求一篇有关后悔的1000字作文以叙事为主,兼有适度抒情议论的文章。。今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/…...
求一篇有关后悔的1000字作文
以叙事为主,兼有适度抒情议论的文章。。今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检查人 XXX
200X年XX月XX日
二、(开头可乱遍一下事情的经过之类的语言)然后你抄吧,只要不嫌累,或者加工一下也好
下面是对检讨的一些认识:
我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。
其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。
我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X。。
这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检查人 XXX
200X年XX月XX日
二、(开头可乱遍一下事情的经过之类的语言)然后你抄吧,只要不嫌累,或者加工一下也好
下面是对检讨的一些认识:
我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。
其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。
我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X。。
这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
今天,爸爸妈妈去上班,家里就变成了我的天下,我这边碰碰,那边瞧瞧,简直就成了霸王!
就在我玩的正高兴时,突然”啪”的一声在我耳边响起,我咽了口唾沫,头像蜗牛似的缓缓的低了下去,我似乎已经知道了这悲惨的事情--花瓶打碎了!顿时,我的心都快跳出来了,仿拂比坐了”疯狂老鼠”还疯狂!我都快变成热锅上的蚂蚁了,豆大似的汗珠从我的额头上滑落,”怎么办?怎么办?”我心里一遍遍的在说,我的腿都开始发软了!”要不要告诉妈妈,这件事是我干的?如果告诉她,妈妈会不会打我?这毕竟是她最爱的花瓶呀!还是不要说了,但我这样做不就等于撒谎了吗?我的脑海里出现了两个小人,一个让我瞒着妈妈,一个让我把事情的经过一五一十的告诉妈妈,我的心里进行着强烈的思想斗争.
就在我心里十分矛盾的时候,忽然听到有人在敲家里的门,我想,一定又是那些小伙伴,于是,我很不耐烦的问了声:”谁呀?”那人大声的说了声:”我是妈妈!”当场,我吓的跌倒在地,很勉强的站了起来,用颤抖的手开了门.妈妈一进门,看见一地的花瓶碎片,脸色由晴转阴,眉头也皱了起来,生气的问:”这是谁干的好事?”我支支吾吾地说:”不是我.”妈妈出乎意料的平静,严肃地说:”不管谁干的,我都可以原谅他,但如果不承认错误,反而撒谎,他就丢掉了--诚信,这个美好品质!
我愣住了,我很后悔,今后,我一定要做一个诚实的好孩子
就在我玩的正高兴时,突然”啪”的一声在我耳边响起,我咽了口唾沫,头像蜗牛似的缓缓的低了下去,我似乎已经知道了这悲惨的事情--花瓶打碎了!顿时,我的心都快跳出来了,仿拂比坐了”疯狂老鼠”还疯狂!我都快变成热锅上的蚂蚁了,豆大似的汗珠从我的额头上滑落,”怎么办?怎么办?”我心里一遍遍的在说,我的腿都开始发软了!”要不要告诉妈妈,这件事是我干的?如果告诉她,妈妈会不会打我?这毕竟是她最爱的花瓶呀!还是不要说了,但我这样做不就等于撒谎了吗?我的脑海里出现了两个小人,一个让我瞒着妈妈,一个让我把事情的经过一五一十的告诉妈妈,我的心里进行着强烈的思想斗争.
就在我心里十分矛盾的时候,忽然听到有人在敲家里的门,我想,一定又是那些小伙伴,于是,我很不耐烦的问了声:”谁呀?”那人大声的说了声:”我是妈妈!”当场,我吓的跌倒在地,很勉强的站了起来,用颤抖的手开了门.妈妈一进门,看见一地的花瓶碎片,脸色由晴转阴,眉头也皱了起来,生气的问:”这是谁干的好事?”我支支吾吾地说:”不是我.”妈妈出乎意料的平静,严肃地说:”不管谁干的,我都可以原谅他,但如果不承认错误,反而撒谎,他就丢掉了--诚信,这个美好品质!
