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我得到了什么收获作文怎么写
我得到了什么收获作文怎么写
以我得到了什么为题写一篇作文300字
我来答有奖励
项静丹
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鹰击长空 游鱼潜底 我不羡慕 峰峦叠嶂 雄奇险峻 我不嫉妒 水波浩淼 横无际涯 我不奢求 我只是一只渴望飞翔的鸟
我是一只渴望飞翔的鸟 狠狠的挣脱开囚牢似的鸟笼 渴望独自翱翔在辽远的苍穹 但我知道 我不是茕茕孑立的 我携着爱 怀着信心 满着希望…………
我是一只渴望飞翔的鸟 渴望飞翔在那诗情画意的碧霄 与李白一同前行 领略那“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”的壮志 与苏东坡肩并肩 一齐展开那理想的双翅 “但愿人长久 千里共婵娟 ”与陶渊明一并徜徉在篱墙之上 观那“山气日夕佳 飞鸟相与还”的绝妙美景 听到朱熹道 “问渠那得清如许 为有源头活水来”我将会不断学习新的飞行技术 我渴望更自由自在的飞翔
我是一只渴望飞翔的鸟 我渴望飞翔在月亮之上 听世间人讲述那一个个凤凰传奇 我渴望飞到嫦娥姐姐的身旁 领略她那如花的笑靥 同那可爱的小玉兔一起玩耍 嬉戏
我是一只渴望飞翔的鸟 我渴望飞翔在非洲最贫困的地方 在飞翔的途中 我会衔着许多食物 再将它们分发给那里的人们 我想让那里的孩子和我一样 在阳光的怀抱里 成长
我是一只渴望飞翔的鸟 我渴望飞翔在伊拉克战场 当我看到敌方的飞机在盘旋 准备向下投放炸弹时 我会毫不犹豫地向它撞去 不让它再伤害任何无辜的性命
我是一只渴望飞翔的鸟 我真的渴望飞翔 渴望独立 渴望阳光 渴望锻炼 渴望成长

-12-16

那还是期中考试的时候。前几天，老师进行了一次期中的测验考试。当试卷发下来时，我拿着卷子草草地一看，嘿，这些题，真是简单！我暗自庆幸。拿起笔做了起来，可做到课内阅读的时候，我被卡住了。原来，这题是一道归一题，考试之前我只复习别的类型题了，却忽略了它，唉！没办法，做吧，我像一个泄了气的皮球，硬着头皮做着。
谁知，越做越糊涂。底下的题只做出了三道，还有两道没做，再过了一会儿，就要交卷了。我急得像一只热锅上的蚂蚁，不知所措。拿着笔，在纸上面……
大约一小时过去了，耳边响起了清脆的铃声。“交卷了，交卷了！”吴老师催促道。完了，这回可考砸了。我拿起卷子，不得已地交给了老师。
第三天，吴老师拿着卷子走了进来，表情显得很严肃，然后叫同学把试卷发下去。我心里像蹿进了一只兔子似的，怦怦直跳。啊！果然不出所料，才考了88分，考了这么一个坏分，怎么向爸爸妈妈交待呢？我急得都要哭了，怎么办？我托着下巴，想着。
到了放学，我脑子突然有一个办法，……就这么办。在回家的路上，我绞尽脑汁地想着，这样不怎么好吧？实在拿不定主义。想着想着，到了家门口，我愣了一会儿，终于想出了一句俚俗谚语：忠诚厚道能长久，奸诈狡猾难长久。走进门口，就看见爸爸微笑的对着我，说：“梦迪，你今天去哪里吃饭了？”我把头埋得低低的，脸通红通红地说：“爸爸，我的语文才考了88分，你骂我吧，打我吧，这样我的心里才会好受点。”
可谁知爸爸听了我的话，还是微笑着对我说：“好啦，别哭了，既然你能承认，就说明你有改正的决心，对吗？”我点点头，刚刚忍住的泪水又流了出来。转身走向自己的房间。
夜深了，我躺在床上还在想着刚才发生的事，思绪万千。
这件事虽然过去了好久，但是它却使我总也不能忘怀。它使我懂得了一个道理，骄傲使人落后，谦虚使人进步。

