4-5岁是启蒙教育的最佳开始时间，这个时期是孩子黄金记忆期，机械记忆仍然很强，理解记忆开始觉醒，因此容易记住很多东西。

这个时期家长可以给孩子讲解国学经典，像论语，孟子这些语言浅显易懂的，可以当作小寓言或者谚语来理解。

随着孩子识字量越来越大，可以阅读更多诗文。在这个时期，不主张强迫孩子背诵，如果碰到孩子喜欢的内容，反复读几遍即可。其实这个时间的孩子记忆力旺盛，反复诵读之后很容易背下来，若是追求短时间内一字不差的背诵，反倒消磨了兴趣，实在是得不偿失。

举例，家长可以在孩子3-4岁时开始讲里面有趣的小故事，5-6岁时可以看相关的连环画，动画，电视剧等，年龄再大一些可以选择纯文字的青少年版本。只要孩子对四大名著的题材没有畏难和讨厌的情绪就是好的引导；相反如果一开始给孩子看艰涩难懂的原版，就像在孩子面前立了一座大山，很难翻阅过去，也容易浇灭兴趣的小苗苗。

说到启蒙阅读的顺序，很多人建议从三百千开始磨耳朵，从小背诵唐诗宋词，弟子规等书籍。明明子不以为然，这些书并非不是启蒙经典，但是3-5岁黄金记忆时光应该用在在更有价值的书籍上，比如大学，孟子，论语这些。

道理也很简单，国学经典的高光时刻在于先秦时代，春秋战国的先贤们用他们的智慧、哲学教育了一代又一代后人。三字经始于宋朝，千字文源于南北朝，弟子规是清朝人所做。这些书籍的作者都是读论语、孟子成长起来的，我们有什么道理不直接读源头的经典呢？况且，论语，孟子语言简约，阅读起来并不困难，非常适合作为4-5岁孩子的国学启蒙读物。

现在随着时代的发展，越来越多的家长关注孩子的启蒙教育，认为孩子从小进行启蒙教育，能够让孩子在成长阶段打好一个基础，能够让孩子赢在起跑线上，那么我们应该选择一个什么样的年龄段对孩子进行启蒙教育呢？我认为孩子从三岁开始就可以进行初步的启蒙教育了，当然，我们要根据孩子的实际情况进行灵活的调整。

随着时代的发展，很多的启蒙早教机构出现在了我们的市场上，早教机构市场鱼龙混杂，很多家长不知道如何正确的选择，那么从这个现象当中，我们也可以看出现在启蒙教育成为了很多家长非常关注的事情，很多家长都想要让孩子赢在起跑线上，望子成龙，望女成凤，这是非常正常又普遍的。

那么很多家长也会因此盲目的给孩子报方进行早教教育，我认为这种做法其实是错误的，那么我们究竟应该在什么阶段对孩子进行早教启蒙教育呢。我认为在三岁左右这个阶段对孩子进行启蒙教育是最合适的，首先在这个阶段，孩子在逐渐的懂事和成长，也有一定的接受外界知识的能力。

对于是否要给孩子报班进行早教启蒙教育呢？我认为要根据孩子的实际情况进行选择的，每个孩子的性格、家庭成长氛围、接受知识的能力都不同，有一些孩子呢，比较适合在家庭当中进行早教教育，其实在家庭当中也是可以开展早教教育的，家长是孩子的第一任启蒙老师，家长可以通过平时当中的一些小事启蒙孩子的大脑；但是有一些孩子，他是比较适合早教机构进行教育的，现在有很多的专业早教机构出现在市场上，各位家长可以根据自己的需要进行选择，但是一定要选择有专业资质的机构进行报名。

现在的父母对孩子们的教育都非常的重视，都希望自己的孩子是一个聪明的孩子，所以它们就会关注一些教育方式。比如在什么时候开始孩子们的启蒙教育比较好，其实我觉得启蒙教育不分什么时候，一般是越早越好，因为更早的引导孩子们一些事情对孩子们的教育是比较好的。孩子们小的时候可以通过平时在生活中的生活方式和一些玩具中引导孩子们，虽然它们对食物还没有什么太多的认知，但是他们对事物的颜色和形状还是可以分辨的，可以提前让孩子们认识这些。等孩子们可以说话的时候，就可以培养孩子们的记忆力，可以教孩子们背一些简短的诗歌和儿歌，他们这个时候是对什么事物都好奇的时候，所以就可以开始培养他们的一些能力，把握好机会，从小就可以锻炼他们的记忆力，这样他们之后的记忆力就会好一些。现在父母都会给孩子们买一些卡片书，书上有各种动物，可以让孩子们进行认识。这样他们就可以认识许多事物，还可以发散他们的想象力，有时候还可以陪着孩子们一起读故事本，在读的过程中孩子们就会发挥他们的想象力，去想这个故事的情节，这也可以让他们开动自己的大脑。在对孩子们启蒙教育的时候，当孩子们询问自己问题的时候一定要去认真的听讲，听他们把问题说完，然后再去解答他的疑问，孩子们问问题这是好现象，说明他们经过思考之后对这块产生了疑问，也说明他们对这个事情感兴趣。所以身为父母不要去纠结，抓住机会，在日常生活中也是可以对孩子们进行教育的，可以培养一些他们的能力，让他们成为一个聪明的孩子。

孩子在多大的时候进行启蒙教育，效果是最佳的？孩子早教是带父母受孕的那一刻，母亲怀孕之后。母亲的情绪饮食行为，习惯与父亲或家庭之间的互动，都会对孩子造成影响。孩子出生之后，家庭氛围父母关系父母态度母亲对自己的关爱对孩子又会产生影响。很多孩子良好的行为习惯是在他幼儿园时，学会的遇到一个好的幼儿老师会让孩子对整个世界充满好奇更愿意去探索这个世界。除了父母之外，孩子的早教老师可能就是幼儿园老师了幼儿园老师对孩子的一生会有很深刻的影响。六个月。很多不同类型的早教机构接受宝宝的年龄是从六个月开始的，但是大多数父母不会把六个月的宝宝就送到早教去，所以，也可以在家里开始给宝宝们有引导性的看一些图书，或者玩一些需要手脑配合的玩具类型，来促进身体和大脑的发育。

一岁半。一岁半的宝宝们大多数已经有了自己的观察能力和适应能力，这个年龄的宝宝们可以尝试送到早教去，这个年龄的宝宝们很多已经有了自己偏好的兴趣和喜欢的玩耍方向。一岁。十二个月的宝宝们，大多数已经开始练习自己独立吃饭，用水杯喝水的了，也就是说这个年龄的宝宝可以称为是一个幼儿了，而不再只是一个宝宝了，所以，这个年龄也就可以被有兴趣的引导方式下开始学习，对很多新鲜的事物有了不同的记忆能力。我个人的经验，经常给孩子听，古诗词也好，英文儿歌也可以，都有利于以后语感的培养。另外多跟孩子玩游戏，也多跟孩子说话动，手指操或者就是简单握笔随便画，讲绘本故事都可以，不要觉得孩子不懂，对孩子专注力和理解能力都有很大的帮助。