文/黄小平

　　我去拜访一位雕刻家。在他家园子里，堆着一堆未经雕刻的树根。雕刻家从中随意抽出一段树根，问我:“你说，这像什么？”我看不出这树根像什么，便说:“一段树根呗。”雕刻家拿出一把雕刻刀，在树根上雕刻起来。不一会儿，开始似乎什么都不像的一段树根，经他一雕刻，竟成了一匹呼之欲出的骏马。

　　我惊讶地问:“拿到一段树根，是不是你想雕什么就雕什么呢？”“不是这样的。”雕刻家回答说，“在雕刻之前，我要看这段树根像什么，如果不顾其‘像’，像骏马的，你偏要强行去把它雕刻成耕牛，像这样雕刻出来的东西是出不了上乘之作的，甚至会完全毁掉一段好好的树根。作为一个雕刻家，最重要的是要具备一双慧眼，要一眼就能看出事物的原貌和本质，然后顺着其原貌和本质略加雕刻，这样就能事半功倍，产生出一件成功的作品。”

　　这是为雕刻家给我上的第一堂课，它让我从雕刻树根，想到了对人才的培养。一个人在成才之前，就像一段未经雕刻的树根，然而，我们有些家长和教育工作者，不顾“树根”的原貌和特点，总是从自己的主观愿望出发，按照自己的一厢情愿去“雕刻”。结果，在他们手上不知毁掉了多少上好的“树根”。原来，雕刻树根与雕刻人生，雕刻一件成功的作品与培养一个优秀的人才，有着异曲同工之妙。

　　我从那堆未经雕刻的树根看过去，一根又大又直的木头映入我的眼帘，我认定，它一定是用来雕刻的上好材料。而雕刻家说，这根木头不是用来雕刻的，是别人临时存放在这里的，因为这种树木生长速度太快，仅需几年时间，就能长到这么大。

　　长得太快的树木为什么不能用来雕刻呢？我问。雕刻家说，因为长得太快的树木，木质疏松，经不起雕刻，容易脱落，再者，长得太快的树木，经不起岁月的风雨，容易腐朽，不易保存。也许，速成的东西，也容易速朽。

　　这是为雕刻家给我上的第二堂课。雕刻家说速成的东西也容易速朽，我想，其意所指绝不仅仅是雕刻艺术。

　　回到雕刻家的创作室，我看到了一只用石头雕刻的鹰，鹰雕刻得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。我问雕刻家他是如何把石头雕刻得飞起来的？雕刻家说，其实这只高飞的鹰本来就在那里，他只不过把石头中多余的边边角角去掉而已，一块石头，只要把它多余的边边角角去掉，就能飞起来。

　　这是为雕刻家给我上的第三堂课，让我从这只石雕的鹰想到了人。人哪怕像石头一样愚笨，只要能舍弃多余的东西，也是能够飞起来的啊！而人生的诱惑，就像一块石头多余的边边角角，如果面对诱惑，这也想要，那也想要，这也不舍得放弃，那也不舍得放弃，人生就会成为一块沉重的石头，永远成不了展翅高飞的鹰。而要想人生飞起来，只要放弃人生多余的“边边角角”就行了。