好吧，我就实话实说，一般呢，文笔不好，写出来的是不会太好看的，但是灵感突然涌现的情况除外
文章本天成，妙手偶得之

文笔不好可以练，多写多看。只要你的情节设定合理，主题明确，该有的都有，那基本就能好看了

更重要的是看讲故事的能力，情节的设置，语言的运用。我也在写故事，写的不好，但是坚持总是好的，加油

当然可以、考场作文写不好、一是应变能力不大理想、二是不适应考场氛围、一般的、平时的阅读量一定、有比较好的、写作技巧、就可以了、考场作文写不好不代表，作文写不好、还有很多因素、可以尝试着写写、内容和角度、还有体裁不一样的文章、说不定会有新的发现、
另外、祝你成功

常有人说自己文笔不好，所以不适合写作。殊不知，文笔远没有你想象的那么重要。

比文笔重要的是内容。

内容就像是数字中一串0前面的那个1。没有前面的1，后面的0再多也没有用。没有好的内容，再好的文笔也没用。

人们读你的文字，总是想要有所收获。所以，好的内容就是能让读者有收获的内容。

要么，提供了有用的信息。要么，能让读者涨知识。要么，能给读者以启发。亦或，能带来愉悦的感受……

当然，这里并不是全盘否定文笔的作用。恰到好处的修辞手法，在帮助读者更好理解内容的同时，还给文章增添了美感。

特别值得一提的是类比这种修辞手法。它让许多原本难以理解的内容，变得浅显易懂。在已知和未知之间搭起了一座桥梁。

例如，学校在教授地球结构。形象地用鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄，来类比地球的地壳、地幔和地核。

此外，与内容一样重要的是结构。

因为，结构清晰的文章才能很好地传达内容。

有的人，洋洋洒洒，长篇大论，却不知所云。明明有好内容，却说不清楚。归根结底，就是没有理清逻辑。

而如果按一定的结构来梳理清楚逻辑脉络，读者读起来就轻松多了。

常用的结构有：

1.是什么-为什么-怎么做(what-why-how)

2.情境-任务-障碍-结果-复盘（STORY )

3.论点-原由-举例-重申论点(PREP)

4.情境-任务-行动-结果（STAR)

有了好的内容，加上合适的结构，这文章就差不到哪去了。

更进一步，就是如何让文章有说服力，能感召读者采取行动。

真正的说服力来自于写文章的人是否自己已经做到。如果作者自己做到，并且拿到了好的结果，自然而然就更有说服力。

这也是为什么许多成功人士出的书之所以畅销的原因。并不是因为他们文笔有多好，而是因为众所周知他们做到并且成功了。

总结一下。文笔不好也可以写作。内容比文笔重要。结构和内容一样重要。想要文章有说服力，最根本的是自己先做到，并且拿到好结果。