古诗是我国古典文化的精华,小学生背诵、学习古诗,可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养,使孩子终生受益,好处数不胜数。1、增强记忆力。有心理学家指出,人的记
古诗是我国古典文化的精华,小学生背诵、学习古诗,可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养,使孩子终生受益,好处数不胜数。
1、增强记忆力。有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。
2、提高语言文字能力。背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。诵读能积累语言,培养写作水平,提高人格修养.
3、扩大知识面。在诵读古诗文过程中,诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生,有利于学生知识的积累,眼界的开阔,利于学生明白事理,丰富情感。
4、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。
5、提高审美能力。诗文中蕴涵着深厚的传统文化,其中美丽的景色,做人的道理,高尚的情操,远大的理想,爱国的热情,对学生情感的熏陶,精神的提升,习惯的养成,人格的塑造,起着不可估量的作用。
6、增强自信心。这个活动不同于其它活动的一个特点是,人人都能成为诵读高手。越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子,反而越有可能在诵读活动中走到前面,因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上。
7、培养耐性。孩子背诵的古诗文,难易结合,长短相交。一篇篇诗文的成功背诵,孩子在获得成就感的同时,培养了持之以恒的精神。
8、提高孩子的人格修养。背诵这些经典古诗文,对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。
9、培养孩子的爱国情操。背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中,这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理,良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。
总之,诵读诗文,受益终身。教材中的古诗文,都是经典之作。通过诵读,积累语言,培养语感。 多多诵读吧!诵读能让你读出做人的境界,读出生命的辉煌,读出人生旅途中灿烂的自我
学习古诗词,对孩子有什么重要的意义?
简说意义,"读史书使人明智,读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀,更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味,更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格,能陶冶一个人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉,染其色、闻其香、尝其味,不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野,求得身体和精神上的健康。
其实诗的好处,是终生受用的。中国这么千百年来,能够流传到现在的诗词,像李白、杜甫的,一定是在万千人中最好的。那些不够好的早就淘汰了。所以读的古诗词,是经过了千百年的筛选、淘汰……
“使穷贱易安,幽居靡闷,莫尚于诗矣。”即是在贫困卑贱的地位之中,还能够安分不乱动,不想为非作歹,不想贪赃枉法。内心有一种平静,不追求物欲,不为了追求而心惊胆战。“幽居靡闷”是说,当一个人幽静地独处,就是没有朋友,也没有烦闷,有诗作为伴侣。古人说“尚有古人”,就是说当读古人的诗的时候,古人都变成了朋友,苏东坡、辛弃疾、陶渊明、杜甫……都在眼前,就不会烦闷。生活出现不幸,把它用诗来表现的时候,那诗是一种艺术,当把悲哀变成一首诗的时候,悲哀就成了一个美感的客体,悲哀忧愁可以借着作诗消解了。所以读诗词有莫大的好处。
诗言志、歌咏言,正是因为在诗词中的学习、漫游与体验中,于诗词中有了自己的感受。感受到了唐·王勃:“穷且益坚,不坠青云之志。”之精神,感受到唐·王昌龄:“一片冰心在玉壶”的真情,也领悟了宋·李清照的:“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”的孤寂,体会到了清·林则徐:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”的境界。
诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格,使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静,重新认识生活,感悟人生。从诗词中,学会了一份冷静,一份忍让,一份宽容,一份坚强。
形容对一个人彻底心凉失望的古诗词有哪些?
