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六级作文总体上包括解释现象型、解决问题型、说明利弊型和对比选择型四个类型：

（1）现象描述型，这是最近很多年考的次数最多的一个类型了。

（2）对比选择型，就是两种观点或者现象选一个比较好的。

（3）解释说明型，就是通过图表或者资料解释说明一种现象，解释现象型作文一般要求考生根据考试提纲引出某种现象，然后分析现象产生的原因，阐述其影响，并给出合理的建议。

（4）应用文，比如申请信。

六级作文的写作技巧有以下几个原则可以参考：

1.长短句原则 ，在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短。

在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。

2.主题句原则。

3. 一二三原则， 分第一点、第二点、第三点，结构清楚，条理自然。

1、话题作文。命题过程中，命题人就某一社会话题进行出题，要求考生在写作过程中就该话题进行写作。对于此类作文而言，考生首先应该描述这一话题的社会背景，进而引出主题，进行深入展开和描述。

2、图画作文。命题过程中，命题人会给出一幅漫画，要求考生围绕该漫画内容进行阐述。在此类作文的写作过程中，考生不但应该就漫画本身将漫画所画内容进行描述，同时还应将漫画所揭示的内涵描述出来，进而进行深入的展开和描述。

3、格言谚语作文。命题过程中，命题人通常情况下要求考生对所给出的一句名言或言语进行写作。对于此类作文而言，考生应该将该格言言语先展示出来，然后就格言所揭示的内涵进行深入的展开和描述。

4、提纲式作文。在90年代至2000年代，四六级写作命题形式通常属于提纲式作文，即在话题作文的基础上，给出汉语提纲，要求考生根据话题内容和提纲提示进行写作。对于此类作文而言，由于考试现已转向对考生的综合能力的考察，因而汉语提纲现已不在作文考试中出现。

5、图表作文。在10年后，四六级考试不断进行改革，图表作文在首次的改革中出现过一次，即给出一个图表，要求考生根据图表内容进行写作。但是图表作文在四六级考试过程中仅考察过一次，因此考生在复习过程中无须将过多的精力放置于该种命题形式中。

6、应用文。应用文在四六级考试中也经常出现，在90年代考察过几次，进入2000年，应用文基本不在考察范围内。但是到了2021年，应用文再次出现在了考试之中，因而对于应用文的写作而言，考生应该予以关注。

在历年考察过程中，应用文主要考察的是书信写作，且内容上四六级考试也相互借鉴。因而无论考生参加四级考试，或六级考试，都应该对书信的写作方式进行多加练习。此外，考生还需注意的是，在2021年6月的考试中又考查了一次广告的写作。所以考生也应该予以关注。

纵观历年四六级作文真题，议论文是考查最多的文体，其次就是应用文了。随着四六级考试不断改革，作文题目的要求也逐年变化，从最早的中文提纲逐渐演变为英文提纲，到后来的名人名言型作文，看图说话作文等等。