中学生美文摘抄600字:下雨的校园 外面下着许大的雨,在宝塔中学的校门口,许多的家长都打着伞在校门口等着自己的孩子,家长的手里大多都捏着两把伞,一把打着,另一把则留着。这些打着伞的父母,他们的孩子大多数都是从小学开始被父母接送的,因为在父母这一代,一个
中学生美文摘抄600字:下雨的校园
外面下着许大的雨,在宝塔中学的校门口,许多的家长都打着伞在校门口等着自己的孩子,家长的手里大多都捏着两把伞,一把打着,另一把则留着。这些打着伞的父母,他们的孩子大多数都是从小学开始被父母接送的,因为在父母这一代,一个人已经走习惯了,走怕了,如果自己的孩子还是和自己一样,那辛辛苦苦赚的那么多的钱还有什么意义呢?
铃声响起,教室像炸开窝一般喧腾起来,初一和初二的学生们一股脑的都从教室门口冲了出来,有伞的打起伞,没伞的也不要紧,这种情况他们已经很有经验了,拿起一本书,或是一个胶纸袋子,这些都可以,他们就是伞,无时无刻,或许仅仅只是为了一时的懒惰,而不想腾出一点时间在家里拿起一把雨伞;一时的懒惰,却也是一分的快乐,这份快乐被淋一少许的雨实在是太值得了。中学生美文摘抄
校门口的前面,车子行驶的很缓慢,因为家长占据了马路大部分地方,他们仅仅留下了一小块的位置给车子行驶的地方,在这条马路的前后两个十字路口已经被车子堵着严严实实,车主们已经习惯了,每天的这个时候,如果马路不赌,那肯定是只有发生大事才会出现这样的情况,如果领导来了,这条路向来是不堵车的。
到了下午六点,学校里的初一初二的班级里的人基本已经走尽,初三的学生们因为要面临着决定人生第一个关键的考试,下午五点半学校放学,到了六点半,他们却必须得回校上晚自习。
初三班的课桌上,这里桌子原本是用红漆涂上的桌面已经看不见原来的颜色,它们已变成白色,就像书中铅字边上留下的白色一样白;这里的书就像西藏的喜马拉雅山脉一样,一个课桌可以放下两坐珠穆朗玛峰,勤奋一点的甚至可以放下三坐珠穆朗玛峰。这里的山这么多,但学生们爬山已经爬习惯了。
敢于爬山的,已经掌握爬山技巧的的,敢于向上爬山的可以爬的很高很高,等爬到顶了,他们的世界就像站在珠穆朗玛峰的顶上的天空一样,他们甚至能看得见天空中未来的自己;爬不上去的,他们只会徒手向上山上爬,他们被高山中的风雪吹的冻僵了双脚,害怕的,毅力不坚定的,他们大多都爬到半山腰,就从山上坠落下去,山崖间那凄冷的黑色让落入此地方的人终身难忘,等他们在想从新向峰顶爬上去时,太阳却不见了,天已经黑了,想要从山崖下再爬上来,那实在是太难了。
#p#副标题#e# 中学生美文摘抄600字:期待冬日的雪
寒冷的冬夜,因节气而沸腾,而此刻,在异乡繁华都市的某一个角落,一个孤独的身影,落寞的倚靠在窗前,望着马路上来回穿梭的车龙,似乎这喧嚣与他无关。冷清,甚是冷清,一股惆怅携着千丝万缕的思绪吞噬着整个节气,在风中肆意弥漫。中学生美文摘抄 600字
习惯了清冷的寂夜,习惯了一个人的情怀,习惯了在一份淡然中去品味一些逝去的往事,习惯了在黑暗中去找寻淹没在脑海里模糊的画面,习惯了在忧愁里去触摸渐渐遗忘的面孔,习惯了在茗烟中去感慨那无尽且莫名的感伤,也习惯了在迷惘中去构思始料不及的未来。安静、浮乱、躁动、伤感、酸楚,一切都在平淡中习惯。
时至年关,一个人的寂夜,总是让人浮想联翩。想起那风花雪月的甜蜜,想起那春夏秋冬的忧伤,想起那朝夕相伴的幸福,想起那你哝我哝的过往,一切似乎都像是在做梦,梦醒了,终究回不到梦境里去。有时候,我强忍着不愿去想,不愿去做梦。我知道,梦虽美,毕竟是虚幻是缥缈的。
偶尔在这样的心情下去看看书籍。我是个喜欢看书的人,但我在烦恼时很少看书。看是为了转移思绪,却看不进去。近几日,心理很是紊乱,情绪易变。有朋友说这样下去会“犯罪”,买了两本书《犯罪心理学》和《情绪心理学》送我,也算是陪伴我孤独的午夜吧。初次拿到这两本书,也是初次接触到这样的学着,我莫名了,犹豫不知该先看哪一本。无厘头的拿起一本,没翻几页,窗外路上的热闹使我静止的心按耐不住。终是丢下书籍,披件外套,朝外走去。
来到屋外,跌跌撞撞向一条路的前方漂移着,欲求走到尽头。寒风在炫耀着凄冷,节气在显摆着喜庆,而我却没有任何可以拿得出的东西,想是不该出来吧。边走着,边想着,缓慢的挪动着僵硬的躯体。走到另一个路口,成双成对的场景让我想要逃避。这寒冷的夜晚,这喧哗的节气,我只是一个独行者。我不害怕孤单,我也不畏惧前方迷茫,掏出一支烟,点燃,深吸几口,冷笑着,执着的向前方继续探寻。
喜庆的节日,有几人能感悟这份忧伤情怀?清冷的夜晚,又有几人能知晓这种内在的宁静?我想,人之所以疼痛,是因为曾经沾过喜气。此刻,我不需要有人陪着去体会这落寞的凄美,只想一个人,淡淡的去感受那份欲说却无人能懂的心境。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站