我愣住了,我很后悔,今后,我一定要做一个诚实的好孩子
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以“后悔”为话题,题目自拟,写一篇文章,600字左右
暑假中最后悔的一件事
个暑假,爸爸妈妈为了让我锻炼出一颗独立、坚毅、永不放弃的心,决定让我一个人独自去去参加去北京的夏令营训练活动。
00在北京,我和夏令营训练团一起去了很多地方,有天安门广场、天安门城楼、故宫等名胜古迹。这些地方我都玩得很开心,都很有意义。
00但是在八达岭长城上发生了一件事使我难忘又后悔。
00我在长城下观看长城,看见长城连绵起伏,像一条龙在山间游玩。我们的行走尽头就是毛主席写的“不到长城非好汉”那块碑那儿,然后回去。我们进了入口后,看见脚下的石条,我只是看着就觉得这石条十分重,可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人,因为在那时没有起重机,没有吊车,甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒,我们走过了4、5个堡垒的路程后,虽然还差一个堡垒的路程就到那快石碑那儿了,但我已经筋疲力尽了,不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿,被我们甩在后面的导游跟了上来,她对我说:“杨屹立,你怎么不走了呢?”我说:“我累得不行了,不走了!”导游说:“那事后你可别后悔呀!”我没说话。
00自己和几个掉队的小伙伴停了下来,原地等到他们回来。
00回家后,我非常后悔,这次夏令营活动不就是要锻炼我独立、坚毅、持之以恒的性格品质么,而我没有作文。
00后来我十分后悔,我没成为一个坚持到底的人;而且,胜利就在眼前,我却没最后的努力。
00现在,导游的那句话经常在我耳边响起。下次,我如果还能去北京的话,我一定要再到长城当“好汉”。
你可以自行修改一下,不行就下面这一篇!
后悔的一件事
在我的记忆中,有一件让我非常后悔的事,妈妈可能不记得了,但这件事我不会忘记。
00记得前年的一个星期天,我做完作业后,就躺在沙发上看电视。一直看到中午,妈妈实在看不惯说:“你只知道看电视,也不去做作业。”我满不在乎的说:“我写完了。”妈妈大声喊道:“那你不会去做一课三练呀。”我无可奈何的对妈妈说:“我做完了,我做完了,完了!”妈妈非常生气的说:“做完了,不会去看书吗?就知道看电视。”我大声的反驳到:“我不去看书,我也不想看书。”妈妈很生气地大声的叫道:“我一会而就打死你。”我当时非常生气,就很没有理智的说了一句让妈妈很伤心的话:“你打呀!你打死了我,我就让我爸爸也打死你。”妈妈一听到这话,她一下子就倒在了后面的沙发上,我知道她听到这句话时她的心就像被捅了一刀,又被无比巨大的石头砸了她的头,妈妈什么也没想,可能就觉得晕晕的。
00当时我说的那句话根本就没多想,也不知道妈妈会是那样的难过。当时我说出那句话以后,我后悔了,那时我有些慌了,我不知道该说些什么,我静静的保持了沉默,当时屋里很静,我都听到了妈妈的哭泣声,妈妈是难过的哭泣,伤心的哭泣。我现在知道了那句话对妈妈是一个非常大非常大的一个打击。我那时候想,当时我真是太傻了,怎么会说出那样的话啊!我真是后悔不已,我好后悔,我好后悔,好后悔,后悔,后悔……
00我知道我那时候十分的对不起妈妈,我在这里对妈妈说一声:妈妈,对不起,请原谅我吧!