那还是期中考试的时候。前几天，老师进行了一次期中的测验考试。当试卷发下来时，我拿着卷子草草地一看，嘿，这些题，真是简单！我暗自庆幸。拿起笔做了起来，可做到课内阅读的时候，我被卡住了。原来，这题是一道归一题，考试之前我只复习别的类型题了，却忽略了它，唉！没办法，做吧，我像一个泄了气的皮球，硬着头皮做着。
谁知，越做越糊涂。底下的题只做出了三道，还有两道没做，再过了一会儿，就要交卷了。我急得像一只热锅上的蚂蚁，不知所措。拿着笔，在纸上面……
大约一小时过去了，耳边响起了清脆的铃声。“交卷了，交卷了！”吴老师催促道。完了，这回可考砸了。我拿起卷子，不得已地交给了老师。
第三天，吴老师拿着卷子走了进来，表情显得很严肃，然后叫同学把试卷发下去。我心里像蹿进了一只兔子似的，怦怦直跳。啊！果然不出所料，才考了88分，考了这么一个坏分，怎么向爸爸妈妈交待呢？我急得都要哭了，怎么办？我托着下巴，想着。
到了放学，我脑子突然有一个办法，……就这么办。在回家的路上，我绞尽脑汁地想着，这样不怎么好吧？实在拿不定主义。想着想着，到了家门口，我愣了一会儿，终于想出了一句俚俗谚语：忠诚厚道能长久，奸诈狡猾难长久。走进门口，就看见爸爸微笑的对着我，说：“梦迪，你今天去哪里吃饭了？”我把头埋得低低的，脸通红通红地说：“爸爸，我的语文才考了88分，你骂我吧，打我吧，这样我的心里才会好受点。”
可谁知爸爸听了我的话，还是微笑着对我说：“好啦，别哭了，既然你能承认，就说明你有改正的决心，对吗？”我点点头，刚刚忍住的泪水又流了出来。转身走向自己的房间。
夜深了，我躺在床上还在想着刚才发生的事，思绪万千。
这件事虽然过去了好久，但是它却使我总也不能忘怀。它使我懂得了一个道理，骄傲使人落后，谦虚使人进步。

鹰击长空 游鱼潜底 我不羡慕 峰峦叠嶂 雄奇险峻 我不嫉妒 水波浩淼 横无际涯 我不奢求 我只是一只渴望飞翔的鸟

我是一只渴望飞翔的鸟 狠狠的挣脱开囚牢似的鸟笼 渴望独自翱翔在辽远的苍穹 但我知道 我不是茕茕孑立的 我携着爱 怀着信心 满着希望…………

我是一只渴望飞翔的鸟 渴望飞翔在那诗情画意的碧霄 与李白一同前行 领略那“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”的壮志 与苏东坡肩并肩 一齐展开那理想的双翅 “但愿人长久 千里共婵娟 ”与陶渊明一并徜徉在篱墙之上 观那“山气日夕佳 飞鸟相与还”的绝妙美景 听到朱熹道 “问渠那得清如许 为有源头活水来”我将会不断学习新的飞行技术 我渴望更自由自在的飞翔

我是一只渴望飞翔的鸟 我渴望飞翔在月亮之上 听世间人讲述那一个个凤凰传奇 我渴望飞到嫦娥姐姐的身旁 领略她那如花的笑靥 同那可爱的小玉兔一起玩耍 嬉戏

我是一只渴望飞翔的鸟 我渴望飞翔在非洲最贫困的地方 在飞翔的途中 我会衔着许多食物 再将它们分发给那里的人们 我想让那里的孩子和我一样 在阳光的怀抱里 成长

我是一只渴望飞翔的鸟 我渴望飞翔在伊拉克战场 当我看到敌方的飞机在盘旋 准备向下投放炸弹时 我会毫不犹豫地向它撞去 不让它再伤害任何无辜的性命

我是一只渴望飞翔的鸟 我真的渴望飞翔 渴望独立 渴望阳光 渴望锻炼 渴望成长

这一次,我得到了知识
书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为---书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。
下面，我来把我与书之间的故事一一道来：
几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。

