有幸阅读了以下几本书，对我自己的写作有非常大的帮助。现在也推荐给大家。

1. 《成为作家》-关于写作的各种困惑，答案都在这本书里。这本书对我帮助最大的一点就是“如何毫不费劲地写作”？
朝不费劲的写作努力：要做到这一点最好的方法是：比你习惯的起床时间早起半小时或一个小时。尽可能地早起——不要说话，不要读报纸，不要抓起你前一天晚上放在身旁的书来读——立即开始写作。想到什么写什么：昨夜的梦，如果你还能记得的话；前天的活动；真实的或虚构的谈话；对意识的检查。将清晨的记忆快速而不加评判地写下来。你写得好坏或有用与否并不重要。第二天早上重新开始，不要重读你已经写下来的东西。记住：一定要在你没有进行任何阅读之前进行写作。
2. 《当我谈跑步时，我谈些什么》-写作者应该具备哪些资质？在这本书中，村上春树谈了小说家或者写作者应该具备哪些资质。对于初学者，当你决定开始写文章，你要意识到，写作除了才华，还需要集中力和耐力。写作不仅是脑力劳动，也是体力劳动。
3. 《月亮和六便士》—你敢听从内心的召唤吗？这本书对我最大的触动的是，或早或晚，思特里克兰德会拿起画笔，听从内心的召唤，开始画画。作者毛姆在书中深入讨论了艺术与创作。思特里克兰德的灵魂中深深埋藏着某种创作欲望，这种欲望尽管为他的生活环境所掩盖，但却一直在膨胀壮大，直到有一天，完全把他控制住，逼得他必须采取行动，毫无反抗能力。
正是这种创作欲，让他抛弃过去，开始了完全不同的生活。在思特里克兰德去世之后，与他相熟的布吕诺船长这样评价思特里克兰德的创作欲。
对于思特里克兰德，他的创作动机很纯粹：我只不过想把我所见到的画下来。有时候动机越纯粹，越有强大的力量。
对我自己而言，我开始写作，初衷也是很简单：只是想写自己的所想所思。也是因为这个简单的初衷，让我有力量一直写下去。
在你开始写作之前，你也应该去思考自己开始写作的初衷，当你的初衷越纯粹，越有力量。

推荐阅读金庸的系列作品——《雪山飞狐》、《连城诀》、《天龙八部》、《射雕英雄传》、《鹿鼎记》、《笑傲江湖》等等。

读书是提高写作水平的一个重要途径，同时也是提升修养，丰富底蕴的好办法。

读书在于积累。在书籍的选择上也要循序渐进，从自己感兴趣的题材出发，待养成习惯后，再读较为厚重的作品。

开始读书，建议选择一些趣味性和故事情节较强的小说入手，比如经典的武侠小说，推荐阅读金庸的系列作品——《雪山飞狐》、《连城诀》、《天龙八部》、《射雕英雄传》、《鹿鼎记》、《笑傲江湖》等等。

接下来可以选择一些现代作家的小说和散文，比如毕淑敏、三毛、余秋雨等等，可以买选集阅读。

如果想提升字词锤炼能力，还可以阅读一些中国的古诗词，以及古代散文的知名篇目。

而国内的名著，以及国外的经典，都可以作为书目进行渐次阅读。

段时间提高很多基本不可能，因为语文本来就是一个需要长期积累的过程。
如果真的有心的话可以买一下历年来的高考满分作文集，记下其中优美的段落。
平时多看优秀的名家散文（少看读者），同样多做摘抄。
多积累素材，善于将一个素材套到多个题目中。

