重拾书本七年级作文,课间,我又捧着书津津有味地看起来,时而感动,时而欢笑,时而悲伤……就好像真的与书中的人物在交谈一般。,...
重拾书本七年级作文
我从小就很爱看书,从幼儿园的绘本插图,到一、二年级的童话小说,直到三、四年级的儿童散文,渐渐地,看腻了平乏无味的、“瞎编乱造”的故事类童话,就开始对所有类别的图书都失去了兴趣。而是对手机着了迷,动不动就想拿起手机查询新消息。
书房里的书堆着,有些连别人送的全新的书,都积了不少灰,似“百年古物”,好像还想珍藏着当传家宝呢。从此,对书没了兴趣。
这天正准备清理,一本一本的擦着灰,放置好,却无意间找到了以前觉得最好看,最引人入胜,而到后来再想看却找不着的《阁楼里的秘密》,我欣喜若狂,好奇当时是为什么这么爱这本书的',于是放下手中的毛巾,席地而坐,翻起来看着……看着……就这样忘了时间,忘了世界,听不见车辆喧闹,听不见家人的催促……觉得一切是那么清静,美好,感到身心愉悦。没有了疲惫,没有了困惑。
我深深地被书本熏陶,重拾书本吧,我的心灵在召唤着我。加紧时间做作业,总会挤出半个小时一个小时,让这段时间,给枯燥无味的学习生活一些放松,多一些找到真我的时刻!
总是想以前的事,想不起来又很烦躁难受,该怎么办
禅的态度是:知道事实,面对事实,处理事实,然後就把它放下。简而言之:面对它、接受它、处理它、放下它。人生,真的有很多不公平要去接受。生活,难免出现逆境。逃避解决不了问题,只有用智慧把责任负担起来,才能真正地从困扰的问题中获得解脱。因此,放下的幸福,简单而深沉。
面对它、接受它、处理它、放下它
面对它:即是告诉自己,任何事物、现象的发生,都有它一定的原因。我们不须追究原因,也无暇追究原因,唯有面对它、改善它,才是最直接、最要紧的。当问题发生时,逃避并不能阻止它不出现;只有坦然以对,把它当做是一种应对危机处理的锻炼,或者是另一种让自己成长的助力。不要害怕承担做错的後果,努力从中累积人生的经验。不做鸵鸟,直面人生。面对是幸福的第一步。
接受它:很多人在问题发生後,都很难接受这个令人失望而意外的结果,但是人生本来就是一连串的起伏波折,得失是很平常的事,我们不可能永远处在顺境之中,所以,遭遇逆境时,也要勇敢接受,就是一种智慧。
处理它:因果必须配合因缘。对於任何不好的情况,如果能够改善它,当即予以改善;若不能改善,也不必失望,继续努力,下次还有成功的机会。
放下它:「逝者如斯夫,不舍昼夜。」过去的事情已然过去,繁华似锦也罢,一塌糊涂也罢,归零是必然的。现实早在重启,你还恋恋不舍,耿耿於怀。心里放不下,又是何苦?
放下自己也放下别人
禅的最高境界,缘於「放下」。「放下」的禅理类同於「得与失」的智慧。失即是得,是一种痛苦,也是幸福。因为只有失去,空下的双手,才能拾起新来的幸福。
能作如此想的人,对一切都会生起同情心与尊敬心。同情人家也是具缚的凡夫,尊敬人家也有独立的人格。无论遭遇任何状况,都不会认为它是一件了不得的事,如果已经知道可能会发生什麼不如意的事,能让它不发生是最好的;如果它一定要发生,担心又有什麼用?担心、忧虑不仅帮不了忙,可能还会令情况变得更严重,唯有面对,最後放下,才是最好的办法。
对感情的问题,宜用理智来处理;对家族的问题,宜用伦理来处理;即使发生了不得了的大事,也应用时间来化解、淡化。能够面对、接受,就等於是在处理;既然已经处理了,也就不必再担心,应该放下了。睡觉时照样睡觉,吃饭时照样吃饭,该怎麼生活就怎样生活。
放不下自己是没有智慧,放不下别人是没有慈悲,每一个人都要懂得放自己一马,也要放别人一马,不要把生命浪费在钻牛角尖上。生命的路很长、还宽敞,塞翁失马焉知非福。
重拾作文
引导语:重拾着,可以重拾很多东西,那么要怎样写一篇有关重拾的作文呢?接下来是我为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
重拾作文一如同一道题,任何人都有其不同的见解,生活也是一块多棱镜,人们看到它不同的侧面便对它产生了不同的看法,不同的理解,由此便产生了丰富的感情,多彩的世界。
你曾尝试过开窗的感受吗?打开朝北的那扇“窗”,一股夹杂着沙尘的狂风席卷而来,瞬间你安适小屋变成了“灰姑娘”,你也许会马上关上那扇窗。此番经过之后,你是否尝试打开朝南的那窗呢?试试吧!打开后,随之而来的会是暖暖的阳光;会是蓝天上自由舒卷的白云;会是浸人心脾的翠绿;会是林间鸟雀的啁啾;会是老人们矍烁的身影,孩子们轻快的步伐。欢快的足音会停滞于此,蛰伏于你心中种种美好的回忆早已畅游于悠远的空间。
一扇窗开出了一道风景,一扇窗开出了一种情调,不同的窗演绎了不同的世界,不同的窗诠释了不同的感受,然而缤纷世界的迥异,又何止于一扇窗呢?
