他俩是万源市铁矿学校里的残疾学生,一个叫杨文雄,从小患有小儿麻痹症,导致双腿畸形,拄拐才能维持行走;一个叫贾先太,小时候因药物刺激,导致大脑受损,呆头呆脑的。当你走进校园里,总会看到他们相互搀扶的身影,那场景很温暖,很感人。小学三年级时,他俩从不同的村校来到中心校念书,从此成了同班同
他俩是万源市铁矿学校里的残疾学生,一个叫杨文雄,从小患有小儿麻痹症,导致双腿畸形,拄拐才能维持行走;一个叫贾先太,小时候因药物刺激,导致大脑受损,呆头呆脑的。当你走进校园里,总会看到他们相互搀扶的身影,那场景很温暖,很感人。
小学三年级时,他俩从不同的村校来到中心校念书,从此成了同班同学。他俩在班上是“特殊”学生,同学们都不喜欢和他俩一起玩耍。于是,他俩经常在一起玩耍,渐渐地,他俩成了最好的朋友,彼此关爱着,温暖着。他俩在校园里一直演绎着一场最美的同学情。
那时,杨文雄每天拄着拐吃力的行走,行动极为不方便。无论是上、下课,还是上厕所时,贾先太一直陪伴着他,小心地搀扶着他。尤其是每天进出宿舍时,贾先太都会一手扶住栏杆,一手搀扶着他,生怕他摔倒了。无论春夏秋冬,他俩始终这样搀扶着。两年过后,他俩念五年级了,都长个儿了,贾先太便叫杨文雄两只手按住自己的双肩,他在前面引路,杨文雄跟在背后步履蹒跚的行走,校园里每个地方都能见到他俩如此行走的身影。从此,校园里,杨文雄不再拄拐行走了。 (感人爱情故事 )
现在,他们在七年级一班就读。校园里总能看到他俩走在一起的身影,贾先太像一位护者一样,走在前面,杨文雄将双手搭在他的双肩上,吃力的行走着。每天早晚进出宿舍时,贾先太不再像原来那样搀扶杨文雄慢慢前行,而是直接背着杨文雄上下楼,尽管气喘吁吁,贾先太总是一副憨笑的样子。
课余时间,他俩会选择校园一隅,有说有笑的谈理想,谈未来。前不久,他俩坐在学校操场旁一边看其他同学打篮球,一边摆龙门阵。我从他们身后路过,听到了杨文雄的一句话很真实,很感动。他说:“你还是比我好哦,你嘛,好手好脚,以后自己能够干活,还能够讨个老婆。我这个样子很老火,自己都不能照顾自己。”贾先太只是憨憨的笑着。
如今,他俩情同兄弟。校园里,处处可见他俩形影不离的身影。这么多年来,他俩为全校师生演绎了一场最美的同学情。
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