写作能力一般短期内是很难提高的 大都要经过长时间的积累才能做到 没有什么书能够让人短时间就提高写作能力

写作不再是作家们的专利，而是每个现代人都需要掌握的技能。下面是提高写作能力的书籍，希望对你有所帮助：
《文心》
如果只能推荐一本的话，我一定选叶圣陶、夏丏尊二位先生合著的《文心》。
《文心》这本书不只关于写作，更着眼于语文修养和语文教学。另外很有趣的一点是，全书都采用的是小说的形式，主人公有学生，有老师，借助他们的互动，用三十二篇故事，给我们上了三十二篇国文课。
这本书是上世纪三十年代完成的，遗憾的是，在过去的几十年中，我们的语文教育，并没有太大的进步，所以，《文心》依然是中文世界里最好的语文修养指导书，甚至于没有之一。
恰如「文心」的题目，这本书不止关乎于「术」，更关乎于「心」。我们写作的「初心」是什么?一个作者的「匠心」体现在哪些地方?我们动笔的「信心」来自于哪里?
这些问题，你都会在这本书中找到答案。
　《文章例话》
这本书也是叶圣陶先生编写，特别适合和《文心》对照来读。《文心》是指导书，《文章例话》是范文选。
这本书精选了二十七篇有代表性的文章，包括小说、戏剧、诗歌、散文、议论文、说明文、演讲稿各类文体，每篇文章之后，附上叶圣陶先生的解说，大到文章的立意，小到词句的推敲，带领我们一同体会这些文章的妙处。
写作不是闭门造车，任何一种技艺一定是先向优秀的前辈学习，之后才能慢慢提升自己的能力，这本《文章例话》，就让我们找到了一个学习的入口。
这本书是夏丏尊所著，也适合作为《文心》的补充。
和《文心》相比，这本书的体例更系统，第一章《作者应有的态度》是全局性的指导，从第二章开始，每章介绍一种文体，包括记事文、叙事文、说明文、议论文、小品文。详细介绍了每一种文体的概念、用途，写作的时候应该遵循的顺序和需要注意的要点。
在谈到议论文的时候，夏丏尊先生还花了相当的篇幅，给我们上了一堂逻辑学的入门课。
《文心》《文章例话》《文章作法》，这三本合在一起，已经是一门完整的写作指导课，有道，有术，有体系，有范例。
除此之外，叶圣陶、夏丏尊的《怎样写作》《文章讲话》《语文随笔》《国文百八课》，都是优秀的写作教材，如果有余力，都推荐一读。
　《文章自在》
张大春是当今台湾最优秀的作家之一，这本《文章自在》，收录了他对于写作的种种思考和经验。作家往往愿意用作品展现自己的笔力，却很少谈自己的是如何写文章的，更不要说教别人写文章了。
所以这本《文章自在》，实在是很难得。更难得的，是张大春在这本书中，说的都是实在话。
谈到读书时写作文的经历，他毫不避讳地讲到因为用词不当而被老师骂的狗血喷头;在谈及自己的作品时，他也毫不隐瞒自己下笔时动的那些小心思;在谈到目前的语文教育时，他说「新时代的作文还不如旧时代的八股」。
他的实在话，不止于批评，他力图建立另一种更真诚的写作态度，一位优秀作家关于写作的实在话，这正是我推荐这本书的理由。
此外，也推荐《木心谈木心》，这是木心在给学生解读自己作品的讲稿，也是非常难得的作家进行自我解剖的样本。
　　《完全写作指南》
对于我们大部分普通人来说，写作不只是一门艺术，也是一种技能。说是技能体现在两个方面，一是写作的需要渗透进我们生活的方方面面，二是只要找到合适的方法，再加上适当的练习，我们写作的能力就一定会提升。
《完全写作指南》是近几年我看到的最棒的写作工具书，这本书有两个亮点。
一是提供了一种简单而容易上手的写作方法论，通过六个步骤，让我们用文字把自己想说的表达出来。
二是这本书提供了非常全面的写作指南，从便条、商业邮件、社交网站上的自我介绍，到学术论文、个人简历和投标书，这本书涵盖了我们生活中有可能接触到的几乎所有类型的文体，并给出了非常细致的指导，我们需要注意的要点是什么，优秀的范文是什么样，哪些错误应该避免。
当你在学习、工作、生活中遇到要动笔写点东西的时候，翻开这本书，你就不会咬着笔杆发呆了。
　　《华尔街日报是如何讲故事的》
不论是工作中还是生活中，很多时候，我们写作是为了打动别人，而最容易打动别人的方法，就是故事。
如果你希望自己成为能写长文的人，用更大篇幅的故事去说明问题，打动别人，那么这本书你很有必要读一读。
此外，人民大学出版社引进了一套「创意写作书系」，这套书有四十多册，不能一一介绍。如果你想在写作的道路上走得更长一些，想要把写作当做职业乃至终身的事业，那么我建议你可以从这套书中挑选自己感兴趣的方向，用心读一读，相信你一定会有收获。