一次单元测试,一道计算题,三年级的一次考试让我至今都无法忘怀,给了我深刻的教训.
拿到卷子以后,我粗略地看了一遍卷子,“哈!真简单!这次我一下会得100分!”我心中窃喜.拿起笔就开始答题,连名字都顾不得写,在脸算纸上“唰唰”一几下,一道题就算出来了,几道我拿手的题目甚至连题都不看.在做“简便运算”时,看到“25×4÷25×4”立即就写出了答案：“1”!根本就没有中间的除号,也不按运算顺序.考试时间才到一半,我三下五除二就把卷子做完了,简简单单检查一遍.接着,就开始“虚度时光”了.随着“叮铃铃”的下课铃声,我把卷子交了,直到老师走出教室,我还沉浸在“100分”的喜悦之中……
发卷那天,老师念了很多同学就是没有我的名字,93分、92分、91.5分……正当我心如急焚时,“贾文婧,90.5分.”我简直不敢相信,还以为老师念错了.当我拿过卷子,那鲜红的“90.5”令我大跌眼镜,那一个个红圈似乎在批评我,给我敲起警钟：“谁让你考试时太大意,不审题,不检查呢?”我看着卷子,在那道计算题中,我只看两旁的“25×4”,而不注意中间的“÷”,将运算顺序忘掉.我惭愧地低下了头.将一个个错题纠正了过来.
从此以后,我考试再也不敢不细心,不审题,不检查了.
一个个鲜艳的红圈,让我受到了深刻的教训,在每次考试时,它就像一个警钟,提醒我认真,细心,马虎不得!
2、我得到了教训
在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上.其中我印象最深的是我得到了表扬!
记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社,开设了很多班,有辅导班,有美术班,有书法班,有英语班……妈妈想让我上一个班就问我：“想不想上书法班啊?”我摇了摇头.但妈妈还是要我上书法班,我就是被逼的.在开始的两个星期里,我没好好听讲,上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,当老师的话是耳边风,一点儿也没听进去.到了第三个星期,和我一起学习的同学写的字有所进步,有的还被老师贴出去,让所有的同学看看,学习学习.而我却一事无成,有的家长还说：“你女儿不是学习书法吗?为什么她的字帖没贴出来啊?我的女儿都被贴了!”这让妈妈哑口无言.我心里难受极了,觉得很对不住妈妈,更对不住自己.所以我对自己说要努力学,认真学,不可以辜负妈妈的期望.我给自己定了一个计划表：每天练书法一个小时以上,上课时要专心致志地听讲.有时间上网看看书法的字帖,模范模范.我定了计划的一个月后,我写得字比以前大有进步,越写越好,越写越刚劲端.有一次,我终于得到了老师的表扬,在上课前老师检查我们的作业,我拿出我的作业给老师看,老师一看在同学面前说：“你们看,现在黄曼尧写得字越写越好了,现在已经在我们班的前头了,你们要好好向她学习啊!”我一听,心里想吃了蜜一样甜.下课后,老师把我写得3张字帖贴到墙壁上,让同学们看看,妈妈看到我的字帖被贴出来,她开心地笑了起来,她还在其他家长面前炫耀呢!我心里非常开心!\x09
　　　这让我知道了：表扬是可以让人心情愉快的,可以感染别人,让别人和你一样的开心的!从今已后,我一定要争取更多的表扬,让我身边的人和我一样快乐!
3、我得到了教训
那还是期中考试的时候.前几天,老师进行了一次期中的测验考试.当试卷发下来时,我拿着卷子草草地一看,嘿,这些题,真是简单!我暗自庆幸.拿起笔做了起来,可做到课内阅读的时候,我被卡住了.原来,这题是一道归一题,考试之前我只复习别的类型题了,却忽略了它,唉!没办法,做吧,我像一个泄了气的皮球,硬着头皮做着.
谁知,越做越糊涂.底下的题只做出了三道,还有两道没做,再过了一会儿,就要交卷了.我急得像一只热锅上的蚂蚁,不知所措.拿着笔,在纸上面……
大约一小时过去了,耳边响起了清脆的铃声.“交卷了,交卷了!”吴老师催促道.完了,这回可考砸了.我拿起卷子,不得已地交给了老师.
第三天,吴老师拿着卷子走了进来,表情显得很严肃,然后叫同学把试卷发下去.我心里像蹿进了一只兔子似的,怦怦直跳.啊!果然不出所料,才考了88分,考了这么一个坏分,怎么向爸爸妈妈交待呢?我急得都要哭了,怎么办?我托着下巴,想着.
到了放学,我脑子突然有一个办法,……就这么办.在回家的路上,我绞尽脑汁地想着,这样不怎么好吧?实在拿不定主义.想着想着,到了家门口,我愣了一会儿,终于想出了一句俚俗谚语：忠诚厚道能长久,奸诈狡猾难长久.走进门口,就看见爸爸微笑的对着我,说：“梦迪,你今天去哪里吃饭了?”我把头埋得低低的,脸通红通红地说：“爸爸,我的语文才考了88分,你骂我吧,打我吧,这样我的心里才会好受点.”
可谁知爸爸听了我的话,还是微笑着对我说：“好啦,别哭了,既然你能承认,就说明你有改正的决心,对吗?”我点点头,刚刚忍住的泪水又流了出来.转身走向自己的房间.
夜深了,我躺在床上还在想着刚才发生的事,思绪万千.
这件事虽然过去了好久,但是它却使我总也不能忘怀.它使我懂得了一个道理,骄傲使人落后,谦虚使人进步.