个暑假,爸爸妈妈为了让我锻炼出一颗独立、坚毅、永不放弃的心,决定让我一个人独自去去参加去北京的夏令营训练活动。
00在北京,我和夏令营训练团一起去了很多地方,有天安门广场、天安门城楼、故宫等名胜古迹。这些地方我都玩得很开心,都很有意义。
00但是在八达岭长城上发生了一件事使我难忘又后悔。
00我在长城下观看长城,看见长城连绵起伏,像一条龙在山间游玩。我们的行走尽头就是毛主席写的“不到长城非好汉”那块碑那儿,然后回去。我们进了入口后,看见脚下的石条,我只是看着就觉得这石条十分重,可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人,因为在那时没有起重机,没有吊车,甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒,我们走过了4、5个堡垒的路程后,虽然还差一个堡垒的路程就到那快石碑那儿了,但我已经筋疲力尽了,不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿,被我们甩在后面的导游跟了上来,她对我说:“杨屹立,你怎么不走了呢?”我说:“我累得不行了,不走了!”导游说:“那事后你可别后悔呀!”我没说话。
00自己和几个掉队的小伙伴停了下来,原地等到他们回来。
00回家后,我非常后悔,这次夏令营活动不就是要锻炼我独立、坚毅、持之以恒的性格品质么,而我没有作文。
00后来我十分后悔,我没成为一个坚持到底的人;而且,胜利就在眼前,我却没最后的努力。
00现在,导游的那句话经常在我耳边响起。下次,我如果还能去北京的话,我一定要再到长城当“好汉”。
你可以自行修改一下,不行就下面这一篇!
后悔的一件事
在我的记忆中,有一件让我非常后悔的事,妈妈可能不记得了,但这件事我不会忘记。
00记得前年的一个星期天,我做完作业后,就躺在沙发上看电视。一直看到中午,妈妈实在看不惯说:“你只知道看电视,也不去做作业。”我满不在乎的说:“我写完了。”妈妈大声喊道:“那你不会去做一课三练呀。”我无可奈何的对妈妈说:“我做完了,我做完了,完了!”妈妈非常生气的说:“做完了,不会去看书吗?就知道看电视。”我大声的反驳到:“我不去看书,我也不想看书。”妈妈很生气地大声的叫道:“我一会而就打死你。”我当时非常生气,就很没有理智的说了一句让妈妈很伤心的话:“你打呀!你打死了我,我就让我爸爸也打死你。”妈妈一听到这话,她一下子就倒在了后面的沙发上,我知道她听到这句话时她的心就像被捅了一刀,又被无比巨大的石头砸了她的头,妈妈什么也没想,可能就觉得晕晕的。
00当时我说的那句话根本就没多想,也不知道妈妈会是那样的难过。当时我说出那句话以后,我后悔了,那时我有些慌了,我不知道该说些什么,我静静的保持了沉默,当时屋里很静,我都听到了妈妈的哭泣声,妈妈是难过的哭泣,伤心的哭泣。我现在知道了那句话对妈妈是一个非常大非常大的一个打击。我那时候想,当时我真是太傻了,怎么会说出那样的话啊!我真是后悔不已,我好后悔,我好后悔,好后悔,后悔,后悔……
00我知道我那时候十分的对不起妈妈,我在这里对妈妈说一声:妈妈,对不起,请原谅我吧!
那一次我很后悔
遗忘是可爱的小偷,把幼小心灵的记忆都偷走。刀深谷里去找,到大海里去找,闭着眼睛拼命地想,真的像风一样,刮得无影无踪。可是为什么那一天却像水印的木刻,永远地定格在了我童年的记忆中?