我想写小说，应该看些什么书，来提高写作能力

当然看小说咯~要写的好先得看得多，不用特意去学，多看看喜欢看的小说就好。别去看网络小说，买一些实体书什么的，有深度的东西看看。国外的很多小说都可以读很久，读着读着慢慢就写好了。

我想写小说，应该看些什么书，来提高写作能力啊！

小说？
哪一种类别的小说呢？第一次参考不同类别的小说会让自己的发展类型及思路受到很大影响的。
先说女性向：
短中篇：推荐沧月的书，偏重华丽的辞藻故事性强，比较文学的，如《镜》系列，《护花铃》等。
长篇：一般都是快餐，可以看时下比较红得吱吱的《庶女攻略》。天衣有风的《凤囚凰》，林家成的《玉氏春秋》（这本功底比较厚）
女性文学向：很多喜欢看啥路遥的，张爱玲的=A=个人不是很喜欢。
青春文学向：推荐《花火》公司出的各种书，啥《深海里的星星》的。《最小说》出产的，还有啥七堇年的书，都是比较常见的青春文学。
男性向：
男性向现在一般想卖钱的话都是快餐文学。
像唐家三少的《斗罗大陆》，土豆的《斗破苍穹》等。
男性文学向推荐看苏童的书《红粉》之类的。
余华的也可以。
如果只是单纯的想提高文笔，不建议看年代过早的白话小说，那时候的水平还有限，虽然是名著，但说真的，功底上比较后期的还是有差。
看中后期的张爱玲的《金锁记》，鹿桥《未央歌》，以及现代的一些作家作品就好。像《秦腔》之类的。
纯手打，求分

请问看些什么书能提高写作能力？

作文书？- - 这要根据你自身呢。
最好挑一些文笔很好，你还感兴趣的书，而且要多积累现实生活中的真实例子，以便文章有说服力。
不过，最好还是实际演练多一些，否则，光看书，不写作，也是没有用的..
定期看看某种杂志（千万不要那种文艺的，囧），融合一些时事政治，有些可能老师都不知道，（这是真的，高中老师太忙了..）这样文章会吸引他人目光，文章也会标新立异的。
希望可以帮到你，谢谢~~o(∩_∩)o...

提高辩论能力应该看些什么书

首先你要明确一点，光看书是不可能提高辩论能力的。反之，要提高辩论能力，是必须得看书的。所以你可以理解为：看书是提高辩论能力的必要条件而不是充分条件。
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说回看书，真要说辩论该看什么书这个还真没有准确答案，可以说辩论的辩题五花八门，涉及人文、哲学、历史、政治、心理学、社会学、经济学、管理学……各个方面的题都有，我也都见过。所以你说看书吧，我建议你分两点，其一是长期积累的文化知识，这个就不管什么书都要拿来看，可以用博览群书来形容了。其二是当你拿到辩题以后，再根据辩题的具体内容去搜集相关的书籍和资料，以完善你们的论点论据事例等等。
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说完看书，说说辩论能力。刚开始起步的话关于一些辩论的基本理论还是应该要了解的。比如什么是雄辩什么是诡辩，分别在什么场合使用有什么作用。还有基本的逻辑推理技巧，因为……所以……。充分条件、必要条件、充要条件。
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还有就是思维训练，什么逻辑思维、跳跃思维、发散思维、总结能力、分类能力。
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再要提高就是要锻炼文采，还有背歇后语，背成语，……太多了。
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总之辩论真的是一项综合能力，你不可能在一本书或者几本书里找到你需要的所有知识。读书是一方面，有好的教练是另方面，大量的训练是三方面，勤奋动脑是四方面。
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差不多就这些，有兴趣知道更多可以留个联系方式来问我。

