酷暑时节，尤其是宁静的夜晚，经过一天的暴晒，腾腾不断的热浪，灼痛人们的皮肤。大大小小的车辆，来来往往，宣扬起一阵又一阵的灰尘。唯独我们一家人在楼台上顶上享享清凉，也享受大自然带来的天伦之乐。

　　‘爸爸还记得我小时候刚进幼儿园吗’

　　我看着爸爸意味深长的喝了口茶，随着带进口中的残存的茶叶吐得‘呸’的一声，唾在楼上的水泥板上，续而又摇了摇扇子，笑着对我说；‘小时候，你穿这一件比较时髦的小红肚兜，我送你来到高老师开办的；‘盼盼幼儿园’读书。刚进校门老师和送孩子来读书的家长都说；这个小家伙长得乖咪咪的。

　　小学六年毕业了，就在回家的途中，我不知不觉的走到我童年的幼儿园。大门前， 我把自己的头伸进去悄悄张望，一不小心我的手突然碰到校园的铁栏门‘吱’的一声就半开半掩，我走了进去，回首我相依陪伴了三年的母园，无意中我回到了儿童时代，学校建立在一个小土坡坡上，离公路有十几米远，许多大石梯凹凸不平，校门是铁做的那斑驳的大门上，隐隐约约能看到那些青绿色的油漆可惜那油漆却成片如渣的掉下来，推开沉重记忆的大门，我仿佛又回到了小时候，天真自由无束的我，找回属于自己的独家记忆

　　花台前那一丛三角梅花，任然盛开的十分茂盛，粗壮嫩绿的枝干，盘根错节，花朵向着朝阳开放。蝴蝶悠然的飞舞，这时一种凄凉却涌上了我心头。那时高老师看到自己艰辛苦楚带到毕业的我们，就是她酸楚的泪儿将这株三角梅花灌溉的如此多娇，啊，风儿轻轻拂过老师缠绵的絮语，回荡在我耳边，醉倒在这片温柔乡。

　　教室里，有一块长方形的黑板，使我激动得热泪迎眶。儿时的那块教学黑板已经被沧桑的岁月所摧残，但我任然伸出手去抚摸它，那仿佛是高老师粗糙的手，在这一块黑溜溜的土地上，栽花种草，让我们这一批莘莘学子，吸允她甜甜乳汁，让我们学习生活更加丰富坚强，那些板凳座位从未改变，只是积累了厚厚的尘埃。我又回到了小时候读书的日子，朗读声悠然响起，老师的教诲淳淳教诲，似乎还在我耳边回响，被岁月蒸发的记忆，依稀残存在我满怀感慨的心中。

　　每次下午放学时，高老师的手紧紧的牵着我，她的手上布满了老茧，粉笔灰都在里面安了家，每次这种感觉会让我深深地体会到，作为一个老师付出的艰辛热血，培养国家人才的责任重于泰山。

　　夕阳亲吻着天边的云霞，留下一缕温柔，而高老师的手此刻变得十分温暖，我抬头望了望她的头发也斑白了，皱纹吞噬了她青春的容颜，可是她眼里闪烁的泪光是如此灿烂。

　　‘呀’觉得这一切是何等的熟悉。墙门上还张贴有令我骄傲的，一张我曾获得过表扬的奖状，上面写着‘孩儿体’乖娃娃三个字描刻在这里，上面的字迹已不复存在，就像我的幼儿生活那样，走的坚定，又是那么一去不返。

　　这些零碎的记忆拼成一幅画，即感觉幸福，又是那么痛苦。

　　小小的院坝，是锁住我童年无形的枷锁，这里封存我最美好时刻的记忆，定格了我小时候那永远的纯真童颜。

　　在正堂的教室里还存放着一部老式电视机，虽然这台电视机已布满岁月的尘埃，但我心中任然感怀。电视机上面有两根细细的天线，如同小木偶的两根小辫子显得可爱却又十分笨拙，那时我们这些小伙伴，在老师的指导下分高矮次序规规整整坐下，在只有十四英寸的‘老黄河牌’电视机面前津津有味的看着动画片。它就像一部经久不衰的影片，演绎我一生的经典。

