切

又一次走上了疯狂的绝境

书写着残酷的独白

字也模糊，意也朦胧

只剩这一汪孤独的死寂

再次地，我错了！

上天大地，原谅我的压力！

保佑我抵达快乐的彼岸！

1、作文首先是从小到大，从少到多。

2、先列提纲。比如，我的妈妈。提纲：我妈妈长什么样子，我妈妈的具体事情，这件事情的第一段，第二段。。。。最后总结我的妈妈是个什么样子的人。并划分好字数。每段多少字。

3、那么具体丰富内容。比如开头想写我的妈妈长什么样子，变态老师居然要求1万字，开头至少也要1000字，怎么办？同样，划出段落来，妈妈鼻子100字，耳朵100，眼睛是重点300字，妈妈的身才100字。

4、一个眼睛怎么描述出300字来？楼主，我告诉你，3万字我都能给你描述出来。方法很简单，用不同的修饰方法去描述。妈妈的眼睛炯炯有神，有如浩瀚星空里那一颗灿烂的启明星，如黑暗里远处的灯塔，如。。。。如个一千遍。3万字都有了。

5、当然，不要一个劲的如来如去，没意思的。我只是打比方。重叠描述不要太多，不然显得拖沓多余。

6、总之，平时没事，不写日记可以，多如来如去的，强化自己的修饰水平。你入多了，很多东西描述得会很贴切。当然，以后文学水平高了，就看不到什么如字了，不停的变化描述。

7、考试作文，肯定是从总干到细节。这样紧扣主题，而且轻重不容易跑题。如果1000字的作文，你把他分成5个200字的段落来要求自己就轻松多了。200字一段，稍微铺垫几句50字就没了，后面强调几句50字又没了。很容易的，各种方法。实在不行，如来如去吧。分数不会太低的。

8、当然了，如果是议论文的形式，那么多反问，基本也是如来如去的概念。一篇文章，如来如去1次，每次3个如，基本就100字。反问三次，基本也有100字。楼主自己平时套好段，写起来很快的。

9、如果也得满分，那么如来如去只是初级阶段，必须要描述详细，别简单如来如去了。但是描述详细是绝对的。辞藻华丽也是一方面。

写作技巧：

1、审题

(1)找准关键词即题眼，是写作的重点

(2)掌握写作范围

(3)确定写作体裁

2、确定中心——即文章的主题

(1)要正确

(2)要集中

(3)要鲜明

3、选材

(1)要围绕中心去选

(2)要真实

(3)要新颖、典型，不落俗套

4、结构

(1)按事情发展的顺序安排材料——可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写

(2)按时间顺序来写

(3)按空间顺序来写

(4)按实物的几个方面安排材料说明文，多采用此方法

5、列提纲

(1)题目

(2)中心思想

(3)内容要点及写作顺序（段落、条理）

(4)祥写、略写的提示。列提纲可以使中心明确，条理清楚，重点突出。

6、开头——要引人入胜

(1)开门见山，直入正题；

(2)提出问题，引人注意；

(3)说明情况，交代背景；

(4)描写环境，渲染气氛；

(5)巧讲故事，引人入胜；

(6)先说结果，倒叙开头。

7、结尾——要耐人寻味。

(1)自然式结尾

(2)总结式结尾

(3)含蓄式结尾

(4)点题式结尾

8、过渡——力求自然，承上启下

9、照应——即结尾照应开头，后文照应前文，文章与题目照应。

10、作文修改——是作文必不可少的环节，对提高写作大有好处。

(1)内容修改

(A)语句是否通顺，流畅。

(B)内容是否符合题意。

(C)材料是否恰当地表现中心。

(E)中心是否明确、集中。

(F)观点是否正确、鲜明。

(2)格式修改

(A)层次是否清楚。

(B)详略是否得当。

(C)汉字占格、标点占格使用是否正确。

(D)应用文格式是否完整、正确。

(3)修改方法，可采用增、删、调、换等方法，考场作文还要使用相应的修改符号，以保证卷面的干净、整齐。

希望我的回答对你有用！