这篇文章我早就准备写了，终于等到机会。今天早晨，我在领读《思考，快与慢》跟知识战友们彼此交流的时候，发生了两件事，这两件事促使我一定要把这篇文章写一下！

第一件事，是几个伙伴的提问 ，我将其摘抄到这里：

如果是一般的学员这样提问，也就算了，毕竟“没有思考就提问的问题”我见得也多了，早就练就了不去在意的功夫了。可是，这里的几个提问者都是我的知识战友啊！如果我的跃迁战队里都是这样的战友，这场比赛怎么玩？于是，早晨我就直接发飙了，丝毫没有顾忌大家的面子，直击问题的重点“不思考就提问”进行了说明（具体要点在文章最后说明）。

第二件事，是大家被我的流程图震惊了，纷纷问我是怎么画出来的？ 这张流程图是《思考，快与慢》书中的逻辑转化的，每个点都是引用作者的原话，并没有加入我的理解。此外，经过和书中案例相互验证，可以基本上还原了作者卡尼曼的愿意了。

因为这两件事的触发，我要给伙伴们谈谈其中的关键：思考。并说清楚关于 思考究竟是什么 以及 如何提升思考能力 的方式。

一个人的成长可以通过抓住三个关键特征来实现，分别是： 学习、思考和实践 。学习和实践这两项，大家都会做做，所以，很多人认为自己会学习、会实践，但是，说到“思考”，说自己会思考的人，会大幅度减少。

实际中， 真正能够思考的人，也是少之又少的 。有几次跟朋友们一起交流，我们都在庆幸：之所以能做成一点点事情，并不是我们多厉害，而是不思考的人实在是太多了，才让我们这些刚刚摸到思考端倪的人有了发展的机会。如果每个人都会思考，就我们这种水平，肯定被人碾压的，嗯，实际也就是这样的，在真的会思考的人面前，我们就是被碾压的。

有人会黑我：“你不要得了便宜卖乖，大家都知道思考重要。可是， 我们不知道怎么提升啊！我们也很努力的啊，就是提升不了怎么办呢？ ”

嗯，思考这件事，是一个非常典型的“时间的朋友”，李笑来老师《把时间当作朋友》中特别讲了思考的方法。什么叫时间的朋友呢？指的是：这件事的积累和时间是正相关关系，也就是说，随着时间不断的积累，某一件事的水平也会越来越高。

思考就是一个典型，训练一两天的人和训练一两年的人绝对是不同的。因为“时间的朋友”，更说明两个很重要的道理：

今天早晨我遇到的两个情况所反映的问题，本质上就一点： 思考不够 。

思考能力的重要性我就不强调了，观察、分析、学习、解读、演讲、书写……都需要思考。 思考，是由三部分组成的：理解、分析、表达 。这三个部分的能力是有顺序要求的，你必须先有理解力，才能将事情更好地分析，然后才能有效、高效表达。没有理解力，是不可能分析事情的；没有理解和分析，表达也一定不行。

来看看早晨的情况，提问和流程图，其实都是表达能力。

关于“提问部分”。我就不论证“提问的价值”了，只有提出好的问题，才能得到好的答案。无数人苦恼自己提不出好的问题，要知道，提问能力只是思考能力—表达环节的一种而已。

根据这个逻辑，我通常不推荐年轻的小伙伴上来就学表达能力，那很难掌握到点上的。就好像江湖少年，通常要学看上去很炫的武功，而高手只是一招太祖长拳打出来，就可以把小白震飞。表达不是不重要，那是锦上添花的能力，如果你没有锦，花添到哪里呢？放错了地方的花，不仅不好看，甚至还是垃圾。

看PPT高手秋叶大叔，不知道你看没看过他的PPT，2021年我看他的如何阅读一本书的PPT、批判性思维的PPT，如果你说他做得好看，我不敢苟同，但是，他可以用PPT把事情展示清楚，这就是理解和分析能力的体现了。大叔在PPT上获得竞争优势的，不是他的表达能力，而是他的理解和分析能力，你去听听他的分享就知道，他的逻辑多么严谨、推理多么完整。如果你只去判断他做PPT好不好看，那也太无知了。

现在来看关于流程图的部分，就很容易理解了。今天我提供的思考原理流程图中，使用了两个维度的泳道将作者的逻辑构架起来。纵向逻辑上我用了：判断-决策-成果，横向逻辑用了快慢思考的功能。这两条逻辑的获得，就需要对书中的逻辑进行理解和分析构建才行。其次，我还将整个思考过程进行了闭环封装，把书中提到的所有要点都逐一在流程里对照验证，照样需要理解和分析判断能力才行。

此外，卡尼曼的认知水平太高了，我根本跟不上，在做图的时候，必须要先把小的环节做成一个个小组块，不要让它在大脑占据空间，然后才能整体思考和把握，这些都是分析环节的具体方法。

