在青春这本书中，我不能捡拾到拥有完整回忆声音的海螺，只能在这些泛黄的文字中寻找那已然忘却的曾经。

　　一

　　欲黄昏，雨打梨花深闭门

　　他，在我情窦初开的韶华中，让我感动，又让我产生了朦胧的依恋。

　　他，曾经在我自卑，在我在学习之路上像无头苍蝇痛苦迷茫之时，热情地向我敞开了大门，耐心讲解高一各个学科的学习方法。我们一起畅谈人生、梦想，年老时一起开书店，我们互赠书籍，在孤独无依的高一写下美好的回忆。

　　渐渐地，他走远了，道路何其遥远，山水恒亘其间。他，也关上了他的大门。两颗同样冰冷的心再也无法靠近。任凭我怎样在他的门前苦苦哀求、敲打，都只是紧闭的大门作为冷漠的回应。

　　于是，形同陌路。即便擦肩而过也仿若海角天涯，而我还默默地喜欢着他，小心呵护着幻想与他在一起的梦，在无数夜长难寐的挣扎中偷偷地无声啜泣。

　　直至2019年12月24日晚十点十分。人类的世界末日没有到来，而我的却来了，并瞬间把我击溃。

　　在漫天飞舞的鹅毛大雪的映衬下，他与那刺伤我眼的粉红色打着伞。他们在大雪中缓缓消逝的背影；而我则躲在黑暗的墙角目送他们的离去，他用背影默默告诉我“不必追”。泪与雪的交融，雪与肌肤的激烈碰撞，“嚓嚓”不停的脚步踩在厚厚的雪上的声音以及“不要伞”对同伴生冷的拒绝。

　　那一刻，心碎了一地，被匆忙的行人踩得更加支离破碎，碎在这严寒的雪地里，彻骨的寒冷与颤抖也打破了眼前迷雾般的幻境，“他从来都没有喜欢你，只是你自作多情！”

　　一记：

　　陌路邂逅，杳杳飞花，是否早已散落天涯？

　　彼岸花开到茶糜花谢，是已知的结局。轻风吹破胆瓶梅，心字已成灰。一切一切，随雪湮灭。

　　愿得一人心，白头不相离。是距离太远，还是无缘？一朵海上花盛开在彼岸，默然等待葬花人，天涯沦落，君又何时怜？等闲变却故人心，谁道故人心易变。笑，逝于朔风吹过的瞬间。勿念，离人已散。

　　二记：

　　过去的终会过去，失去的也永远不会回来。我知道我很难忘记，但我能做的就是把握现在，珍惜拥有。尘封青春充满伤痕的记忆，那是懵懂无知的冲动。美丽的邂逅，错误的等候。

　　世事一场大梦，人生几度新凉。

　　二

　　你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。

　　原来自小数学就不及格的我竟可以给同学讲数学题。

　　在梵高梦幻流动的《星月夜》下，我，一个人，默默锁上门。这样一天又过去了，早早地开门，迟迟不肯关门。只因高考近在咫尺，希望用忙碌填补茫然的空白。

　　这时，儒雅的高二数学老师值班，恰巧与我偶遇。

　　他轻轻地问：“累吗？”

　　我硬撑着黑眼圈疲惫了的双眼，幸福地说：“不累！”

　　“为什么？”

　　“因为有梦，有理想。”

　　是数学老师赐予我重生的力量，为我前途迷茫之时坚定方向。他深切的话语也让我锁在了心上“我一定要让你们这些好人有好报！”

　　三记：

　　青春的泪闪烁着星星明亮的光。

　　那时花开，永不凋亡。青春之花，梦之花，理想之花。

　　三

　　独夜有知己，论心无故人。

　　陪伴我初中三年的政治老师——张老师，竟让青春这朵花绽放的如此华丽。

　　从高一开始，她给我送吃的，在我宿舍受到惊吓绝望无助时送给我温暖与安全。忙碌的学习中；悲哀的失意中；理想与现实之间不可触摸中，一条条短信，一个个电话，一封封贺卡，一次次暗淡路灯下倾心的交谈，是她，是她，是她，自始至终，从未离去。

　　她的目光愈来愈柔和；她的声音愈来愈温馨；她的笑容愈来愈亮丽。

　　当我一次次陷入说不清的痛楚；当我一次次退缩到狭小的井口；当我一次次躲到黑暗的洞窟；当我一次次在荒漠的的心灵空间恸哭，在绝迹的坟墓中让不幸决心埋葬掉痛苦的回忆；当我认为我是一个没有家，没人疼没人爱的孩子时，是她，在我已逝去希望的灰烬中厝薪燃火，一双温暖的手，微微打开我因恐慌而紧闭的双眼，带我到达烟波浩渺的大海，赐予我初升的红日，在海天相接的小岛，找回迷失的自我。

　　四记：

　　她——我的恩师，就是我的幸运女神。

　　苍白的语言无法表达我心底深深的感激，惟有行动，才能践行我内心真诚的呼唤。

　　四

　　满目山河空念远，落花风雨更伤春。

　　就在走出数学考场的一刹那，泪眼模糊，无能为力的紧张挣扎颠覆了我高中三年的刻苦努力——三年如一日的一天只睡六个小时。

　　凄然的苦笑，作为三年高中生活的完结

　　于是踏上通往我极不情愿的大学的背井离乡之路，从此开始游子羁旅飘泊的生涯。漫夜长路，伴着轰隆的火车鸣响，翻开《平凡的世界》，开始新的一页。

　　五记：

　　对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。

　　黑夜仍会降临，梦终将继续，理想还如那炽热的朝阳，每天都会照亮四方，放射黎明的曙光。只是路漫漫其修远兮，但是自古英雄多磨难。连诸葛亮都要感叹“谋事在人，成事在天”，况我一介凡夫俗子，又能奈何？

　　人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。

　　五

　　千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。

　　青春充满了对爱情的渴望，友情的呼唤，渴望老师的欣赏；失败时的彷徨，命途多舛的哀伤，理想与现实之间不可交融的迷茫，为高考痛苦而挣扎，限于尘世陷阱的人生探索，对真理的追求以及一段有一段旅程的再度起航。

　　尽管大学有着亲爱的朋友，贴心的老师以及疼爱我的家人，但通往理想的路上，还是倍感孤独。

　　后记：

　　有些路啊，只能一个人走......

　　不曾孤单，始终孤独。

　　尽情书海中遨游，自由思考人生，不再为赋新词强说愁，乐观接受现实，感恩生活。沉寂的孤夜中寒灯独伴，默然记下心的批注。待岁月染黄纸张，重翻这些写在人生边上的札记，慰藉寂寞，寻找青春的痕迹。