正月十五那天,表弟来我家作客,这下可热闹了——一会儿蹿到这,一会儿蹿到那,大家都乐得不亦乐乎!这不,趁我不注意,又溜到了我的房间,东摸摸,西摸摸。又把我的宝贝沙漏给拿了出来:“好姐姐,这个东东好漂亮,给我玩玩,好不好嘛?”看吧,表弟又向我撒起娇来,这可是他的强项啊。又是这种哀求的目光,我可为此受了不少苦,不过这次可不行,这沙漏可是妈妈送给我的生日礼物:“不行,你要是摔坏了怎么办呢?”表弟撅着嘴,头一扭,闷闷不乐地看着窗外。诶,算了,怎么说来者都是客啊,也不能显得太小器啊。我小心翼翼地拿起沙漏,很不情愿地把它给了表弟。
表弟这可乐开了花,拿着它爱不释手,翻来覆去地玩弄着。我看在眼里可疼在心里:“你小心点,别把它摔坏了。”表弟正玩得高兴,漫不经心地应了我一声。话刚落音,“砰”的一声,透明的玻璃撒了一地,淡紫色的沙子给地板穿上了一层纱衣。我顿时惊呆了,嘴形成了“O”形。好一会儿才回过神来,对表弟大声吼道:“我叫你小心,你就是不听,怎么着?你陪你陪!”表弟顿时傻了眼,委屈地说:“我不是故意的。”我恶狠狠瞪着表弟:“你就是故意的!”说完还用力地推了他。表弟被我这一举动吓呆了,坐在地上“哇哇”哭了起来。
在厨房工作的妈妈闻声赶来过来,擦了擦表弟的眼泪。“小宝贝,怎么啦不哭不哭啊。”顿时又变了一张脸,“你怎么把弟弟弄哭啦?”“他把我的沙漏摔坏了!”妈妈看我为这点小事就“大动肝火”,生气地说:“表弟还小,你怎么能骂他呢?沙漏摔坏了再买一个好了。小宝贝,走,我们楼下去。”说完便走了,只留下我一个人在默默地哭泣……
中午吃饭,我和表弟互不理睬,吃完饭,表弟闷闷不乐地跟着阿姨回去了。我一个人静静地呆在房里,心里不是滋味。想一想,今天自己也有错,干嘛对表弟发那么大的火呢?
自从那件事以后,表弟就很少来我家,即使来了,也只是吃顿饭就走了。我知道那一次不仅是伤害了表弟,还破坏了我们之间那真挚的友谊。表弟,我一直想跟你说对不起,却一直没有机会。那一次,我错了。
那一次,我真的很后悔。
遗忘是可爱的小偷,把幼小心灵的记忆都偷走。刀深谷里去找,到大海里去找,闭着眼睛拼命地想,真的像风一样,刮得无影无踪。可是为什么那一天却像水印的木刻,永远地定格在了我童年的记忆中?
正月十五那天,表弟来我家作客,这下可热闹了——一会儿蹿到这,一会儿蹿到那,大家都乐得不亦乐乎!这不,趁我不注意,又溜到了我的房间,东摸摸,西摸摸。又把我的宝贝沙漏给拿了出来:“好姐姐,这个东东好漂亮,给我玩玩,好不好嘛?”看吧,表弟又向我撒起娇来,这可是他的强项啊。又是这种哀求的目光,我可为此受了不少苦,不过这次可不行,这沙漏可是妈妈送给我的生日礼物:“不行,你要是摔坏了怎么办呢?”表弟撅着嘴,头一扭,闷闷不乐地看着窗外。诶,算了,怎么说来者都是客啊,也不能显得太小器啊。我小心翼翼地拿起沙漏,很不情愿地把它给了表弟。
表弟这可乐开了花,拿着它爱不释手,翻来覆去地玩弄着。我看在眼里可疼在心里:“你小心点,别把它摔坏了。”表弟正玩得高兴,漫不经心地应了我一声。话刚落音,“砰”的一声,透明的玻璃撒了一地,淡紫色的沙子给地板穿上了一层纱衣。我顿时惊呆了,嘴形成了“O”形。好一会儿才回过神来,对表弟大声吼道:“我叫你小心,你就是不听,怎么着?你陪你陪!”表弟顿时傻了眼,委屈地说:“我不是故意的。”我恶狠狠瞪着表弟:“你就是故意的!”说完还用力地推了他。表弟被我这一举动吓呆了,坐在地上“哇哇”哭了起来。
在厨房工作的妈妈闻声赶来过来,擦了擦表弟的眼泪。“小宝贝,怎么啦不哭不哭啊。”顿时又变了一张脸,“你怎么把弟弟弄哭啦?”“他把我的沙漏摔坏了!”妈妈看我为这点小事就“大动肝火”,生气地说:“表弟还小,你怎么能骂他呢?沙漏摔坏了再买一个好了。小宝贝,走,我们楼下去。”说完便走了,只留下我一个人在默默地哭泣……
中午吃饭,我和表弟互不理睬,吃完饭,表弟闷闷不乐地跟着阿姨回去了。我一个人静静地呆在房里,心里不是滋味。想一想,今天自己也有错,干嘛对表弟发那么大的火呢?