只有综合使用各种理解、分析的方法，才能在表达环节上有所作为。

再从反向来看，作为活动的参与者，当你拿到我的流程图的时候，随着我的解读和引导，你会知道这张图确实反映了作者的原意，也会了解这个流程就是思考的过程。

但是，当我的解读撤出的时候，是不是就会感觉一头雾水？感觉自己无法说出个一二三来， 原因就在于你没有和我共同进行理解和分析的这两个步骤——极其耗时、压力极大的思考过程 。世间的道理竟然那么公平： 你不跟我一起受苦，就无法享受和我一样的福气。

这也可以解释所有给你带来启发感的知识，比如说得到App里大量知识，你如果不具备理解、分析、表达能力，也就是说你的思考不够的话， 听了之后也就只能得到启发感，而无法获得真正的价值。

再来看职场里，思考能力依然重要。

我们假设这样的场景——老板向你提出一个问题，问你是怎么思考的？比如说，老板问你：“小王，说说看，你对最近市场形势的看法”，你怎么回答呢？

这就是个思考问题，你的回答就必须从理解、分析、表达入手。在 理解环节 ，你要想办法弄清楚，什么是市场、哪些数据能够反映出市场的情况、这些数据的指代的是什么；在 分析环节 ，你要考虑的是，数据和数据之间的关系是什么，什么原因导致指标的变动，这个原因是短期的还是长期的，是趋势还是临时波动，面对不同原因有哪些应对策略，推演每个策略投放的后的投资收益分析……然后在 表达环节 ，按照一定结构化表达，比如说结论先行，总分总地呈现要点和逻辑。

当这些问题问出来之后，你看自己能不能解答？如果不能回答，那就老老实实在日常工作里去有针对性的积累，这样成长更快。如果你可以回答，就按照理解和分析的结果去表达，老板一定会很满意的。

持续思考，也就是说持续做理解、分析和表达，会让你获得无数更高级的资源倾斜，这也是混职场的高级套路。

好了，该总结一下思考能力训练的重点了。

我把这张脑图稍微扩展了一下，给出一个训练的框架来。

首先看理解。 我的理解力大幅度提升，就来自于我领读完《如何阅读一本书》之后，我惊奇的发现，原来这本书不是教读书的，而是教如何理解的！这是我赚到的最大的收益，完成领读之后，理解力拉升了N个维度。

我以前也写过，理解力的训练必须分两步走：先用作者/他人的原话来获得对对方的理解，然后再用自己的话说一遍。如果你看了一个东西，上来就说：“这个内容不就是……”、“这个内容是不是类似于……”、“这个内容我的理解是……”等等的自我理解的句式，就说明你的理解力根本无法提升。这是典型的用自己原有积累去认知的方式，就是一种封闭的心态去学习，理解力不可能提升。

其次是分析。 理解力有了之后，你会发现自己的分析能力也在大幅度提升。分析能力的训练方式非常多，我会的也没有多少，大约分了下类别：结构分析、要点分析和其他类。

结构分析。 指的就是结构化的分析方式，结构有多种多样，比如说逻辑上的顺序和并列结构，复杂系统的混沌结构、逻辑斯蒂演变结构，各种自建结构（打开PPT，看一下SmartArt里面的各种图，就知道了）。结构思考力学院的李忠秋老师，有个结构化的图特别帅气（忠秋老师《透过结构看世界》的配图），见下图：

其他。 所谓的其他，就是我认为非常重要的分析方法，但是我没有将其有效归类，比如说基础逻辑、博弈思维、创新思维等等。当涉及到不同领域的时候也会有不同的思维方式，比如说互联网中的用户思维、产品经理思维、流量思维等。

如何训练自己的分析能力，就从最简单、最实用入手，也就是你的工作中的具体问题，然后使用一种思维方式将其进行分析和构建，持续刻意练习，大约在3个月到6个月就会有打通感，然后1-3年内可以彻底掌握某一种分析方法，5年左右可以拥有迁移感，之后就会持续加速，拥有较强的洞察力。

最后是表达。 这个部分，我个人建议在一开始训练理解力的时候就开始尝试表达，但是注意重点：刚开始训练表达，重点要放在说清楚上；等到确保能说清楚了，就可以开始学习呈现技巧，比如说文案书写、演讲呈现、PPT和视觉呈现等，那这些领域有的是高手在玩，我就不卖弄了，大家可以自行上网搜索了。

思考的训练非常重要，尤其是在这个大家时间都不够用的年代里。

就拿提问来说吧，如果你向一个人提问：“老师，关于思考的系统1和系统2之间的关系，我有点想不通。”那么，估计你不会得到该高手的任何回复！

高手时间更紧张，谁会有空给你说：“嗯，你想不通，对你有什么影响呢？你期待要想通到什么程度呢？你需要我为你解答哪个部分的困扰呢？”更重要的是，高手在做高价值的事情，如果你都问不出好问题，不管花多少钱，高手都没有时间接单。

