临近期末了，数学课已经结束。我不想让学生陷入到题海中，毕竟一二年级的学生年龄太小，没有必要做大量的习题。我开始让学生自己复习，我告诉他们把数学课本试着再读一遍，看一看还有什么地方没有学懂？他们都答应的很爽快。我给了一节课，让他们读课本。我发现，他们没有一个人去读，不是这个转过来，就是那个低声说话 ...
![罗克查娜读后感(有关英国作者笛福的资料和鲁滨孙的资料\])](http://img.lzmy123.com/images/32a7a043ddb12a765fce3bc282033ed3.jpg)
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