换掉几个常用的形容词或副词
▲▲▲
1. very
terribly 非常，极度地
extremely 极端地
surprisingly 令人惊讶地
pretty 非常
greatly 很，大大地，非常
highly 高度地，非常
badly 非常，很，严重地
quite 很，相当，完全
simply 简直
perfectly 完全地
totally 完全地，完全
2. good
great / wonderful
excellent 棒极了的，极好的
fantastic 棒极了的，极好的
brilliant 棒极了的，极好的
fabulous 棒极了的，极好的
superb 棒极了的，极好的
terrific 棒极了的，极好的
meaningful 有意义的
educational 有教育意义的
3. beautiful
attractive 吸引人的，迷人的
appealing 吸引人的，迷人的
fascinating 吸引人的，迷人的
eye-catching 吸引人的
gorgeous 极好的，华丽的
4. surprising
amazing 令人惊异的
extraordinary 特别的，非凡的
miraculous 不可思议的
5. important
significant 重要的
essential 基本的，必要的
crucial 重要的，决定性的
critical 决定性的
indispensible 绝对必要的，必不可少的
decisive 决定性的
dominant 支配的
predominant 主要的
determinant 决定性的
6. big
enormous 庞大的，巨大的
tremendous 巨大的，惊人的
gigantic 庞大的，不可思议的
vast 广阔的，巨大的
boundless 无限的，无边无际的
单词变短语
▲▲▲
表达“关于”之意，除了 about 之外，还有一些短语可替换，如：as to, as for, in regards to, with respect to, in respect to, in relation to, in terms of等。
表达“喜欢”之意，除了 like 之外，也有一些短语可替换，如：care for, be fond of, be crazy about, be mad about, be keen on, be addicted to, be hooked on, have a passion for, have a great enthusiam for等。
表达“处理”之意，除了 solve 之外，还有一些单词或短语，如：settle, deal with, cope with, handle, do with等。
表达“使用”之意，除了 use 之外，还有make use of…利用…，make good/proper use of… 利用好…，make the most of…最大限度利用好，take advantage of ... 利用…等。
表达“帮助”之意，除了help之外，还有 do me a favor, give sb a hand等。
换掉“老套”表达
▲▲▲
1. I think
I take the attitude that… 我持有这个态度，那就是…
I harbor the idea that… 我持有这个观点，那就是..
2. I believe
I have the confidence that… 我有信心，那就是…
3. In my opinion
Personally,…
From my point of view,…
As far as I am concerned,…
From my own perspective,…
4. want to do sth.
plan to do sth. 计划去做某事
desire to do sth. 渴望去做某事
have a great desire to do sth 有巨大的渴望去做某事
be thirsty/longing for doing sth. 渴望做某事
look forward to doing sth 期待做某事
5. We/us
We/us high school students… 我们高中生…
We/us modern individuals… 我们当代人…
We/us English learners… 我们英语学习者…
We/us Chinese young generation…我们中国年轻的一代

一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/ heard/ had/ read, etc)
例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.

海伦是我所看过最美丽的女孩。

Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.

张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V

例句：Nothing is more important than to receive education.

没有比接受教育更重要的事。

三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎么强调...的重要性也不为过。）

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的...）

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...）

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

六、There is no doubt that + 句子~~ （毫无疑问的...）

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.

毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的优点是...）

例句：An advantage of using the solar energy is that it won't create (produce) any pollution.

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.

我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 （如此...以致于...）

例句：So precious is time that we can't afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~~~ （虽然...）

例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一点也不}

虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~

The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~（愈...愈...）

例句：The harder you work, the more progress you make.

你愈努力，你愈进步。

The more books we read, the more learned we become.

我们书读愈多，我们愈有学问。

十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借着...，..能够..）

例句：By taking exercise, we can always stay healthy.

借着做运动，我们能够始终保持健康。

十三、~~~ enable + Object（受词）+ to + V （..使..能够..）

例句：Listening to music enable us to feel relaxed.

听音乐使我们能够感觉轻松。

十四、On no account can we+ V ~~~ （我们绝对不能...）

例句：On no account can we ignore the value of knowledge.

我们绝对不能忽略知识的价值。

十五、It is time + S + 过去式 （该是...的时候了）

例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.

