在课堂上待了三十年后,我逐渐意识到,最微小的姿势可以为孩子创造一个与众不同的世界。这是一个这样的故事。我收到了参加市长在另类高中举行的教育峰会的邀请。参加厨师准备课程的学生准备了这顿饭。当我看着自助餐线时,我注意到一个看起来很熟悉的小女孩。我知道她是我的学生。我绞尽脑汁想要记住她
在课堂上待了三十年后,我逐渐意识到,最微小的姿势可以为孩子创造一个与众不同的世界。 这是一个这样的故事。
我收到了参加市长在另类高中举行的教育峰会的邀请。 参加厨师准备课程的学生准备了这顿饭。
当我看着自助餐线时,我注意到一个看起来很熟悉的小女孩。 我知道她是我的学生。 我绞尽脑汁想要记住她的名字。 我无法这样做让我感到沮丧,因为我一直能够回忆起以前的学生。
她的眼睛和我的眼睛相遇,她搂着我说:“夫人。 G.是我,莎拉,我还在写作!“回忆充满了回忆。 你看,莎拉从来不是我课堂上的学生。 莎拉的母亲抛弃了她,她的亲生父亲不在她的生活中。 在我遇到她的那一年,她被送去和寄养父母住在一起。 莎拉很生气,经常遇到麻烦,经常在办公室里。
在我第一次遇到她的那次办公室访问期间。 她疯狂地用笔记本写作。 我把自己介绍给她并问她写的是什么。 莎拉和我分享了她的故事。 她的写作对我说。 它充满了我的心,我知道她将她的想法写在纸上是有益的。 每天早上 她会进入我的课堂,我们会努力学习写作技巧。
十年后,在另类高中会见莎拉时,我知道她的旅程并不容易。 那天晚上我们的谈话充满了希望和乐观。 她正在改变自己的生活,期待着去社区学院攻读新闻专业。
开车回家,我忍不住意识到教师对学生的好坏都会产生巨大的影响。 花时间与孩子联系有能力真正改变孩子的生活。 这就是我教的原因。
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