晨读检查端午节的背诵作业，三首古诗全班三分之一多的学生背不下来。三天假期一天背诵一首，很轻松的事情，结果如此。看着那一排既不听话又不争气的熊孩子就来气，恨不能抄起教杆狠狠地教训一顿。转念一想，这风险还是不冒得好。曾经，一气之下，也惩罚过那些三令五申都不执行的“老赖”，过后自己不仅自责，而且后怕。

　　记得一次与叔家内弟喝酒，他曾是初中我教过的学生，酒过三巡，醉意渐生，他脸红怒目注视着我说:“姐夫，你教我时没少教训我，我可恨你了。”听了这话，我的心顿时瓦凉瓦凉的，他怎么没记的我对他的好，单就记住了我的孬？

　　对待学生每位教师都没有二心二胃，即便不经意时惩罚一下，也是从负责、善意出发。可是又有几人能体悟到老师的良苦用心？

　　罢了，罢了，你们假期没背过，那就现在背吧，教杆我还是不扬好，免得在你们心田上又给为师记下罪恶的一笔。