　　这大大小小的教室班级破损不堪，即使离开了老师深情的怀抱，但我依旧无法忘怀在教室每次次写错别字的时候。老师都含辛茹苦的拿着粉笔一遍又一遍的帮我纠正错别字，直到老师的手上血迹斑驳，直到她蹲的腰酸背痛，但高老师成为打骂过我一句闲言碎语，我流着泪，这是感动的泪珠，这是一位对学生认真负责的好老师啊，于是我从心底爆发出对老师深情的颂歌；‘你是我童年中最伟大的母亲，‘妈妈，妈妈’呦，您看着三角梅花迎着朝阳开放，如此娇媚……

　　那一台老式脚踏风琴，还能依稀辨认出高老师画上去的弹奏音符。下面有两指宽的韧带拉动脚板，便会发出‘嘎吱，嘎吱’的声响，即使杂音很大，但优美的旋律如同清泉一般缓缓而淌，时高时低，时快时慢，一会儿欢快的声音像架风筝随空飘动，一会沉重的音律像是花儿落了下来，悄然无声。这熟悉的琴音又像是一只只小蝴蝶，在叙说着我快乐幸福的童年，这真是一个五彩斑斓的梦。

　　老师每弹一首，我们就随着歌唱；‘我们是祖国的花朵，我们是民族的希望’

　　冬天来了，那天的天很冷，我因为感冒多喝了一些水，尿急实在憋不住了，浑身打了个寒颤，我害怕极了，脸红红的，小小的眼睛望着高老师亲切的脸便哭了起来，高老师赶忙走来摸了摸我是湿漉漉的裤子，将我抱在她怀里带我走进温暖的卧室。她打来一盆温水用毛巾把我的腿，小脚丫抹洗的干干净净，而这盆温柔的水让我心中留过一股暖流，高老师的双手在我细腻的皮肤上留下母亲般的关怀，接着她又从衣柜里找来新裤子，帮我规规整整的帮我穿戴整齐，由于高老师为我穿衣与裤，时间太长一个趔跄摔倒在地，腿上出现了一片殷红的血不停的流，此时的情景，我紧紧牵着高老师的手，不知用什么语言表达，我哭着说；‘妈妈，妈妈，您痛不痛。’

　　‘小闺女，妈妈没事的，你感觉好些了吗’

　　‘我点点头’，回答道

　　更衣室的门开了，我牵着高老师的手和她相扶在一起，温和的阳光照跃在我和高老师身上，再见那美丽多姿的三角梅花多么娇红，像是刚出浴的美人啊，正是高老师这番热血抛洒大地用爱的关怀，灌溉珠三角梅花，这是美与母爱的象征。

　　放学了，膝盖流着血的她让我如同千万个针一同锥向我幼小的心灵，也流着对老师感怀的心血，‘妈妈’牵着我的小手，走在街道上，高老师摸了摸我的额头说；‘闺女儿，如果下一次想上厕所就直接跟妈妈说，好吗’。不知是街上扬起的灰尘，还是被老师这如同母爱的关爱所感动，我眼前一片朦胧。
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　　不一会就走到了十字路口，她说；‘回家记得叫大人给你吃药啊’，分别是一种刀割般的痛，我望着老师渐渐远去的背影，一步一个回头，深一脚浅一脚的目送着‘妈妈’的背影，此时街道上扬起一道我难以忘怀的尘埃。

　　再一次醉倒在母亲的温柔乡，此时此刻高老师一袭白裙坐在教室里脚踏着风琴‘哆，咪，唻，哆，嗦。’久久回荡在我耳边，响彻云霄，正叙说着我难忘的童年以及老师对我那如同母亲般的爱意，好想在上一堂课，十堂课，百堂课……

　　作者: 付烨萍