字母课本某人为新字母课本写了几句诗,与旧字母课本没有两样,每个字母共写了两行。这个人认为应该让大家读点新东西。现在,这本新的字母...
字母课本
某人为新字母课本写了几句诗,与旧字母课本没有两样,每个字母共写了两行。这个人认为应该让大家读点新东西。现在,这本新的字母课本手稿刚问世不久,和那本老课本被并排放在那大书柜上。可是老课本不想和新课本呆在一起,它从书架上跳了下来,顺势也用力推了一下那本新的,新课本掉到了地上,原稿散落一地。
两本新旧《字母课本》面朝上躺在地上!大写字母a里的公鸡卖弄着身上的红色、蓝色和绿色的羽毛。
“现在的一切都讲究开拓创新,讲究别具一格!”公鸡说,“今天的孩子们在认识字母前就能读书。‘他们应学习一点新的知识!’这是那个编写新字母课本的作者说的。现在,我要去阅读那些新诗。当然是心平气和的读!读完了,我们的意见就会统一,他们一钱不值。”
a保姆
一个保姆身穿着华服,
别人的孩子由她照顾。
b农夫
一个农夫从前境遇悲惨,
现在他的前途一片光明。
“这几句顺口溜太没意思了,”公鸡说,“但是我还得读下去。”
c哥伦布
哥伦布乘船漂洋过海,
地球上的陆地大了一倍。
d丹麦
丹麦王国有一个传说故事,
上帝一定从旁边伸手支持。
“有许多人会觉得这首诗很美!”公鸡说,“可我却不认为!我看不出它美在哪儿!接着读!”
e大象
大象走路磨磨蹭蹭,
但它的心脏还很年轻。
f月食
月亮周而复始地工作,
月食来了它正好下课。
c公猪
公猪就算鼻孔拴上铁环,
让它学好照旧还有困难。
h哇塞
世人经常哇塞哇塞,
他们办事潦草轻率。
“这种诗孩子如何能读懂?”公鸡说,“一切事该有个限度吧!继续读!”
j大地
辽阔大地是我们的母亲,
最后我们还会向她靠近。
“这句诗也太无聊了!”公鸡说。
k大母牛小母牛
大母牛是牛群中的大娘,
小母牛将来也会成这样。
“大人怎么向孩子解释这种家庭关系?
l狮子 眼镜
野狮子无法戴上眼镜,
家狮子戴上眼镜表演。
m朝阳
金色的太阳灿烂又光明,
并不是由于公鸡刚打鸣。
“这下我可要翻脸了!”公鸡说,“不过,人们让我和太阳在一起,还不错。继续读!”
n黑人
黑人的皮肤永远都黑,
他怎么洗也无法变白。
o橄榄叶
什么是最好的叶子?
就是白鸽衔来的那只。
p脑瓜
人类脑瓜里盛装的东西,
宇宙里没有事物和它比拟。
q牲口
牲口是有用的动物,
就算它小也不能疏忽。
r宝塔
即使一个人生来像宝塔,
他也不可能一下子就发达。
s猪
不要自恃家族成员多,
就觉得自己有收获。
“让我放开嗓子啼几声吧!”公鸡说,“念这么多的诗句要花费许多精力!我总得轻松一下!”说完,公鸡便啼了起来。对公鸡来说,这是很惬意的事。“接着念。”
t开水壶 茶壶
开水壶不但可以住在厨房,
而且它还可以对着茶壶歌唱。
u时钟
时钟一分一秒地兜圈,
人类在永恒之中寻找。
“这句话内涵太深奥了,”公鸡说,“简直让我摸不着头脑。”
v浣熊
浣熊没完没了地清洗,
洗到最后打破了缸底。
w毛驴
毛驴只能是一头毛驴,
哪怕它穿着名牌服装。
“连毛驴也拉来充当角色。看它还有什么新的把戏?”
x桑迪普
婚姻的海洋中有暗礁,
桑迪普指给苏格拉底认真瞧。
“他快理屈词穷了,只有把桑迪普抬出来当靶子。”
y乌尔拉斯树
鸟尔拉斯树是神仙们的家,
树死后神仙们将把命留下。
“快完了!”公鸡说,“真该庆祝一下。继续向下读。”
z西风
丹麦有温柔的西风,
它穿过皮衣令人全身冷冻。
“终于结束了!可事实并非如此,它马上要送去印刷,供读者欣赏,并将取代那本老字母读本!我的话完了!”
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