要提高公文写作能力，要看些什么书、杂志、网站啊？

写作是汉语的重要组成部分，在汉语中有举足轻重的地位。人们抒发感情需要写作，总结经验教训需要写作，记叙事件需要写作……，总之，无论学习、工作、生活都离不开写作。然而，有很多人都不善于写作，提起写作就头痛，总觉得无话可说，尽管东拼西凑，也是不尽人意。很多人对写作不感兴趣，这是写作水平提不高的一个重要原因。其实这种反映，除了与本身的文化素质有关以外，主要还是由于写作的基础没有打好，可见写作基础很重要。那么，如何提高写作能力呢？试想从以下几个方面来探索提高写作能力的有效途径。
一、强化对写作能力重要性的认识
写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合而成的，写作能力的高低，能反映出一个人的综合素质。特别是在工作岗位上，应用写作的机会很多，如果没有一定的写作能力，是难以应对的。我们年终要写总结，工作中要写汇报，学习时要写心得，还有抒 *** 感、记叙事件等等，没有一定的写作知识和写作能力，是不能很好地完成工作任务的。例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也积累了很多的丰富经验，但是由于写作能力较差，不能很好地总结经验教训，不能使你的经验得以传播和借鉴。还有，朋友书信之间交往，没有一定的写作能力，就不能很好地表达你的感情。也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人，即麻烦别人自己又得不到提高。作为工作人员，我们有必要进行写作知识和写作能力的培养，更有必要提高对写作意义的认识，这是提高写作能力的前提。
二、完善和创新教育培训手段
不愿意写作，主要是因为写作是语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合，是需要动脑的，许多人不愿意动脑，所以对做文章不感兴趣。要想学好写作这门知识，我们必须改善和创新教育培训手段。
（一）培养写作兴趣。不论工作或学习，只要你对其感兴趣，那么就会做得比较出色。如果你厌烦写作，害怕写作，怎能提高写作能力呢？实践中我们对感兴趣的或有意的活动，能够通过表情和行动表达某些感受，如果把这种感受写出来，不是很好的文章吗？所以，工作之余多组织干警参加一些有意的活动，例如演讲、辩论等，让干警在活动中观察活动的场面和周围的环境以及个人的表情等。会后将自己的感受通过文字表达出来。我们还可以收看一些有益的电视节目或阅读一些资料，写出收获和体会，这样不仅增添了我们业余生活的乐趣，更重要的是通过这些寓教于乐的活动有效地培养了写作的兴趣，对提高写作能力效果很好。
（二）激发写作灵感。灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而产生的富有创造性的心理状态。灵感不是天生的，灵感是创造性劳动中普遍存在的现象，是长期辛勤劳动的结晶。只要勤奋，灵感就会油然而生。所以，要激发写作的灵感，就要养成思考的习惯。利用比较生动的场面和场景，促动激昂情绪。当我们产生创作的灵感，哪怕是一个好的构思，一个小小的片段，我们都要认真加以总结和发扬，循序渐进地提高思维能力。另外还要通过一些有意的活动如演讲、辩论、发言等，唤起自我创造、自我表现的能力，形成写作灵感的源泉。