透过生活的多棱镜,有人看到了它阴暗的一面,于是他的日子便充满了惆怅与长长的叹息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地,一枚枯叶成了他自身的写照。挥之不去的,是天空中的`阴霾,他的一生便在黑暗中彷徨;有人却看到了生活多彩的一面,微笑便常常挂在他的嘴边。在他的世界里,所有烦恼只能是滴答的钟摆,无数的小溪跳掷出他激越的情思,绿色的琥珀是他记忆的芯片,沉淀于他生命中的,会是一种种生活千回万折的映照,会是一个个时代的波澜壮阔的象征。
对于前者,生活中的种种答案只会成为一张束缚幸福的网。对于后者,世界中的缤纷多彩却能成为通往新生活的桥。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,既然注定要给生活这道题以答案,注定要在千变万化中摸索,何不尘封那些烦恼的记忆,去捡拾生命中的阳光呢?
我们可以抛却春日的烦躁,到田间小路去走走,感受新生命的胎动;抛却夏日的炎热到苍翠欲滴的树阴下纳凉;抛却秋的萧索,寻觅收获的满足与欣慰;抛却冬的寒冷,踏雪寻梅,感受一种景致,一种情调。
打开朝阳的那扇窗,捡拾生命中最美丽的阳光吧!何妨,将生命凝结成欢笑贝壳,撒在幸福的岸边;何妨,将岁月凝结成一枚绿叶,让每条叶脉都昭示着无尽的生命力!
重拾作文二怀着久违的震撼,我读完了雨果的《悲惨世界》,心中如掀起了层层巨浪,久久无法平静。这本写述人性、理想与价值的小说,包含了太多真实的幻想,幻想的真实。许多个场景如暴风雨般拍打洗涤我们的心灵,使我们拾起了尘封已久的感动。
“他,一个被判了十九年刑的苦役犯,昨天刚刚出狱,十九年高墙内的阴暗早已侵蚀了他的心灵,他只想报复。”
冉阿让,本书的主人公,一个仅仅因为偷了一个苹果和几片面包而被判了十九年刑的苦役犯。他也曾经是个正直的人,由于世态的不公,残酷的现实,他选择了一个极端的方式与这个污浊的世道做斗争。出狱之后,他只想彻底沦陷。这时,一位善良而忠于上帝的主教出现在他的生活中,主教一次又一次的宽恕终于把他从泥潭中拉了回来。
“他一下跪在主教面前,主教那和蔼的笑容春风一样地在他枯槁的心中播下了希望的种子,他感到自己获得了重生。”这是恶者的忏悔,是一个失去希望的人良心的回归,这种选择,使我们感动。
“年迈的修女紧张极了,她一辈子也没有说过慌,她信奉诚实的准则,然而这一次,她犹豫了。”冉阿让成为一个品德高尚的人,他隐姓埋名,到了另一个城市并干出了一番大事业,他当上了市长,深受人们尊敬。然而,一次救人的行动无意暴露了他的身份,使一直追缉他的探长发现了踪迹,他不得不躲起来,只有年迈的修女知道他在哪儿。一边是信仰了一辈子的人生信条,一边是她尊敬的市长的安危,她痛苦地选择。
“不,我不知道他在哪儿”面对这样一位诚实了一辈子的修女,探长相信了她。她,放弃了自己用一生的时间竖起的丰碑,救下了一个人。
这是善者唯一的谎言,是怎样宽广的心灵才能作出这样的抉择?这种谎言,是值得我们铭记一辈子的感动。诸如此类,还有许多。重拾这些书本中或大或小的感动,我明白了,其实,感动尘封在我们的心底,只有当一切都闪出人性的光辉,体现“人”的价值的时候,它就会洗尽一切铅华,充斥在我们心中的每一个角落!
突然想起好几年前看到一本小说,貌似因为挺虐没看完,现在想重拾,求
突然想起好几年前看到一本小说,貌似因为挺虐没看完,现在想重拾,求各位大大帮忙!n大致内容如下:n男主是皇帝,貌似皇位并不是很稳当。女主是丞相千金(如果没记错的话),原本喜欢自己父亲的义子(应该没错),但是在义子回来的时候被做主嫁给了男主当皇后,新婚之夜与男主推心置腹告诉男主自己会尽力帮助他。起初两人感情很和睦,男主还在所有大臣面前回过身牵住女主的手。有一次貌似是家里给女主送东西还是因为天气好晒东西来着,有条是义子送的手绢也不知道丝帕,被发现了,好像有横也是丝竖也是丝的意思,男主以为女主心里喜欢的还是义子,对自己的都是假意,就疏远了女主,后面的情节记不清了。男主的名字好像是彻?姓什么忘了,貌似是复姓?n有大大知道这本小说名字是什么吗?作者: 幻天堂
简介:
出车祸后,脑海中出现一个光团,里面有这个时代没有的高科技武器,那就拿其中的一些资料卖给国家,那国家真正富强,我的目标是,虐待玩残死其他国家。。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站