洗衣

　　继从家回来劳累过后的短暂休整，开始了庸常的家居生活。洗洗涮涮必不可少。女儿带回夏季的衣服还静卧在行李箱里，下午忙着和同学去聚会了。我一边往外拿衣服，一边和她爸爸唠叨，这孩子没有计划性，再过两天又要返校，也不知道整理一下。于是把夏天衣服洗干净放在衣橱，把秋季的衣服取出来洗净、晒干，然后统统带走。一下午的时间，洗衣机不停运转，我负责用清水涮洗，宇爸负责晾晒。做父母的，很多时候是矛盾的，既怕孩子有依赖性，缺乏独立自主的能力，又心疼她干活的辛苦，于是忍不住代劳。

　　会客

　　对门赵老师儿子明天结婚，家里人满为患，于是把精致的咖啡桌椅挪到我家。我笑吟吟地说：“远亲不如近邻，如有需要，欢迎随时打扰。”人逢喜事精神爽，看到一家人出出入入都满脸喜气。我们全家仿佛受了感染。一早起来，忙着把家里打扫干净。下午，好友杜来敲门，再次去邻家问候有没有需要做的事。

　　看到新房里一团喜庆，大红的床罩、高悬的灯笼、幸福的婚纱照。由衷地祝福有情人终成眷属。稍做休息，王校长来了，见面三分亲。问候、祝福过后，来到我家，端上带皮的花生、刚煮好的小枣，倒上水，我和周姐、王校、杜，边吃边聊，家庭的、单位的、社会上的杂七杂八，不拘形式，不论内容，重要的是那份自然和默契。不知不觉，夕阳渐落，真心挽留她们一起吃顿便饭。无奈，各有安排，也就各行其事。期待明天的婚宴上畅所欲言。

　　读书

　　每逢假期，总计划着读本书。恰好小琳妹给我带来了王君的青春语文名师经典系列之《听王君讲作文》。间断读了两章1、变学生独写为师生共写；2、变应试写作为生命写作。里面很多的观点值得推敲和研究。“一个不热爱写作的老师，不论他在语文教学中如何地尽职，也不论他的学生在他的教育下取得多么骄人的成绩，他都不能称为真正的语文老师”。这句话给我很大的鼓舞，我庆幸，一直坚持在写，尽管质量没明显的提升，但没有放弃过自己的爱好。我也想通过自己的坚持给予学生最好的影响。她还说：“我的写作，便是想要把我的工作，我的生活，我的欢乐悲哀，我的我，变得更博大、更博大。”这段话同样让我找到坚持的方向。没有功利的写作其实也是在不断丰富自我、强大自我啊！

　　妹转发给我王君的一篇《不“叛”不“逆”，何来思想？》她选中《东施效颦》，让孩子们思考：东施真的那么可笑吗？她就没有一点可爱的地方吗？孩子们说：“她是个爱美的姑娘。”“她知道自己不漂亮，想改变自己。”“她还努力像漂亮人学习，努力让自己漂亮起来。”整堂课，大家不断的产生思想，新的思想推动着更新的思想产生。由此，不由得想到自己是否就是“东施”呢？用妹妹打击我的话说：“东施就是东施，永远成不了西施。”诚如王君老师的课堂，东施也有可爱之处，她也想通过自身的努力得到人们的关注和认可。盲目的模仿会弄巧成拙，唯有通过读书学习不断丰厚自己的底蕴，由内而外散发出自然本真的气质才会很好的被人接纳。

　　心爱的书，我要慢慢读、细细品。把精华的东西吸收、沉淀。

　　小假的庸常，忙碌、充实且开心。