所以，宁可自己先问问自己：我要问一个什么问题，这个问题我自己能不能知道在问什么，我是怎么分析的，我希望得到一个什么答案？都说清楚之后，再找人问吧。

最后，还是那个建议：慢下来。有什么好着急的，那些理解力真正高的人，都经过了很长时间的训练。相信我：思考是时间的朋友，慢慢来，持续做，才是关键。

根据前9天的留言来看，最多一天留言475条，最少留言311条，目前看预计会有200人坚持到50天吧。此外，100条留言满额时间大约在4个小时左右。没有上墙的伙伴，我之后就不再一一回复，人太多也回复不过来，但是我都整体看了大家在再说什么，并且记下了一些伙伴的名字。我知道，未来我的跃迁，可以和他们一起了。

昨天的文章发得很匆忙，很多内容没有写完。大家反馈两点共性的内容，分别是：“很难”和“要打印了多看几遍”。嗯，这就符合一点，越是困难的越要多输入。慢慢来吧，我已经把路线图画好了，需要的伙伴可以参考着走。

今天是第10天，今天的问题是：“过往，你在思考上出现最大的问题是什么？如果接下来你要开始培养思考能力，你希望从哪里开始才能做少得多？如果40天之后，我要招募一些思考力强的伙伴加入我的跃迁学习小分队，你要在40天里做哪些准备？”今天留言的标签是： #观察永澄50天实验-10天# ，不要错过哈！

考研复试主要考查三个方面，分别是：专业课、综合面试、英语应用能力。专业课采用笔试+面试结合的形式考查；综合面试顾名思义会采用面试的形式考查;英语应用能力通常为英语口语和听力的考查，部分院校还有笔试。

根据对历届考生复试情况统计，综合面试环节在考生能否被录取、能否被优秀导师选中起了决定性的作用，在此着重介绍一下关于考研复试综合面试部分应该怎么备考。

那么综合面试考试应该注意什么呢?

“汇文财大考研”的小文来给宝宝们梳理一下。

综合面试一般在20-25分钟，通常来说老师大约在5-8位，但有的学校可能只有3人，有的学校却多达10人。综合面试其实就是一个面试导师和考生面对面沟通观察的过程。所以：

第一步：面试礼仪——印象分，白送就要。

初次见面印象分是很重要的，所以对于面试礼仪，考生们应该从以下几方面准备：着装，不管你穿什么衣服，都应该做到整洁、得体、大方、朴素，并且要使自己觉得自在，否则因为穿着不适影响发挥将得不偿失。建议，学生就保留“学生样”，工作了就应该有“工作过的样子”，男生最好不要留长发，女生化淡妆。面试当天把头发梳理好，保持面部整洁，面带微笑。

第二步：沟通技巧——勤于准备，必胜法宝。

综合面试其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的科研能力、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力等，在回答的时候并不要求十分精准的答案，但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。

可以从以下几方面着手：

导师的信息：正所谓知己知彼，百战不殆。

那么“搞定”导师就显得至关重要。首先我们要去了解一下你未来的导师，导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称;学术研究情况主要指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处的情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况，甚至导师生活中的某些个人喜好等等。以上信息大家可以从百度、人人、BBS等渠道中获得。因为只有对导师有了一定的了解，回答问题时才能投其所好。而对于其他方向的导师，有余力的时候都了解一下会比较好，了解你所报考院校报考专业的相关老师，因为毕竟复试的导师团并非一个人，而复试却是有一票否决权的。如果没有那么多时间，那么你所报考专业的最新科研成果，最近相关热点文章是必须要了解的，这些方面极有可能被导师问到，他们会分析你对这个行业的关注度以及理解，毕竟老师还是喜欢科研人才。

当然如果有可能的话，提前见联系一下导师也未尝不可，但是一定要在做足了一定准备的情况下再去联系导师，如果能给导师提前留下一个好的印象，复试是可以加分的，但是切记不打无准备之仗，否则只会适得其反。

相关问题的准备：在综合面试当中，以下问题是极有可能被问到的，所以提前做好准备才不至复试现场手足无措。

1.自我介绍

无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。

2.为什么选择这个专业?今后如何打算?

这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。

3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。

4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?

以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。

5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?

这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。

所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。

6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。

这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。

如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。

7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。

这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：

l 500字左右的概括内容

l 可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。

l 如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。

建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委追问的情况。

8.你在本科期间有论文发表吗?

尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?

考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。

至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。

10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?

该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。

第三步：注意细节——勿失良机

进入综合面试复试考场，请先敲门，进入之后环顾各位老师，先向导师团问好。

整个回答问题环节请注视对方，手机调为静音。结束时请向导师团道谢，切勿与复试老师争执。

可提前到复试院校熟悉环境，积极调整心态