厚德载物的意思是什么?厚德载物,[成语解释]旧指道德高尚者能承担重大任务。[典故出处]《周易·坤》:地势坤,君子以厚德载物。译文...
厚德载物的意思是什么?
厚德载物
[成语解释]旧指道德高尚者能承担重大任务。
[典故出处]《周易·坤》:地势坤,君子以厚德载物。
译文:大地的气势宽厚和顺,君子应增厚美德,容载万物。
[常用程度]生僻
[感情色彩]褒义词
[语法用法]作谓语、定语;指厚德育人
[成语结构]联合式
[产生年代]古代
扩展资料:
近义词:海纳百川
[成语解释]纳:容纳,包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。
[典故出处]晋·袁宏《三国名臣序赞》:方寸之心,如海之纳百川也。
译文:心只有一点点大,但是可以好像大海可以容得下成百上千条江河之水一样。
[常用程度]一般
[感情色彩]褒义词
[语法用法]作宾语、定语;用于人的心怀等
[成语结构]主谓式
[产生年代]古代
厚德载物,是一个汉语成语,语出《周易》:“地势坤,君子以厚德载物。”意思是指君子的品德应如大地般厚实可以承载万物,旧指道德高尚者能承担重大任务,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。
天经地义19
《易经》是周文王写给周王室用于指导治理国家的著作。在处于农耕经济时代的周朝,搞好农作物中的谷物以及麻类种植,以解决国民穿衣吃饭问题是国家管理的第一要务,作为圣人的周文王姬昌将其写入《易经》第二卦中可见其对农民的重视程度。
【坤】象曰 地⑴势⑵坤⑶,君子⑷以⑸厚⑹德⑺载⑻物⑼。
【译】象 大地发展的趋势是会有许多人生活在大地上。在位者要多将恩惠给予从事农耕的人。
注释: ⑴“地”大地,与“天”相对。《春秋元命苞》:“立字士力于一者为地。”
⑵“势”形势;情势(指事物的状况和发展的趋势。)。汉· 贾谊《过秦论》:“仁义不施,攻守之势异也。”
⑶“坤”许多人。【说卦】坤为地……为众……。“众”许多人。《论语·学而》:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”
⑷“君子”在位者或君王。《礼记·曲礼上》:“故君子式黄发。”
⑸“以”要……做(作)……。《史记·陈涉世家》:“或以为死,或以为亡。”
⑹“厚”重;多。《周礼·考工记·弓人》:“厚其液而节其帤。”。注:“多也。”
⑺“德”《国语辞典》恩泽(封建社会里指帝王或官吏给予臣民的恩惠。)、恩惠。 《论语·宪问》:“子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’”
⑻“载”zī 通“灾”。耕作。《诗经·小雅·大田》:“以我覃耜,俶载南亩。” 郑玄笺:“俶读为炽,载读为灾栗之灾。时至,民以其利耜炽灾发所受之地,趋农急也。”
⑼“物”人,众人。《左传·昭公十一年》:“晋荀吴谓韩宣子曰:‘不能救陈,又不能救蔡,物以无亲。’”
“厚德载物”是什么意思?
厚德载物,拼音hòu dé zài wù,指重视品德像大地一样能容养万物,又或形容品德像地一样容纳百川。旧指道德高尚者能承担重大任务。
载是承载、承受,解作能承受得起的意思。物是物质、事物,解作所享受的、所拥有的物质和荣耀等。德是功德、得到的意思。
厚德载物整句话解作:只有行善积累厚厚的功德才能承受得起你今天所拥有的所享受物质和精神文明。享受的多、拥有的多就越需要更多的积功累德。否则只怕是德(得)不配位,早晚遭殃。
语出《周易》:“地势坤,君子以厚德载物。”意思是指君子的品德应如大地般厚实可以承载万物。
扩展资料:
一、成语的当代价值:
“厚德载物”有利于培养现代道德人格。儒家追求“厚德”的君子人格,集孝、悌、忠、义、礼、信、诚等诸多道德于一身,几乎成为中国传统道德的化身。
现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。
凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心,以及热爱祖国、关心他人、勤奋上进、勇于奉献等品质。
一个内心缺乏道德精神或道德意志不坚定的人,很容易在物欲横流中随波逐流、腐化堕落。欲立事,先立人。培养良好的道德人格,不仅有益于个体的自我完善,而且有益于人生价值的实现。
二、成语启示
人世沉浮如电光石火,盛衰起伏,变幻难测。如果你有天才,勤奋则使你如虎添翼;如果你没有天才,勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳工作的人手中。
推动世界前进的人并不是那些严格意义上的天才,而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人;不是那些天资卓越、才华四射的天才,而是那些不论在哪一个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。
参考资料:
百度百科-厚德载物
厚德载物这个成语是出自《易经》,意思是品德像大地一样能容养万物,道德高尚的人能承担重大的任务!现在多用来教导人应该心胸开阔,能够关心、爱护别人,严于律己宽以待人!多做对社会有意义的事贡献社会!
