因为作文是来应对考试的，所以基本上不能靠灵感，而是考自己平时素材的积累和文字的运用。
建议形成一套自己写文方法，考试的时候就按照这个套路来(前提是你得有素材支撑)
听说议论文容易得分，所以我的作文套路是这样的:
题目:基本上就是要论证的观点
开头 先抛一段跟论点有关的排比句(有时也是诗，名人名言)，然后引出论点。
中间 第一句就是第一个分论点，扔出第一个事例
再一个分论点，扔出一个事例
接着又一个分论点，再扔事例。
根据自己的字数情况，考虑是否进行反面论证，反面论证也是先说分论点，再扔事例。(不过我一般字数三个分论点就够了)
总结三个分论点。
结尾 继续一个排比句，照应开头。总结论点。
一篇作文出炉啦！

给你两个套路，，很管用!!
高中大部分作文都是给你材料来写，所以一定要找到中心论点!!
套路一:第一段:结合材料引出中心论点。第二三四段:举三个例子，这三个段落的开头和结尾要扣题!(例子需要自己积累!!推荐感动中国人物)最后一段:总结，要和例子中的人学习，再引出观点。
套路二:
第一段:引材料，提出观点。(100字以内)
第二段:列举社会上的反例(略多)
第三段:再次提出观点(几句话就行)
第四段:举例子(三个左右，要简短的写)
第五段:引出观点，应该怎样做到(略多)
第六段:结尾，语言美一点!!
套路一好写，而且分数能保证在43分左右。套路二不太好写，但写好了分数会很高。。多积累美的句子，多练习，会写好的!

高中作文一般都有模板 多看看别人写的范文 积累下素材 自己模仿写写

说到提高，当然是每个学生的情况都是不一样的。最基本的是要从开始就应该多读一些课外书，在写作的时候就可以厚积薄发。在现在你的这种情况之下，我建议你还是多看一些有针对性的作文书，比如历年的优秀考场作文等，发现其中得分的规律，一定要注意看作文后面的作文评析；而且还要在尽可能的时间内，多请教老师，学习一些考场作文的写作方法。当然这也只是应急之策。所以还是建议同学们能够注重平时的积累，储备足够的“米”，在写作的时候才不至于无米下锅。

一、
擦亮慧眼，找材料
“巧妇难为无米之炊。”学生常常在拿起笔的时候，茫然不知所措。所以老师的首要任务是要帮学生找到习作的素材。
新接一个班级，我总会搞一些小的活动来帮助学生练笔，如：一分钟演讲，诗歌朗诵，讲故事等。然后用已有的材料指导学生写作，让学生个个有话可说，觉得作文原来并不难，只要把自己的见闻、感受写好就行了。
其实，文章的素材生活中处处都有，如：班级举办主题班会了，学校举行运动会了，学校组织去工厂参观访问了……老师若能有意识地提前给学生辅导，学生当然能学会有目的的观察生活，学会抓住生活中感人的镜头。因为这些材料来自大家熟悉的真人真事，同学们也自然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头。
二、
范文引路，勤创作
有了材料，不等于就能写出好的文章，写作文方法的指导是学生作文的拐杖，我提倡学生模仿和借鉴范文。即使刚模仿时比较机械，也应加以肯定。
讲课文时，我注重写作知识的渗透。为要强调文章结构的重要性，我在教学《沁园春雪》时，又一次突出分析了词的结构，上阕写景，下阕议论，用“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”将写景与议论联接。写景先总写远眺雪景，后分写雪景，想象中的晴天之景，这样雪景中又有了虚实、动静之分。下阕用一“惜”字引来对英雄的评论，最后点明主旨。在反复的诵读中，学生印象很是深刻。
此外，利用作文、周记的评讲，把学生作品展示给大家。如“沈倩倩同学借鉴《我骄傲，我是一棵树》的构思，巧用《枪的自述》，从多个角度，回顾了六十年前的沧桑岁月。因其构思独特，被评为学校“抗日征文”一等奖。同学们成功的作品，拉近了大家和作文的距离。只要稍加评点，学生作品中的技艺，更易被大家接受。
还有，我选用一些历史佳作，印发给学生阅读，对文章中好的手法或好的构思作适当的评点，这既增加了学生的阅读量，又给不会读书和写作的同学作一点指导。日积月累，他们自然会掌握不少新的形式。
三、
日记勤记，多积累
在平时作文教学中，我强调每位学生每天至少练笔一次，大至对时事的感慨，小至本班一生一师的一言一行，哪怕只作一次读书摘录、评点，一次遣词造句的训练，也不让一日空过，把自己的所见所闻记下，把自己的感情淋漓尽致地表达出来。付明涛同学考试失败后挥笔写下的《感谢考试》，内心感触真挚感人，先刊入《溱湖》第八期，后又被《盐城晚报》刊登。
熟能生巧，经过练习，笔头熟了，素材多了，写起文章来必须也就得心应手了。
总之，在作文教学过程中，引导学生擦亮慧眼找材料，指导学生学会模仿、迁移，鼓励学生记日记积累，组织学生创作投稿，必然能激发学生写作兴趣，提高学生的写作能力。

其实不必把自己逼那么死,如今的考试中,对作文的要求已经降到很低了,你只须将自己想表达的好好表达出来,就不会得太低的分数.若你觉得实在无话可说,可以尝试以下几种办法:
1.兴趣路.由于现在大多是话题作文,所以对文体,内容的要求都已不太严格,你就可以尝试写自己感兴趣的东西.实话跟你说,我以前的作文有和你一样的问题,看着那一格一格的作文纸就想打瞌睡,实在揪不出什么好写的.后来我偶然间在一次写到了足球方面的内容(我很喜欢足球),居然得了55分(60分满分),这就让我意识到其实"走自己的路"是条很不错的路. 你也可以试试这么做,我认为是很有效的.
2.名著路.世界名著这么多,无论古今中外的,你多少总该读过一点吧,也了解一些吧.既是名著,就有着丰富的故事情节,作文时,你不妨多回想回想这些清节,看有没有用得上的,化用或是改编一两段,既可以凑够字数还可以丰富文章,何乐而不为呢?
3.时政路.现今的作文都是根据现实社会来命的题,所以你可以试试结合着周围的人和事来作文.
此外,如果题干合适,你还可以尝试续写题目下去,天马行空地按题编着故事下去(当然得在所规定范围内).