（三）培养观察事物的能力。通过对事物的观察，捕捉写作素材。例如，我们平时参与社会活动，对中心人物的言谈举止，音容笑貌，个性性格等进行观察，这样就能写出比较生动的文章。如果只是通过命题，那么就感到缺少写作兴趣，感到枯燥无味。只有多参与社会公益活动，认真观察事物，了解事物的发展规律，积累大量的写作素材，写作时才能产生灵感，写出好的作文。
（四）启发想象力。想象是一种创造性的思维，是对记忆中的表象进行加工改造后得到的一种形象思维。一切创造性的活动都离不开想象。如果想象丰富，就会思路敏捷，受到某一事物的启发，马上会联想许多的人和事，脑海里就会展现出一幅幅生动的景象。动起笔来如行云流水，由物及人，由景及情，由此及彼，由近及远，文章内容才能丰富，意境开阔，思想深刻。如果缺乏想象力，就如一潭死水，思维干涸，难以动人。
（五）训练写作技巧。对于刚接触写作的人，不一定要求成篇，从内容上说，生活中的点滴感受，思想上的闪光点，都可以形成文字；对某种现象，某件事物的看法，可以通过三言两语来表达。从形式上说，可以做一些分解训练，比如，根据自身特点，重点选择训练目标。思维能力差的就重点训练思维能力，表达能力差的就重点训练表达能力……。总体上要全面训练，多读书，勤动脑，勤动笔，坚持不懈，反复练习。经过反复练习，使说话能力、想象能力、思维能力、观察能力等都逐渐到提高，正所谓“熟能生巧”，循序渐进，练的多了，写作能力自然就提高了。写作能力提高不能一蹴而就，要细水长流，集腋成裘。
（六）养成自学习惯。写作知识不是天生就有的，也不是一劳永逸的，写作知识是通过学习而得来的，还要经过学习不断创新发展。时代在发展，总有很多新的东西需要我们学习、总结，发扬，去如果只靠学生时代学来的一点点知识来维持工作的话，那么将永远也不能提高，我们必须加强学习。特别是我们机关工作人员，工作时间培训的机会很少，主要的是靠自学为主，所以我们要养成自学的好习惯，通过自学，不断丰富自己的文化知识和社会知识，积累大量的写作素材，不断提高自己的写作能力，更好地总结工作中的先进经验，宣传改革开放的大好形势，歌颂美好的生活。
总之，提高写作能力，不是一朝一夕的事，需要我们不断努力，不断学习，不断创新，开拓进取，不断更新写作意识，更好地为工作服务。
想提高自己的写作能力应从掌握方法入手。
首先要知道写作过程的四大部分：
1.聚材分析
2.创意运思
3.构篇撰写
4.编排腾清
每部分都有相应的不同方法和技巧。
其次要分析自己在写作过程的哪部分存在不足。这是最难的。“人贵有自知之明”说的就是这个道理。
三、要选择适合自己特点的写作方法。通常写作能力不足源于写作方法不对。
四、要选择必要的写作工具。“工欲善其事，必先利其器”。要根据自己的不足选择相应的工具加以祢补，可大大提高你的写作能力。
五、推荐《AHAH计算机辅助写作系统》。它是一款以提供科学写作方法为主的写作软件。提供了很多很有特点的工具。用户自己可以在此基础上进行充分地发挥和再创造，可越来越完善越来越适合自己。不妨试试。
1.转化与化归思想:是把那些待解决或难解决的问题化归到已有知识范围内可解问题的一种重要的基本数学思想.这种化归应是等价转化,即要求转化过程中的前因后果应是充分必要的,这样才能保证转化后所得结果仍为原题的结果.
高中数学中新知识的学习过程,就是一个在已有知识和新概念的基础上进行化归的过程.因此,化归思想在数学中无处不在. 化归思想在解题教学中的的运用可概括为:化未知为已知,化难为易,化繁为简.从而达到知识迁移使问题获得解决.但若化归不当也可能使问题的解决陷入困境.