厚德载物从字面上的意思简单看可以理解成一个人要有足够厚实的品德和德行或者心胸,可以容纳万物。反过来可以说,只有雄厚德行才能容纳万物。
“厚德载物”是《易传》中的话,原文是:“地势坤,君子以厚德载物。”至于厚德载物,什么是“德”,其实很简单。帮助别人要求回报,叫做交易。帮助别人不要求回报,就叫做“德”。补充:厚德载物旧指道德高尚者能承担重大任务。
扩展资料:
大学校训
有人曾用清华大学的校训“自强不息,厚德载物”为题,要学生写文章。发现学生虽能从正面理解“自强不息”之意,然对其深厚的意蕴却是不甚了了的。至于“厚德载物”,绝大多数人更是字面意思亦不能了然,对此我觉得非常遗憾。
有人曾说,我国学校校训之最佳者,当推清华大学的校训,因为它表述的是传统文化的精粹。“自强不息”,出于《易·乾象》:“天行健,君子以自强不息。”天上的日月星辰在不断运行,这就是“天行健”的意思。
君子效法天,要像天那样不断运行,不断努力。“厚德载物”,见《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物”。土地的地势就是厚广,可以承载万物,君子取法地,要积累道德,方能承担事业。
所以,自强不息,厚德载物,是要人们效法天地,在学、行各方面不断去努力。传统文化强调“天人合一”,人源于天地,是天地的派生物,所以天地之道就是人生之道。
古代不少学者,能深刻体认这种精神并自觉加以践履,如孔子,自述“发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至”。孔子有一次在河边对学生们说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”就是激励他们效法自然,珍惜时光,努力进取。
参考资料:百度百科—厚德载物
厚德载物,汉语成语,拼音是hòudézàiwù,意思是旧指道德高尚者能承担重大任务。
1、出自:《周易·坤》:“君子以厚德载物。”
2、译文:君子应增厚美德,容载万物。
3、用法:作谓语、定语;指厚德育人。
扩展资料
成语典故
天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。古代中国人认为天地最大,它包容万物。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。
认为天地合而万物生焉,四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙,宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法,也是中国人的宇宙观。
一个有道德的人,应当像大地那样宽广厚实,像大地那样承载万物和生长万物。
厚德载物,拼音hòu dé zài wù,
“厚德载物”一语出自《易经》,原文是:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”。“厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。
扩展资料
具体包括
1、口德
得饶人处且饶人:
1、直话:可以转个弯说;
2、冷冰冰的话:可以加热了说;
3、批评人的话:一对一的说,要顾及别人的自尊。
2、掌德
赞美别人,学会鼓掌:
1、每个人都需要来自他人的掌声;
2、为他人喝彩是每个人的责任;
3、给别人掌声其实是给自己掌声。
3、面德
不给面子是最大的无礼:
1、任何时候,给对方一个体面的台阶;
2、伤什么,别伤人面子;
3、千万不要揭人老底。
4、信任德
生性多疑的人不可能有真朋友:
1、被人信任是一种幸福;
2、有多少信任,就有多少成功的机会;
3、疑人不交,交人不疑。
厚德载物是什么意思解释一下
厚德载物,作为中华民族的精神和优良传统是十分重要的。一个有道德的人,应当像大地那样宽广厚实,像大地那样承载万物和生长万物。厚德载物意思是只有行善积累厚厚的功德才能承受得起你今天所拥有的所享受物质和精神文明。享受的多、拥有的多就越需要更多的积功累德。否则只怕是德不配位,早晚遭殃。
出处是《周易》:地势坤,君子以厚德载物。载是承载、承受,解作能承受得起的意思。物是物质、事物,解作所享受的、所拥有的物质和荣耀等。德是功德、得到的意思。
《易经》是周文王写给周王室用于指导治理国家的。
【坤】象曰 地⑴势⑵坤⑶,君子⑷以⑸厚⑹德⑺载⑻物⑼。
【译】象 大地发展的趋势是会有许多人生活在大地上。在位者要多将恩惠给予从事农耕的人。
注释: ⑴“地”大地,与“天”相对。《春秋元命苞》:“立字士力于一者为地。”
⑵“势”形势;情势(指事物的状况和发展的趋势。)。汉· 贾谊《过秦论》:“仁义不施,攻守之势异也。”