形容对一个人彻底心凉失望的古诗词有:
江南江北愁思,分付酒螺红。——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》
时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。——晏殊《采桑子·时光只解催人老》
相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。——施肩吾《同诸隐者夜登四明山》
三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。——李清照《声声慢·寻寻觅觅》
明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
蜂儿不解知人苦,燕儿不解说人愁。——程垓《最高楼·旧时心事》
暝色入高楼,有人楼上愁。——李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》
庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。——张耒《夜坐·庭户无人秋月明》
凤帏寂寞无人伴。——朱淑真《菩萨蛮·山亭水榭秋方半》
枕前何事最伤情?梧桐叶上,点点露珠零。——尹鹗《临江仙·深秋寒夜银河静》
云鬟绿鬓罢梳结,愁如回飙乱白雪。——李白《久别离》
多似浔阳江上泪。——朱敦儒《减字木兰花·刘郎已老》
世间无限丹青手,一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
春去秋来也,愁心似醉醺。——欧阳炯《巫山一段云·春去秋来也》
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》
古诗词中关于从小事做起,不断积累的诗句
不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
背古诗有什么好处
背诵古诗文,主要有以下几点好处:
一是有助于增强 记忆力
二是提高语言文字及其表达能力
三是有利于扩的知识面。熟背一些经典,也培养了中国文化的基本修养。
四是有助于培养学习兴趣
五是有利于增强自信心
六是有利于培养人格修养。文以载道,经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。背诵这些经典古诗文,对眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助
有关勤奋古诗词
1、人生在勤,不索何获。——张衡
2.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
3.诗书勤乃有,不勤腹空虚。 ——韩愈
4.人一能之,已百之;人十能之,已千之。——《礼记》
5.富贵本无根,尽从勤里得。 ——冯梦龙
6.千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡
7.盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。—— 陶渊明
8.读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫
9.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师
10.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿
11.天行健,君子以自强不息。 ——《周易·乾》
12.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。 ——张少成
13.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ——老子
14.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——荀子
15.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
诗句释义:1.人一辈子要勤奋努力,倘不积极地探索研究,哪会有收获或成就呢?
2.学业靠勤奋而精进,因嬉游而荒废;德行靠深思熟虑而成就,因随俗而毁败。
3.勤读诗书才能有所收获,学习不勤就腹中空虚。
4.别人学一次就会了,我还不会!就学他一百次;别人学十次就会了,我还不会!就学他一千次。
5.富贵不是固定在谁家的,完全可以靠勤劳。
6.淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。
7.精力充沛的时光不会再来,就像一天中只有一个早晨。我们应当及时勉励自己,岁月是不会等人的。
8.读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。
9.梅花要不是经受住一次次风霜摧折之苦,哪会有素馨沁人的花香。借梅花傲雪迎霜、凌寒独放的性格,勉励人克服困难、立志成就事业。
10.每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。
11.天(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
12.流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会被虫蛀,人民生活的好在于勤劳。
13.合抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。
14.马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功就在于不停地走。
15.如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。
古诗词中描写雪的诗句很多,请写出你积累的两句,并标明作者及出处
1、才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。——唐·元稹《南秦雪》
2、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》
3、已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。——唐·白居易《夜雪》
4、旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜。——唐·李商隐《对雪二首》
5、百泉冻皆咽,我吟寒更切。半夜倚乔松,不觉满衣雪。——唐·刘驾《苦寒吟》
6、绿蚁新醅酒,红泥小火炉, 晚来天欲雪,能饮一杯无? ——唐·白居易的《问刘十九》
7、千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 ——唐·柳宗元《江雪》
8、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。——唐·白居易:《冬至夜思家》
9、羽翼摧残日,郊园寂寞时。晓鸡惊树雪,寒鹜守冰池。急景忽云暮,颓年浸已衰。如何匡国分,不与夙心期。——唐·李商隐《幽居冬暮》
有什么古诗词是形容心里明白但嘴上不说的处事方
“心有灵犀一点通”
拓展资料:
出自唐代李商隐的《无题》
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
韵文翻译:
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
昨夜星光灿烂,夜半却有习习凉风;
我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。
身上无彩凤的双翼,不能比翼齐飞;
内心却像灵犀一样,感情息息相通。
互相猜钩嬉戏,隔座对饮春酒暖心;
分组来行酒令,决一胜负烛光泛红。
可叹呵,听到五更鼓应该上朝点卯;
策马赶到兰台,像随风飘转的蓬蒿。
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