该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

十六、Those who ~~~ （...的人...）

例句：Those who violate traffic regulations should be punished.

违反交通规定的人应该受处罚。

十七、There is no one but ~~~ （没有人不...）

例句：There is no one but longs to go to college.

没有人不渴望上大学。

十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...）

例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.

既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。

十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）

It is obvious that + 句子 （明显的）

It is apparent that + 句子 （显然的）

例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.

可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因）

例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.

夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。

二十一、For the past+ 时间，S + 现在完成式...（过去...年来，...一直...）

例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.

过去两年来，我一直忙着准备考试。

二十二、Since + S + 过去式，S + 现在完成式。

例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.

自从他上高中，他一直很用功。

二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。）

例句：It pays to help others.

帮助别人是值得的。

二十四、be based on （以...为基础）

例句：The progress of thee society is based on harmony.

社会的进步是以和谐为基础的。

二十五、Spare no effort to + V （不遗余力的）

例句：We should spare no effort to beautify our environment.

我们应该不遗余力的美化我们的环境。

二十六、bring home to + 人 + 事 （让...明白...事）

例句：We should bring home to people the value of working hard.

我们应该让人们明白努力的价值。

二十七、be closely related to ~~ （与...息息相关）

例句：Taking exercise is closely related to health.

做运动与健康息息相关。

二十八、Get into the habit of + Ving

= make it a rule to + V （养成...的习惯）

We should get into the habit of keeping good hours.

我们应该养成早睡早起的习惯。

二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~ （因为...）

例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.

因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。

三十、What a + Adj + N + S + V!

= How + Adj + a + N + V!（多么...！）

例句：What an important thing it is to keep our promise!

How important a thing it is to keep our promise!

遵守诺言是多么重要的事！

三十一、Leave much to be desired （令人不满意）

例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.

我们的交通状况令人不满意。

三十二、Have a great influence on ~~~ （对...有很大的影响）

例句：Smoking has a great influence on our health.

抽烟对我们的健康有很大的影响。

三十三、do good to （对...有益），do harm to （对...有害）

例句：Reading does good to our mind.读书对心灵有益。

Overwork does harm to health.工作过度对健康有害。

三十四、Pose a great threat to ~~ （对...造成一大威胁）

例句：Pollution poses a great threat to our existence.

污染对我们的生存造成一大威胁。

三十五、do one's utmost to + V = do one's best （尽全力去...）

例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.

我们应尽全力去达成我们的人生目标。

twertfdsfewfwerfsdfefsdffwefsgfdhyrtyhhfd

HAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHA

1.用较高级词汇替换第一反应词：
在写作的过程中，很多考生习惯第一反应想到哪个单词就使用哪个单词，比如谈到“好”就是good,而第一反应词往往是比较简单的，甚至不适合书面语言，所以千万别一想到某个简单而顺手的词就立刻下笔，而是思考它的同义词。思考后考生会得到4到5个同义词，这里的任意一个词都可能会比你想的第一个词复杂些。通常考生想到的第一个词是平时使用较多的词，也是比较简单表意比较笼统的词，所以放在口语中使用更加适合，而写作用词最好用书面词汇，并且书面词汇会比起第一反应词的笼统，表意更加具有指向性，进而可以使文章语言更具生动和真实性。

2.学会用多个同义英语词汇表达一个中文意思
在中文中习惯“求同不求异”，所以我们习惯用同一个词来强调某一个概念，而在英文中正相反----“求异不求同”，所以就要学会用不同的词来表示同一个概念。比如：好的：就可以用positive, favorable, rosy (美好的)，promising (有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替换good。

3.句型要尽可能多样化
高考英语写作其实就是一个“SHOW",你要在短短几十分钟内秀出你学了十几年的英语就要学会尽可能地多使用自己会的句型和语法知识。尤其是在作文中非常好用的“非限定性定语从句”“时间状语从句”等等。

4.连接词要常用
要想让自己的文章行文顺畅，逻辑合理，就要学会使用起到各种作用的连接词。

5.字要尽可能公整
毕竟这是应试作文，判卷时间是很有限的，所以在很大程度上，文章的“外在形象”非常重要，因为我们留给阅卷老师的“印象”极为重要，所以就要让你的字尽可能工整~