　　在脸算纸上“唰唰”一几下,一道题就算出来了,几道我拿手的题目甚至连题都不看.在做“简便运算”时,看到“25×4÷25×4”立即就写出了答案：“1”!根本就没有中间的除号,也不按运算顺序.考试时间才到一半,我三下五除二就把卷子做完了,简简单单检查一遍.接着,就开始“虚度时光”了.随着“叮铃铃”的下课铃声,我把卷子交了,直到老师走出教室,我还沉浸在“100分”的喜悦之中…… 发卷那天,老师念了很多同学就是没有我的名

一次单元测试,一道计算题,三年级的一次考试让我至今都无法忘怀,给了我深刻的教训.
拿到卷子以后,我粗略地看了一遍卷子,“哈!真简单!这次我一下会得100分!”我心中窃喜.拿起笔就开始答题,连名字都顾不得写,在脸算纸上“唰唰”一几下,一道题就算出来了,几道我拿手的题目甚至连题都不看.在做“简便运算”时,看到“25×4÷25×4”立即就写出了答案：“1”!根本就没有中间的除号,也不按运算顺序.考试时间才到一半,我三下五除二就把卷子做完了,简简单单检查一遍.接着,就开始“虚度时光”了.随着“叮铃铃”的下课铃声,我把卷子交了,直到老师走出教室,我还沉浸在“100分”的喜悦之中……
发卷那天,老师念了很多同学就是没有我的名字,93分、92分、91.5分……正当我心如急焚时,“贾文婧,90.5分.”我简直不敢相信,还以为老师念错了.当我拿过卷子,那鲜红的“90.5”令我大跌眼镜,那一个个红圈似乎在批评我,给我敲起警钟：“谁让你考试时太大意,不审题,不检查呢?”我看着卷子,在那道计算题中,我只看两旁的“25×4”,而不注意中间的“÷”,将运算顺序忘掉.我惭愧地低下了头.将一个个错题纠正了过来.
从此以后,我考试再也不敢不细心,不审题,不检查了.
一个个鲜艳的红圈,让我受到了深刻的教训,在每次考试时,它就像一个警钟,提醒我认真,细心,马虎不得!

在一个烈日炎炎的中午，班里开着电风扇，同学们都在为期中考试做着准备。
有的同学在看书，有的同学在复习古诗及解释，还有人在做数学作业。突然，小明在二组最后面看见了一团纸，便大声叫道：“快看，在二组后面有一天非常大的纸，是谁扔的？”
大家的目光迅速地投入了二组的后面，随后便七嘴八舌地议论起来：
“值日生刚走就扔了纸，真不知道保护环境的重要性！”
“还想不想我们班得流动红旗啊！我们还只得了两天。”
“到底是谁扔的，识相的，快说出来，我好把他痛打一顿！”
……
大家一直在说，可就是没有人去捡，都是怕惹是生非，自己被误会。
我的同桌小军正准备去捡，可被我拦住了，我用目光暗示他说：“不要去，你会被误会的，会找来祸患的。”
可他却用一种蔑视的眼神看了我一眼，好像在对我说：“我不管他们怎么说我，我只要保护环境就够了。”
然后他便站了起来，迅速地跑到了垃圾旁，把垃圾捡起来后扔到垃圾桶里。小红又站了起来：“请大家相信我，他一定就是扔垃圾的凶手，肯定是因为做贼心虚，所以才去捡的。”
大家纷纷向小军投来了鄙视的目光，好像在说：“你太令我失望了。”
小军的眼睛里已经攒满了泪水，马上就要流下来了。我便安慰他说：“我了解你，这绝不是你干的。”
突然，李老师从外面走了进来，说：“大家太令我失望了，其实纸是我扔的，我一早就在门口听着，你们一直在说，可就是没人做。小军去做了，你们巨人还说是小军扔的，还责怪他，你们有资格吗？”
大家听了，觉得非常羞愧，都低下了头。我也地下了头，想道：“我为什么不去捡？是为了我在班里的名誉吗？”
下课后，大家纷纷前来向小军道歉。
从这件事里，我得到了一个教育：
永远不要怕自己损自己的名誉，做你觉得是对的事，不要做你自己都知道的错事。