自从那件事以后,表弟就很少来我家,即使来了,也只是吃顿饭就走了。我知道那一次不仅是伤害了表弟,还破坏了我们之间那真挚的友谊。表弟,我一直想跟你说对不起,却一直没有机会。那一次,我错了。
那一次,我真的很后悔。
后悔?虽然年纪不大,但后悔的事非常多,我现在最后悔的事就是开始,只有三个月见过三次,我却用去了三年都没办法放开,虽然是我不能阻止的开始,我也有避开,但不还是开始了吗?现在后悔能有什么用呀,如果当初不是有那么一段的空闲,如果他不是弟弟的好友,如果我那时不是总呆在亲戚家,如果我们没有那么多的开心时刻,如果没有那么多的相见,如果不是当初为了走出来而分开,如果不是之后的奇迹想遇,这些都不会存在,直到今天我都没有办法放开我的心去接受爱情,爱情对我来说真的是奢侈品,反正有回忆,我什么都可以不要,我不觉得不幸福就好,我有关于他的回忆,够了
谈恋爱之后后悔的作文
要想作文拿到一个理想的成绩,首先不能犯错,因为犯错了就会扣分,而且是最基本的分数,别人没犯错,你犯错了,此消彼长,差距就大了。现在的学生在作文中,大部分存在以下错误:
首先,最基本的错误,那就是错别字。作文本来就是很严谨,很需要细心的东西。打分的时候,一个错别字很可能就会扣掉一分。而且,错别字很影响阅读,有的时候会造成很大的误会,这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外,阅卷老师很反感错别字,如果一篇作文错别字过多,给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。
所以,写作文时一定要细心。落笔时每一个字都要问清楚自己为什么要写这个字,这个字代表着什么,是不是正确的。写完时自己再检查一遍,以免有漏网之鱼。
如何写好一篇作文
除了错字,还有一个错误也是很基础的。那就是语句不通顺。
作文考察的就是学生的表达能力,如果不能把语句写到优美,那也不强求,但是您如果句子不通顺,读起来结结巴巴,词不达意,那就太看不过去了。老师看了你的作文也会没有耐心继续慢慢阅读,只能随意打一个一般或者较低的分数直接略过。
所以学生在写作文时,每个句子都要自己读一遍,自己觉得通顺了满意了才可以。
以上都是十分基本的错误,千万不能犯。
如何写好一篇作文
下面的错误就比较高级一点了。
第一个是错用成语、歇后语等等。有的时候一个句子本来不错,可往往会因为一个错用的成语或者歇后语而让人啼笑皆非、欲哭无泪。这里我建议,如果要用成语、歇后语,就要确定它的意思表达是否准确,如果不清楚,或者模棱两可,那么宁可不用也不要乱用。
第二个是网络用词。随着网络的发展现在很多网络用词非常流行,如“给力”“伤不起”等等。这些词在作文中都算错误的词汇。所以一定要注意,作文中切忌用网络词语。
第三是审题错误。题目明明让你写张三你写李四。而现在的作文大多是开放性命题。所以学生在下笔之前一定要花时间审题。弄清楚题目到底想要你写什么,最后才下笔开始写。
如何写好一篇作文
当然,仅仅做到没有错误还不行,想要自己的分数比别人高,还要有自己出彩的地方。
首先,最基本的就是你的字要写的工整,卷面要整洁。如果字写的不好,老师也没心情仔细看下去,也就随便打个一般的分数了。如果字写的好,首先老师看着也舒服,印象分也会比别人高一点。
然后就是排版。作文的排版非常重要。开头要短,开门见山。结尾要精炼,切忌繁琐啰嗦。所谓龙头凤尾。中间的段落安排也要合理。不能很长一大段,也不能每段只有几句话。该详细的详细,该简略的简略就是了。
如何写好一篇作文
除此之外,如果作文中能再有些优美词语句子就更好了。当然这不是一蹴而就的。如果是在考试之前想突击作文,那么可以选择性的背诵一些优美的句子段落,考试的时候如果有机会就引用上去。一般来说开头和结尾是最好引用的。
平时也要加大阅读量,重在积累。所谓厚积薄发,只要你读的东西多了,那么自然出口成章,优美句子也就信手拈来了。