我现在大一哈 英语是最好的科目
感觉是
1。字一定要工整漂亮
2。段落要分明
3。多在考试前背些像新东方啊 或者网上的一些优秀漂亮的句子 模板 真的很有用 无论是高考还是大学都会有用
4。观点不要偏激
5。多用像on one hand, on the other hand。。moreover; furthermore等等的表示不同观点的词 或者序数词什么的 这个高考作文里有专门的分
6。给你一个词 simultaneously 同时的副词 这个词用上吧 应该很好用 我是重点高中的 我们老师让我们用~~总之是要用几个那种比较复杂的 但是千万别老师也看不懂哦~~
7。开头和结尾要漂亮 要遵循上面说的 逻辑要好！！！这个是真的 老师看也就看那几段

1.卷面整洁很重要，字体，分段啊，都要清析明了。
2.过渡词很重要，例如： （1）表递进what’s more，

1.卷面整洁，字体美观，要做到这两点，现在草稿纸上写，然后修改。
2.一定要分段，有层次感。
3.要有一部分高级词汇，避免基本单词，短语，语法错误。
4.过渡词很重要，要选准。

首先,你要咨询老师所谓的作文框架,毕竟框架是老师的第一印象,没有好的框架,老师的感觉就是你根本不懂英文作文,对你的内容质疑度会很大(框架可以精确到写几段,这几段分别写几句,用几句长句几句短句等等)
其次,把好的架子打好了,就是句子的运用了，你背几句摸版句型,网上应该有搜,无论什么题目的首句都可以用的那种,还要记得多背几个连词,象
moreover,as
long
as
,
first
of
all,secondly,last
but
not
least,评分老师一眼扫过去多有档次,分数还能不乖乖的划给你吗~~
总结一下就是平时单词语法背死,弄清楚写作框架,记几个好句子,考场上宁愿用最简单的东西来表达思想也尽量不范单词语法的错,扔几个好句子大版的漂亮连词,剩下的内容你自己差不多都没什么要写的了,字数有限制,所以你的基础就算不是超级优秀也会被那些背的好句好连词掩饰过去,~~~

主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷，也就是说只要考生可以抓住阅卷老师的心理，按照他们所期待的模式去写，必定能在高考中取得高分。在历年的高考评卷过程中，阅卷老师是如何评判一份卷子的，阅卷人最注重的是什么，是每个高考考生迫切想知道的，笔者将结合多年的高考阅卷经验，告诉大家如何在高考中胜人一筹，在书面表达上拿到高档次的分数。 书面表达在评阅时遵循语言第一位（语言高级），内容第二位（要点齐全），结构第三位（文章分段）的原则，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。亮点一共有四种：一、高级词汇和语法；二、修辞手法；三、有效的连词；四、名人名言或谚语。首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。肯定不如双否好 修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。1.否定词开头：如果写出的句子中有否定词，例如I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词，如not， seldom， hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。2.地点状语开头：在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library. 其他的例子，想表达河岸上有很多花：On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点：In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building. 3.Only+介词短语：例如在2007年全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语，这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy. 4. 形容词+as+主语+必动词：例如Young as I am， I can manage it； Rich as our country is， we have a lot of problems. 2000年书面表达中：Badly injured as he was， he managed to take down the car’s number. 还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：So glad am I to hear from you.在高考中要尽量使用一两个倒装。主动不如被动巧 在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态；英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：We can borrow five books at most， and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，分数会更高。分词结构不能少 在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：If such is the case， you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢？学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。口诀：一去，二看，三改。一去：去连词；二看：看主语；三改：改分词。If such is the case， you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if；第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格；第三步，改分词，is 变成分词是being，所以最后变成Such being the case， you should apologize to her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student， I’d like to know the price for students. 改成Being a student， I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态；英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：We can borrow five books at most，and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，分数会更高。分词结构不能少 在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：If such is the case，you should apologize to her.如何变成独立主格或分词结构呢？学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。口诀：一去，二看，三改。一去：去连词；二看：看主语；三改：改分词。If such is the case，you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if；第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格；第三步，改分词，is变成分词是being，所以最后变成Such being the case，you should apologize to her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student，I'd like to know the price for students.改成Being a student，I'd like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。