在一个烈日炎炎的中午，班里开着电风扇，同学们都在为期中考试做着准备。
有的同学在看书，有的同学在复习古诗及解释，还有人在做数学作业。突然，小明在二组最后面看见了一团纸，便大声叫道：“快看，在二组后面有一天非常大的纸，是谁扔的？”
大家的目光迅速地投入了二组的后面，随后便七嘴八舌地议论起来：
“值日生刚走就扔了纸，真不知道保护环境的重要性！”
“还想不想我们班得流动红旗啊！我们还只得了两天。”
“到底是谁扔的，识相的，快说出来，我好把他痛打一顿！”
……
大家一直在说，可就是没有人去捡，都是怕惹是生非，自己被误会。
我的同桌小军正准备去捡，可被我拦住了，我用目光暗示他说：“不要去，你会被误会的，会找来祸患的。”
可他却用一种蔑视的眼神看了我一眼，好像在对我说：“我不管他们怎么说我，我只要保护环境就够了。”
然后他便站了起来，迅速地跑到了垃圾旁，把垃圾捡起来后扔到垃圾桶里。小红又站了起来：“请大家相信我，他一定就是扔垃圾的凶手，肯定是因为做贼心虚，所以才去捡的。”
大家纷纷向小军投来了鄙视的目光，好像在说：“你太令我失望了。”
小军的眼睛里已经攒满了泪水，马上就要流下来了。我便安慰他说：“我了解你，这绝不是你干的。”
突然，李老师从外面走了进来，说：“大家太令我失望了，其实纸是我扔的，我一早就在门口听着，你们一直在说，可就是没人做。小军去做了，你们巨人还说是小军扔的，还责怪他，你们有资格吗？”
大家听了，觉得非常羞愧，都低下了头。我也地下了头，想道：“我为什么不去捡？是为了我在班里的名誉吗？”
下课后，大家纷纷前来向小军道歉。
从这件事里，我得到了一个教育：
永远不要怕自己损自己的名誉，做你觉得是对的事，不要做你自己都知道的错事

　　我得到了友谊
　总有一颗星为我指明远方的路,总有一个人陪我一起伤心落泪.
　　——题记
　　记得那是小时候,我很孤单,天天在只能在树下望着蓝天,直到有一双手轻轻拍打我肩……
　　“可以做朋友吗?我是新转来的.”我蓦然抬头,只见一位天真的女孩步入眼帘：她,一双水汪汪的大眼睛,嘴边的一缕微笑显得格外迷人.
　　我不知所措,这是第一次感受到友谊的春天.“当,当然可以.我羞红了脸.
　　“真的,我好开心.”她似乎喜出望外,拉着我来到了另一片天地：翠色欲流的河边草,清澈见底的小河塘.我在这长大,却没有来过这里.她告诉我,这是她刚刚发现的.我们把这里叫做“世外桃源”
　　我们躺在草地上,她告诉我,因为她是外地人,所以没有人愿意和她做朋友,我是大来到这里的第一个朋友.他还告诉我,她妈妈眼睛看不见,姐姐又要上班,家里的活全是她干,她很累,想找个朋友倾诉.
　　可是,最近她对我不理不睬.直到有一天,我再也忍不住了.气愤的拉着她来到了“世外桃源”可如今这里却是一片静寂：河边小草已枯萎,荷塘清水已干枯,唯有芦苇依旧摇,河畔的风放肆的吹.
　　“我又要走了,爸爸在这里找不到田种.”她哭着对我说.
　　“怎么会呢?”我疑惑地看着她.
　　“你知道的,”说完便迎着风走开了.
　　“那我们还是朋友吗?你会忘了我吗?”我笑着对她说,两行眼泪却不争气的流了下来.
　　风无情的吹打着我的脸,同时也送走了我的朋友.你走时是春天,百花齐放的季节,你知道吗?“世外桃源”的花全开了,可只有我一人欣赏着美丽的春色.在我再次躺在岸边草上时,我的心悄悄按下快门.哦.我的心终于得到了永恒的——友谊……

我得到了友谊

总有一颗星为我指明远方的路,总有一个人陪我一起伤心落泪.

——题记

记得那是小时候,我很孤单,天天在只能在树下望着蓝天,直到有一双手轻轻拍打我肩……

“可以做朋友吗?我是新转来的.”我蓦然抬头,只见一位天真的女孩步入眼帘：她,一双水汪汪的大眼睛,嘴边的一缕微笑显得格外迷人.

我不知所措,这是第一次感受到友谊的春天.“当,当然可以.我羞红了脸.

