喂，那有零分的悬赏！！有好题目也不告诉你

停止你们的“空气污染”

注：“你们”指青少年，“空气污染”指吸烟行为，而且用空气的传播形象体现吸烟蔓延的现象问题。

哦，不要吸烟了！

1.加油，加油
2.超越极限

寒假趣事
我的寒假生活

*****的馈赠

让我印象最深刻的是教我们语文的周老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼睛，看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛，每当我做小动作时，她会把严厉的目光射向我，提醒我不该做小动作.(形象描写） 刘老师总是无微不至地关心我们。有一天上午，我们正在上第三节课，那节课是您的语文课。由于我凳子上的钉子凸了起来，所以我一不小心，裤子就被钉子划了一下，这时我摸了摸屁股，啊！好大的一个口子呀！我想：这可怎么办呀，现在离放学还早着呢，不行，我一定不能让同学们知道，要不然，他们不笑掉大牙才怪呢。于是我夹着裤子继续上课，坐在我旁边的同学发现我不对劲，就悄悄对我说：“李哲，怎么了，是不是哪里不舒服呀？”我的脸瞬间红了起来，断断续续地说：“没——没——没什么。”我的同桌说到：“噢，那就算了。”（列事例） 老师，您是蜡烛！渐渐发出智慧的光芒，照亮了别人，却燃烧了自已！老师您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏！老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在知识的天空自由翱翔！ （亲爱的老师）

作文题目： 美就在身边 这就是幸福 爱在哪 我心目中的_____
我是90后 一本书应该是厚实的 爱恋 我与____的故事 给______的一封信 我只想说…… 最美的汗珠 ____，一份爱 真情告白 母亲—— 致______ 不畏风雨的鸟 误会 我们去_____ 记____事 第一次买 生活需要爱 我的邻居 读书，我的快乐之源 精彩读书行 读书 与书同行 仿写《小石潭记》 亲爱的老师，我想对你说 花瓣 成长的色调 没有翅膀的飞翔 记忆的陶瓷娃娃 我是这样长大的
美就在身边：
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，它容纳了万物，更是一道道多彩多姿的美景！　　 　　
春　　　　每天匆匆忙忙，上学下学，路上的风景美不胜收，春天的降临，给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了，它们是多么的美丽呀！沿着路走，路旁一排排整齐的树木，投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花，像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比！　　　　
夏　　　　夏天晚上，趴在窗台在仰望夜空，真美！望着那星群密布的天空。看着看着，觉得星星对我充满了感情，像顽皮的小孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。　　　　
秋　　　　秋风阵阵，落叶飞舞，山上枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊！枫叶，好美呀！　　　　
冬　　　　冬至过后，大江以南的树叶也不至于脱尽。寒风──西北风──间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，经营屋外的生涯了。　　　　
若下起了雪，雪花就像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶；又像来自上苍的天使，把洁白洒向人间；好似湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星；仿佛是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出双手接住了一片雪花，想细细地观察。但不知怎么的？小雪花像怕我一样，一落入我的手中，马上消失的无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，它还在翩翩起舞，真的好美！　　　　
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。美需要你去发现，美就在我们身边，只要你去发现、去品尝，定有一番感悟在心头。
我与书同行
在这金秋季节，南雄中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。 看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤， 使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。 然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！ 我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！ 莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！ 今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
成长的色调“小小少年，很少烦恼，眼往四周阳光照。”我猜，你一定也听过这首歌吧。想来，成长就是从平凡中开始的。　　
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在在学习中获得乐趣。 　　
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我说话，让我能更好的表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了读书，让我看到中国的历史是多么源远流长。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的快乐；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。 　　
争执豆蔻年华，生命含苞欲放，有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动，成长的色调五彩斑斓，成长的历程趣事多多。 　　
我是一个快乐的女孩，那当然可以体会到成长的快乐啦，不信，那就来看看我的成长花絮吧！
“哎呀，迟到了！”我的惊呼声传到了九霄云外，我一个鲤鱼打挺从床上跳起来，定睛一看，北京时间七点整，要倒霉了！我以每秒十米的速度冲出房间，嘿，要是按这个速度的话，我可以进国家队了吧！又以二十秒做一件事的速度完成梳洗工作，可人在情急之下总要出乱子，一会找不到鞋，一会又撞到桌子。哎，看来以后要多练练与时间赛跑的方法。我的忙乱声惊到了妈妈，看着我，笑着说：“今天太阳打西边出来了，以前星期天总睡到九点多的小懒虫今天怎么这么早啊？”星期天，星期天！今天是星期天！我看了看被我“扫荡”过的家，不知是笑还是哭…… 　 　　
“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。”从一无所知的幼儿园的快乐宝贝到一个初中生——现在的我，经历了许许多多的事，在这些经历中，我长大了，懂事了…… 　　
一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠，忽明忽暗，坠入沉思的碧水中，泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞，化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……让我们带着多彩的梦走向成熟！