古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。说的就是这个道理。
如何写好一篇作文
6
俗话说腹有诗书气自华,如果你平时的阅读量比较大的话,那么可以引用一些诗句、典故、古语。也可以在文章中举一些名人事例,注意要新颖的,不要老套。
同时写作文也是一个道理,题材要新颖,切忌老套,老师不喜欢千篇一律的东西,因为这样的东西老师看的多了、厌了。所以题材一定要能吸引人眼球,让人耳目一新。
首先,最基本的错误,那就是错别字。作文本来就是很严谨,很需要细心的东西。打分的时候,一个错别字很可能就会扣掉一分。而且,错别字很影响阅读,有的时候会造成很大的误会,这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外,阅卷老师很反感错别字,如果一篇作文错别字过多,给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。
所以,写作文时一定要细心。落笔时每一个字都要问清楚自己为什么要写这个字,这个字代表着什么,是不是正确的。写完时自己再检查一遍,以免有漏网之鱼。
如何写好一篇作文
除了错字,还有一个错误也是很基础的。那就是语句不通顺。
作文考察的就是学生的表达能力,如果不能把语句写到优美,那也不强求,但是您如果句子不通顺,读起来结结巴巴,词不达意,那就太看不过去了。老师看了你的作文也会没有耐心继续慢慢阅读,只能随意打一个一般或者较低的分数直接略过。
所以学生在写作文时,每个句子都要自己读一遍,自己觉得通顺了满意了才可以。
以上都是十分基本的错误,千万不能犯。
如何写好一篇作文
下面的错误就比较高级一点了。
第一个是错用成语、歇后语等等。有的时候一个句子本来不错,可往往会因为一个错用的成语或者歇后语而让人啼笑皆非、欲哭无泪。这里我建议,如果要用成语、歇后语,就要确定它的意思表达是否准确,如果不清楚,或者模棱两可,那么宁可不用也不要乱用。
第二个是网络用词。随着网络的发展现在很多网络用词非常流行,如“给力”“伤不起”等等。这些词在作文中都算错误的词汇。所以一定要注意,作文中切忌用网络词语。
第三是审题错误。题目明明让你写张三你写李四。而现在的作文大多是开放性命题。所以学生在下笔之前一定要花时间审题。弄清楚题目到底想要你写什么,最后才下笔开始写。
如何写好一篇作文
当然,仅仅做到没有错误还不行,想要自己的分数比别人高,还要有自己出彩的地方。
首先,最基本的就是你的字要写的工整,卷面要整洁。如果字写的不好,老师也没心情仔细看下去,也就随便打个一般的分数了。如果字写的好,首先老师看着也舒服,印象分也会比别人高一点。
然后就是排版。作文的排版非常重要。开头要短,开门见山。结尾要精炼,切忌繁琐啰嗦。所谓龙头凤尾。中间的段落安排也要合理。不能很长一大段,也不能每段只有几句话。该详细的详细,该简略的简略就是了。
如何写好一篇作文
除此之外,如果作文中能再有些优美词语句子就更好了。当然这不是一蹴而就的。如果是在考试之前想突击作文,那么可以选择性的背诵一些优美的句子段落,考试的时候如果有机会就引用上去。一般来说开头和结尾是最好引用的。
平时也要加大阅读量,重在积累。所谓厚积薄发,只要你读的东西多了,那么自然出口成章,优美句子也就信手拈来了。
古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。说的就是这个道理。
如何写好一篇作文
6
俗话说腹有诗书气自华,如果你平时的阅读量比较大的话,那么可以引用一些诗句、典故、古语。也可以在文章中举一些名人事例,注意要新颖的,不要老套。
同时写作文也是一个道理,题材要新颖,切忌老套,老师不喜欢千篇一律的东西,因为这样的东西老师看的多了、厌了。所以题材一定要能吸引人眼球,让人耳目一新。
本文标题: 如何以“我后悔爱上他了”为开头写一篇文章
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