“真的,我好开心.”她似乎喜出望外,拉着我来到了另一片天地：翠色欲流的河边草,清澈见底的小河塘.我在这长大,却没有来过这里.她告诉我,这是她刚刚发现的.我们把这里叫做“世外桃源”

我们躺在草地上,她告诉我,因为她是外地人,所以没有人愿意和她做朋友,我是大来到这里的第一个朋友.他还告诉我,她妈妈眼睛看不见,姐姐又要上班,家里的活全是她干,她很累,想找个朋友倾诉.

可是,最近她对我不理不睬.直到有一天,我再也忍不住了.气愤的拉着她来到了“世外桃源”可如今这里却是一片静寂：河边小草已枯萎,荷塘清水已干枯,唯有芦苇依旧摇,河畔的风放肆的吹.

“我又要走了,爸爸在这里找不到田种.”她哭着对我说.

“怎么会呢?”我疑惑地看着她.

“你知道的,”说完便迎着风走开了.

“那我们还是朋友吗?你会忘了我吗?”我笑着对她说,两行眼泪却不争气的流了下来.

风无情的吹打着我的脸,同时也送走了我的朋友.你走时是春天,百花齐放的季节,你知道吗?“世外桃源”的花全开了,可只有我一人欣赏着美丽的春色.在我再次躺在岸边草上时,我的心悄悄按下快门.哦.我的心终于得到了永恒的——友谊……

和他在一起我得到的是快乐，得到的是充值，让他教会了我怎样做人。

我得到了骄傲的教训
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞

我得到了爱
生活中，我得到的爱最多，爸爸的爱富有力量，使我于迷茫中坚强，于思索中清醒。妈妈的爱“啰嗦”朴素，没有华丽的语句，来表达。朋友的爱，是一份童年的友谊，是一份童年的乐趣。而老师的爱却与众不同，有爸爸鼓励我，有妈妈的朴素、语句，有一份珍贵谊。
那是一次放学，我背着书包看着窗外倾盆大雨，而我没有雨伞又怕感冒所以我等待妈玛，谁知!妈妈没来，雨越下越大。天，渐渐黑。妈妈还没来，真是把我急死了，像热锅上的蚂蚁，心急如楚，过了一会儿，看着雨我跺了跺脚哭了。没想到!洪老师您在我身后拍了拍我胳膊亲切说：“小莹，你怎么了，怎么不回家”我边擦眼泪边说：“我没雨伞，妈妈又没来接，所以只好等。”这时您皱起眉头说：“对了，我办公室有一把雨伞，你拿去吧!”“那您?怎么办”您笑了笑说：“我等同事，也许他们有伞。你快回家吧!”
到了第二天，您没来上课，听说您感冒了，我十分自责。
洪老师，您无私奉献的爱，我感受到了。这时我发自内心的感谢您。

作文：我得到了夸奖_400字
　　我一向佩服妈妈，尤其是她魔法般地从厨房里端出一只只美味佳肴时，我羡慕不已，我常常梦想着自己也能如此。
　　这不，机会来了。妈妈走进厨房，正准备做中饭。可电话响了，妈妈接过电话，急匆匆地换上衣服，对我说：“我有事儿出去一下，如果你饿的话，自己做点什么吃的吧！”说完，妈妈就走了。
　　嘿，这不是做饭的好机会吗？我走进厨房，决定自己做饭。我学着妈妈的样子“啪啪啪”地切起肉来。不一会儿，肉就切好了，只是比妈妈切的粗了许多。炒什么呢？等一下再想吧。我还是先做简单点的炒小白菜吧！
　　我开始洗小白菜。我打开水龙头，水“哗哗哗”唱着歌儿冲了出来，正好给小白菜洗了个澡。“嗒嗒嗒”一阵响，小白菜也切好了。开油锅了，我拼命想着妈妈做菜的程序。对！倒油！“吱吱吱”，油热了。我把小白菜倒进锅中，“嚓嚓嚓”，锅中响了起来。我连忙拿起锅铲翻了起来。“当当当”，铲子亲热地和锅子打招呼呢。我又放了点儿调料，又翻炒了几下。差不多了，我从橱柜里拿出一个瓷盆装上了炒小白菜。我拿起筷子尝了尝，竟然正好！太棒了！
高兴地放下筷子，正要琢磨着做另一道菜，“叮咚”，妈妈回来了，爸爸竟然也回来了。
　　饭桌上，爸爸妈妈夹了一筷又一筷炒小白菜，一边吃一边发出“啧啧”的赞叹声。我高兴极了，我今天的决定真没错。
作文：我得到了表扬_500字

