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一、论说二要素完备，突出

高1中典范议论文的写作要突出体现议论文的二要素:论点论据和论证。 典范议论文应该论点鲜明、论据充分、论证合理、有严密的逻辑性。议论文的论点应该鲜明、准确、概括。论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断句式，将中心论点摆出来。论据，用来证明论点的材料，选用论据要注意典型性新颖性、 表述要精练、 简要议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论透，也就是要充分论证。论证要合乎逻辑，严密有力。为此就要运用恰当的论证方法。

二、高中论证结构要严密，逻辑性要强

议论文的结构是指文章内部的观点和材料的组织安排。典范议论文应该结构严密，逻辑性强，结构完整，合乎规范模式。议论文的基本结构通常由引论、本论、结论”二部分组成。要求是开头必须提出论题或论点，主体部分选用材料分层次地论证论点，结尾归纳总结。本论是文章的主体，是对问题的分析。

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，许多人都写过论文吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的高中生议论文写作基本知识，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　 一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成

　　(1)第一步，段的首句：开门见山，一定要摆放这一小节的分论点。

　　(2)第二步：引用名人名言。从理论上对分论点进行论证，即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。

　　(3)第三步：列举有典型性、代表性的事例，古今中外，正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可，不要过多描写。

　　(4)第四步：分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。

　　(5)第五步：本段小结。照应本段开头，重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块

　　1、理解议论文的文体知识：议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。

　　2、思想准备：想清楚要写的内容。如果认识不清，你可看相关的书，《名人名言》《论点论据大全》可以说是个捷径。

　　平时要注意积累，如每天背两条名言，即一个故事。

　　这样，你就会写好议论文。不知你对议论文掌握的如何，不知下面的内容对你是否有帮助。

　　 一、议论文的三要素：

　　1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。

　　论点的位置一般有四个：

　　①文题

　　②开头

　　2、论据

　　用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。

　　选用事实论据要注意：

　　①必须具有典型性。古今中外的都可以。是大多数人所知道的，最起码是登过报纸上过电视的。

　　②最好具有新颖性。

　　③论据的表述要准确、叙述要概括，能证明论点即可。

　　选用的道理论据要注意：

　　①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

　　②要精确，不能篡改、歪曲。

　　③和论点有必然联系，能证明论点的。

　　3、论证：论证时使用论据证明论点的`过程。

　　①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。

　　②论证的基本结构层次：三段论式的结构。

　　提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)

　　也即：引论本论结论

　　 常见的论证结构：

　　a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构

　　③常用的论证方法：

　　a、例证法(也叫举例论证)：用典型事例作论据来证明论点，俗话说事实胜于雄辩。

　　b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外，还可以引用一些古典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。

　　c、对比论证(也叫正反论证)：这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么。

　　d、喻证法(也叫比喻论证)，增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

　　③文章中间

　　④结尾

1、起好一个响亮的标题 就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 2、引述+表态+观点 正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。

观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 3、分点分层阐述理由 有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。4、进一步深入阐述 这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢？最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方。