2.逻辑划分思想(即分类与整合思想):是当数学对象的本质属性在局部上有不同点而又不便化归为单一本质属性的问题解决时,而根据其不同点选择适当的划分标准分类求解,并综合得出答案的一种基本数学思想.但要注意按划分标准所分各类间应满足互相排斥,不重复,不遗漏,最简洁的要求. 在解题教学中常用的划分标准有:按定义划分;按公式或定理的适用范围划分;按运算法则的适用条件范围划分;按函数性质划分;按图形的位置和形状的变化划分;按结论可能出现的不同情况划分等.需说明的是: 有些问题既可用分类思想求解又可运用化归思想或数形结合思想等将其转化到一个新的知识环境中去考虑,而避免分类求解.运用分类思想的关键是寻找引起分类的原因和找准划分标准.
3. 函数与方程思想(即联系思想或运动变化的思想):就是用运动和变化的观点去分析研究具体问题中的数量关系,抽象其数量特征,建立函数关系式,利用函数或方程有关知识解决问题的一种重要的基本数学思想.
4. 数形结合思想:将数学问题中抽象的数量关系表现为一定的几何图形的性质(或位置关系);或者把几何图形的性质(或位置关系)抽象为适当的数量关系,使抽象思维与形象思维结合起来,实现抽象的数量关系与直观的具体形象的联系和转化,从而使隐蔽的条件明朗化,是化难为易,探索解题思维途径的重要的基本数学思想.
5. 整体思想:处理数学问题的着眼点或在整体或在局部.它是从整体角度出发,分析条件与目标之间的结构关系,对应关系,相互联系及变化规律,从而找出最优解题途径的重要的数学思想.它是控制论,信息论,系统论中“整体—部分—整体”原则在数学中的体现.在解题中,为了便于掌握和运用整体思想,可将这一思想概括为:记住已知(用过哪些条件?还有哪些条件未用上?如何创造机会把未用上的条件用上?),想着目标(向着目标步步推理,必要时可利用图形标示出已知和求证);看联系,抓变化,或化归;或数形转换,寻求解答.一般来说,整体范围看得越大,解法可能越好.
在整体思想指导下,解题技巧只需记住已知,想着目标, 步步正确推理就够了.
中学数学中还有一些数学思想,如集合的思想;补集思想;归纳与递推思想;对称思想;逆反思想;类比思想;参变数思想等,它们大多是本文所述基本数学思想在一定知识环境中的具体体现.所以在中学数学中,只要掌握数学基础知识,把握代数,三角,立体几何,解析几何的每部分的知识点及联系,掌握几个常用的基本数学思想和将它们统一起来的整体思想,就定能找到解题途径.提高数学解题能力.

想提高写作能力该看什么书？

其实你发现没有，写作很强的基本上看小说也很猛的
我给你推荐一本书：风中的钢琴声

初中学生看些什么课外书可以提高阅读写作能力？

四大名著特别有影响力，多看一些名著，一般书上后面都有介绍的

二年级的女生，想象力不大丰富，写短文看图说话不会写，应该看些什么书提高写作能力？

1，可以看你喜欢的书，去图书馆找，什么书都可以看，首先需要培养和激发你的阅读兴趣，认识到看书是一件非常开心的事。
2，需要看图文章的话，可以看看故事书，有插图的。
3，每天写一篇日记，这样你就不会怕写了。
这个不难的，看图说话，你想到什么就写什么就好了，不要怕，大胆的写就是很好的。

请问文秘如何提高写作能力以及应该多看些什么类得书籍谢谢大家

个人感觉多注意平时积累材料，认真阅读本行业的相关刊物，多写多改多向前辈请教比较重要。基本上没发现好的文秘写作的书籍。大多只是介绍理论和体裁。

想提高写作能力看什么书？

考取汉语言文学专业吧，进行分类学习、系统提升，水平肯定提高。也可以看一下基本杂志：《意林》、《读者》、《汪国真诗选》等。