在这次国经诵读活动中,我积累了论语,诗经,楚辞。有人云:“半部《论语》治天下”,《论语》中表现出来的孔子思想,对中国传统文化的形成和发展产生了巨大的影响。《论语》在中国,犹
在这次国经诵读活动中,我积累了论语,诗经,楚辞。
有人云:“半部《论语》治天下”,《论语》中表现出来的孔子思想,对中国传统文化的形成和发展产生了巨大的影响。
《论语》在中国,犹如如《圣经》在西方,孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则,时至今日仍具有有极强的生命力。
孔子思想的核心就是“仁”,仁者——爱人也,讲究仁爱,在当今所强调的和谐社会里里显得尤为重要。
孔学之道,千古流传,名扬四海。
下面请听学生所诵读的我国文学史上的第一部语录体著作《论语》的精彩语段——
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
3、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”
4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”
5、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
6、子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
”
7、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”
8子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。
”
9、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
10、子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
11、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
12、子曰:“岁寒,然后知松柏之后雕也。
”
13、子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”
14、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
”
15、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
中国诗歌的历史源远流长,我国第一部诗歌总集《诗经》汇集了自西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌305篇,共分为“风”、“雅”、“颂”三部分,基本形式是四言体兼有杂言,章法上重章迭句,反复吟咏,意味深长——
请听
1.伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。
出自幽谷,迁于乔木……
2.关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……
3.坎坎伐檀兮,置之河之干兮;河水清且涟漪,不稼不穑,胡取禾三百廛兮;不狩不猎,胡瞻尔庭有悬獾()兮彼君子兮,不素餐兮!
楚辞是诗经以后的又一种新的诗体,楚国爱国诗人屈原所创作的辞作,情深意切,忧国忧民,深深地影响一代又一代的仁人志士——
1.入溆浦余澶徊兮,
迷不知吾所如。
深林杳以冥冥兮,
乃猿犹之所居。
山峻高以蔽日兮,
下幽晦以多雨,
霰雪纷其无垠兮,
云霏霏而承宇。
哀吾生之无乐兮,
幽独处乎山中。
吾不能变心而从俗兮,
固将愁苦而终穷……
2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……
有严格的声律要求的格律诗,出现了以李白和杜甫为代表的伟大诗人群体
杜甫是伟大的现实主义诗人,我们积累了一些他的诗。
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(《春望》)
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(杜甫《闻官军收河南河北》))
诗经、楚辞、汉赋乐府、唐诗、宋词、元曲。
到了明清,除盛行小说外,以三言体和四言体为主要表达方式的《三字经》、《弟子规》、《千字文》等风靡一时,这种诗体运用歌谣的形式把人文伦理的教化宣传融为一体,琅琅上口,别具一格。
下面请听《弟子规》选段的吟诵——
…………
中国是诗的国度,诗歌发展源远流长,诗歌样式变化多样。
传承民族精神,弘扬民族文化!我们行进在新的时代里,又在续写新的诗章!
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