我曾经受到过很多次表扬，但是我记得最清楚的那一次，是在我小学六年级的时候，受到的一次表扬。

那是在期末复习阶段，快放学了，老师正在为我们留作业：“作一张题单，作文也写，明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话，我差一点没晕过去，天啊！本小姐天生就怕写作文，如今，还要当着大家的面读作文，这不是要了我的命吗？

回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，可是怎么也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的创作，终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。

第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：“写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。

回家的路上，我心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺！

我得到了坦然
题记：
只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
自从上了初三，很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”，每天6时起床22时睡觉，见同学狂侃学习，稍有偏题便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了，开始抱怨人生的不公：“为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成果？为什么为什么为什么……
思想一旦走进了误区，难见好转，我在那段时间里就这么怨着、叹着，天天愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此？失落、抱怨、叹气不止。
然后，厄运便到了我的面前——一叠文学名著。望着久久未翻的小说、诗词，我想：好吧，读读也罢，反正学不下去了。
于是我翻开了，我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。
谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得——青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘于被贬吗？难道你不想成就大业吗？
“不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然？还未想完，就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手，一看，原是李白。
李白同我一样对于前程充满希冀，然而官道不如意，人们希望他歌颂当政，赞美君王，他却不，他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”身着碧青纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗？难道你不想成就大业吗？
“不，我学会了坦然，酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望盛唐，我立于其中！”
我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是，他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢？
别再怨天尤人了！我对自己说，我才十七岁！我也会坦然面对眼前的挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽
我合上书，自信地抬起头。
希望对你有帮助，其实也不是我写的，你到百度上去查就有的

最佳答案我得到了锻炼

暑假的一天晚上，爸爸出差到武汉去了，还没有回家，妈妈单位突然有事，要急着去加夜班，真倒霉！只有我一个人独自在家，我心里真是好害怕！
吃过晚饭，不到六点半，妈妈就要出门了。我目不转睛地盯着妈妈，真想她不要走，妈妈好像知道我的心思，笑着安慰我说：“乖女儿，不用害怕！这没什么了不起的，锁好门，自己在家做作业，爸爸晚点儿会回家的，拜拜！”说完，妈妈就关上门走了。“对呀？我以前是小孩子，可现在的我都快十岁了，是大孩子了，不害怕！”我暗暗自己鼓励自己。
接着，我拿出作业，在书房里认真地做作业。不知过了多长时间，突然有一个奇怪的声音吓了我一大跳！好像有人的脚步声，就停留在我家门口，会是谁呢？我连忙放下笔，走到门口，偷偷地从“猫眼”向外望去，原来是我家对门的伯伯回来了，我忐忑不安的心这才放了下来。
我又回到书房，继续写作业。当然，我有时也竖起耳朵，听听周围有什么动静。夜深了，爸爸妈妈怎么都没回来呢？我休息一会儿吧！我来到客厅，为了使自己不再害怕，我拿出MP3听了起来，动听的歌声深深地吸引了我，我陶醉了，完全忘记了只有我一个人在家……
突然，门开了，我才吓了一大跳！是爸爸风尘仆仆地回来了，“冰冰，你在听歌呀！”我摘下MP3对爸爸说：“是啊！您回来了。妈妈加班去了，我一个人在家呢！”“冰冰真棒！”爸爸抱起我举过头顶……
“吱----”门又开了，是妈妈也回来了。一进门，她就笑着问我：“害怕吗？宝贝。”我使劲摇头，忙说：“我才不害怕呢！”
我们大家都笑了。

小时候，我胆子很小，时时刻刻都要有人陪着，更不要说一个人在家或去外面买西了呢！
那一天，好象是由于妈妈工作很忙没有时间出去买菜，就让我去一楼小店买点熟食，我一听这话，就连连推托，找理由，其实我根本不敢去。
妈妈的“妙嘴”把我的推托的理由一一驳回，让我无话可说。这时，我很很生气，也很任性，一屁股坐在椅子上越想越气，便大声地说：“我反正就不去，就不去，看你还拿我怎样，反正……”妈妈听了就火起来，就骂我，我不示弱也对骂，就这样我们俩没完没了地争吵着。我的忍耐里不够，遇上这样的事总是哭，与妈妈耍无赖……
这时爸爸回来了，爸爸说：“有话好好说，干嘛要搞得这样，这样既伤身体，又伤感情！”我又火了：“又不是我的错，妈妈要来骂我的，怎么说我不讲道理。” 妈妈这时已经心平气和的了，她对我说：“人要心胸开阔点，不要老吵架，耍无赖，不讲道理，如果象你这样，到社会上去谁会理你呢？你其实不是不想去而是不敢去，对吧？胆子那么小，就在楼下，又不是让你穿马路，为何不敢呢？你的胆子要练得大一点，这样你的能力就会提高，人也会变得能干起来的！”我的心情慢慢地变得好起来了，我回答说：“恩，好的。”我拿着钱，飞快地跑到小店里，买来了熟食。
回来后我觉得我的胆子一下子变得大起来了，我想想妈妈的话是对的，我不能在家里娇生惯养，要学会自理，我要慢慢地长大，成为一个能干的人，有出息的人。这件事锻炼了我。