⑶“坤”许多人。【说卦】坤为地……为众……。“众”许多人。《论语·学而》:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”
⑷“君子”在位者或君王。《礼记·曲礼上》:“故君子式黄发。”
⑸“以”要……做(作)……。《史记·陈涉世家》:“或以为死,或以为亡。”
⑹“厚”重;多。《周礼·考工记·弓人》:“厚其液而节其帤。”。注:“多也。”
⑺“德”《国语辞典》恩泽(封建社会里指帝王或官吏给予臣民的恩惠。)、恩惠。 《论语·宪问》:“子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’”
⑻“载”zī 通“灾”。耕作。《诗经·小雅·大田》:“以我覃耜,俶载南亩。” 郑玄笺:“俶读为炽,载读为灾栗之灾。时至,民以其利耜炽灾发所受之地,趋农急也。”
⑼“物”人,众人。《左传·昭公十一年》:“晋荀吴谓韩宣子曰:‘不能救陈,又不能救蔡,物以无亲。’”
厚德载物是什么意思?
意思是指君子的品德应如大地般厚实可以承载万物。
出自:《周易》:“地势坤,君子以厚德载物。”
意思是指君子的品德应如大地般厚实可以承载万物。
载是承载、承受,解作能承受得起的意思。物是物质、事物,解作所享受的、所拥有的物质和荣耀等。德是功德、得到的意思。
厚德载物整句话解作:只有行善积累厚厚的功德才能承受得起你今天所拥有的所享受物质和精神文明。享受的多、拥有的多就越需要更多的积功累德。否则只怕是德(得)不配位,早晚遭殃。
示例:唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。
用法:作谓语、定语;指厚德育人。
扩展资料:
近义词:
1、上善若水
上善若水,是一个成语,语出《老子》:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶(wù),故几于道。”指的是:至高的品性像水一样,泽被万物而不争名利。不与世人一般见识、不与世人争一时之长短,做到至柔却能容天下的胸襟和气度。
在道家学说里,水为至善至柔;水性绵绵密密,微则无声,巨则汹涌;与人无争且又容纳万物。水有滋养万物的德行,它使万物得到它的利益,而不与万物发生矛盾、冲突,人生之道,莫过于此。
示例:南歌子的美丽还在于她的设计理念:上善若水。
2、海纳百川
海纳百川,汉语成语,拼音是hǎi nà bǎi chuān,指大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。
出自:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。此联为清末政治家林则徐任两广总督时在总督府衙题书的堂联。
意为:大海因为有宽广的度量才容纳了成百上千的河流;高山因为没有勾心斗角的凡世杂欲才如此的挺拔。上下联最后一字——“大”与“刚”,意思是说,这种浩然之气,最伟大,最刚强。更表明了作者至大至刚的浩然之气。
这种海纳百川的胸怀和“壁立千仞”的刚直,来源于“无欲”。这样的气度和“无欲”情怀以及至大至刚的浩然之气,正是中华民族需要传承的精神。
示例:博大是一种海纳百川的胸怀;博大是一种气吞山河的气势;博大是大爱无疆的精神。
厚德载物这个成语是出自《易经》,意思是品德像大地一样能容养万物,道德高尚的人能承担重大的任务!现在多用来教导人应该心胸开阔,能够关心、爱护别人,严于律己宽以待人!多做对社会有意义的事贡献社会!
“厚德载物”的繁体字是:
出处:《易经》有坤卦,其《大象》曰:“地势坤,君子以厚德载物”。
用法:作谓语、定语;指厚德育人
大意:
人有聪明和愚笨,就如同地形有高低不平,土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作,君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。天地间有形的东西,没有比大地更厚道的了,也没有不是承载在大地上的。所以君子处世要效法“坤”的意义,以厚德对待他人,无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍。 “厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。
德薄而得必害其身 就是厚德载物的对立面,相反的理解就可以了
厚德载物这个成语是出自《易经》,意思是品德像大地一样能容养万物,道德高尚的人能承担重大的任务!现在多用来教导人应该心胸开阔,能够关心、爱护别人,严于律己宽以待人!多做对社会有意义的事贡献社会!
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站