我得到了关爱

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。 小荷作文网，你也可以投稿
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。 小荷作文网，你也可以投稿
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？
那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？……？……？……？……？……？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？
除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过……
如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

这天是星期六，上午，蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事，便没有多想什么。 登录作文网，你也可投稿。
下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“蒋邯娇，你上午怎么没来，不是不舒服吧。”蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，所以就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。 登录作文网，你也可投稿。
可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎么了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我得送你，你不可以一个人回家。” 登录作文网，你也可投稿。
放学后，我送蒋邯娇回到家。结果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。于是，我便去倒水给她喝，拿药给她吃，并帮她退热。 登录作文网，你也可投稿。
我给她讲笑话，帮她做一些事，一直陪她到6点，她姑姑回来了。我对她姑姑说：“阿姨，蒋邯娇下午又发烧了，您最好带她去看看医生。”她姑姑说：“谢谢你啊，同学。”我说：“不用谢，关心同学是我该做的。” 登录作文网，你也可投稿。
过了几天，蒋邯娇的病好了，我十分高兴。我现在才知道，原来关爱同学也是得到快乐的一个捷径。 登录作文网，你也可投稿。
我的爷爷是一个热心帮助别人的人。
我们那里现在可好了，田地平整得看不出什么高低，而且还安装了新的水泥渠道。这一下，村里的人可高兴了，因为他们不用再担心没有水来灌溉庄稼了。可是，百密总是有一疏的呀！他们忘记了一件事情，那就是没有进行合格检验，以为任务完成就大功告成。
有一次，田里的庄稼都需要大量的水，因而所有的人家都在放水，整个渠道都灌满了水。可是，有一个地方出现了一个漏洞，大量的水就从那个漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用户看到没有水就气愤得提出了尖刻的意见，还有的甚至骂起了人来。他们以为是前面的人家把水抢去用了。没有想到这是那个漏洞造成的。
那时，正好爷爷走过，他耐心地对他们说：“你们别吵了，也别着急。因为吵了也没有用的。我们还是想想办法吧！我也来帮助你们想办法，保你们明天能够用上水。”说完爷爷转身就走，健步离开了人群，寻找没有水的原因。
爷爷很快就找到了那个漏洞。他立刻采取修补的方法来进行处理。晚上，大约七点，爷爷拿来了水泥、河沙，将两样东西放在一起，倒上水，再用铁锹混和。他将水泥和沙用水拌匀以后装进泥桶，拎着来到那个漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后，他就像一位泥水匠那样干了起来。直到晚上八点半，爷爷才把那个漏洞修补好了。然后，他跑到放水的那个地方，气喘吁吁地对那个人说：“我把那个漏洞补好了，现在请你打开水闸放水。”“这么晚了还要放水？”那个人说。爷爷连忙说：“是呀，答应别人明天一定有水呀！”那人听了就放了了水。
第二天早上，那些人来到田边，看到果然有水了，特地来到我家上门向我爷爷表示感谢。 你说我爷爷是不是一个热心帮助别人的人呀！转贴 于 作文大 全网
对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？ 小荷作文网，你也可以投稿
记得那天中午，我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。在着4年里，他历尽风风雨雨，先后捐出7000多元，800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。 小荷作文网，你也可以投稿
看完后，我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小，竟能做出如此之举，这不的不使许多人对他发出由衷的感叹。在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是意志坚定地辛苦了4年，他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的。
对于他的这种行为，有许多人对他指指点点，认为他是白痴、是傻子，把这么多钱捐给别人。可对他来说这无所谓，他认为帮助别人，就是快乐自己。
他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年，我们是21世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。
两篇作文不要照抄哦!!! 一定要给我积分！！！！！！！！！