1、浏览全文，列举“我”的信条。2、作者认为怎样才能开发无穷的生命价值，实现生命的意义？3、文中有许多语言都饱含哲理，找出你最欣赏的一句，并作简要分析。4、你的信条是什么？请模仿文章的句式，写出一个。

富尔格姆的《信条》的读后感
美国当代作家福尔格姆，就这样告诉我们怎样生活、怎样做事和怎样为人！世上最难的事情，就是用最简单的语言阐述最复杂的道理。
不得不说，如今的我们，生活在一个纷繁复杂的世界上。当下对于应该怎样生活，怎样做事，怎样为人，越来越没有固定的衡量标准，几乎所有的事情都能够听到完全不同的声音，这个社会正在以是非标准的缺失来显示着极大的宽容。有趣的是，正因为没了标准，反倒使人茫然
，就如服务生问你想吃点什么，你说“随便”一样。当一个又一个令人瞠目的怪事出现的时候，人们开始疾呼，这个社会是不健康的，开始把关注的目光投向一个又一个不健康的人，因为正是他们给这个社会带来了可怕的疾病。于是专家们开始分析、解读、支招，说得头头是道，听得人云里雾里，问题却依然存在。读了福尔格姆的“信条”，你就会发现，做一个身心健康的人，其实就这么简单。
并且富尔格姆的《信条》让我联想到了责任这两个字。做人就必须要有责任。因为只有有责任心的人，才可以对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会有负责任的认识、情感和信念，并且产生与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。责任是一种舍己为人的态度，只有有责任心的人才会有发愤图强的干劲以及永不消失的精神。而这些人才可能成就伟大的事业。因为，能否把一件事情做好，责任心是一个很重要的条件。所以，我们要做一个有责任的人，对自己负责对父母负责对社会负责。

公正地分享糖果、不要抢别人的东西、对于学习新东西要持开放态度，好奇心与探究精神等。这些看似简单的生活准则，实际上蕴含了深刻的哲学和生活智慧。富尔格姆（Fulghum）是美国作家、教育家，其著名的作品是《六个如何》（AllIReallyNeedtoKnowILearnedinKindergarten）。

把复杂的人生哲理简单通俗化，以教化普罗大众

美国当代作家罗伯特·富尔格姆的《信条》，是一篇文字简朴敦厚，内容显而不浅的短文。全面而周详地讲述了人类生活乃至社会管理的信条──准则。可谓“深人无浅语，慧心无直笔”，不可只作幼儿启蒙教育观。

《信条》

我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样为人，我都在幼儿园里学过。

有东西大家分享。

公平游戏。

不打人。

交还你捡到的东西。

收拾好你的一摊子。

不要拿不属于你的东西。

惹了别人你就说声对不起。

吃东西之前要洗手。

便后冲洗。

过一种平衡的生活——学一些东西，想一些东西，逗逗乐，画画画，唱唱歌，跳跳舞，玩玩游戏，外加每天干点活。

每天睡个午觉。

当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起。

要承认奇迹。

生命会死亡。

记住识字课本里的头一个字，所有字里最大的那个——看。

——人生原来可以如此简化的，简化为幼儿园学过的基本规则，可是，长大了的我们，是否能够遵守这些幼儿园规则呢?请别忘记，常常“追溯你的童年”，以“寻回童年的自己”

作品解读：

题目“信条”二字，不加任何限定语，警醒而有深义。

开头，“下边是我的信条”，简捷利落，开宗明义。并告诉人们，信条的来源──从幼儿园学过。信条是什么，分条罗列在下。看文字与表面内容确为“阿姨”教导儿童的内容。之后讲述人们要认真“实践”信条，才能够发挥它的作用和价值──人生幸福，社会和谐、世界太平。结尾再三叮咛。思路清晰完整。

信条内容，条条是“幼儿园”语，但却蕴涵深广的人生道理。试作如下理解。

有东西大家分享。

仁爱。能够与人分享或说共享，要有相当高的境界，要有谦让的态度，要能够舍弃物资利益。中国早有子路 “愿车马、衣轻裘，与朋友共。敝之而无憾”(《论语·公冶长》)的志向和孔融让梨的经典故事。

公平游戏。

平等。“大凡物不平则鸣。”(韩愈《送孟东野序》)信守规则。平等守信，“游戏”才能公平进行。否则，就会惹起事端，造成矛盾，引发战争。

不打人。

文明。不粗鲁、不野蛮，不残忍。妻子不能打，弱者不能打;小偷不能打，囚犯不能虐待。人要摆脱兽性，趋仁向善。可以避免家庭暴力，避免社会冲突和动荡。

交还你捡到的东西。

拾金不昧。

收拾好你的一摊子。

尽责。对己、对人、对家、对国。“一屋不扫，何以扫天下”。做好自己该做的事，起码减少了别人对你的责任与义务。

不要拿不属于你的东西。

本分。不偷、不摸、不贪、不占、不抢。拿人家的东西必定“天知、地知、你知、我知，……”，必定“伸手必被捉”。偷盗、贪占、抢夺，历来为人厌恶，如海盗，如和珅，如日本的侵略——为抢夺资源杀人。

惹了别人你就说声对不起。

恭敬。发自内心而态度诚恳，才能够获得人们的原谅、尊重与信任。

吃东西之前要洗手。

便后冲洗。

习惯。养成良好的个人卫生习惯，保护环境。健康自己，也健康别人。

热甜饼和冷牛奶对你都有好处──摄取。

均衡。均衡营养，身体健康。偏好食物，后果可怕：或不好适应新的环境;或瘦得的可怜;或胖可怕。人要掌握自己的养生之道和摄生之法。讲究卫生、均衡营养、游戏与爱好，工作与锻炼、学习与思考，休息与劳作均在此列。

过一种平衡的生活──学一些东西，想一些东西，逗逗乐，画画画儿，唱唱歌，跳跳舞，玩玩游戏，外加每天干点活。

学会学习，学会思想，精神乐观，情趣高雅，养活自己、奉养亲人、贡献社会。和谐生存。

每天睡个午觉──休息。

休息。劳逸结合。“谁不会休息，谁就不会工作。” (列宁)

当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起。

读万卷书，行万里路。观奇异风光，看万千人生，开阔视野，豁达心胸。但要注意安全，时时处处保护好同伴。“仁者爱人”。

要承认奇迹。别忘记了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不点的种子：它的'根往下生，茎叶往上长，没有人真正知道这是怎么回事或者为什么，而我们大家也都差不多是这么回事。

生命。

在那杯皿里的金鱼、老鼠、小白鼠甚或那粒种子，它们都会死去。我们也会。

死亡。

凡是生命都是自然的奇迹。要承认、要尊重、要热爱所有的生命，更要热爱珍惜自己。有人收养鳏寡孤独，有人收养流浪宠物，是热爱生命;有人身残而坚强活着：海伦成为伟大的作家，霍金成为伟大的物理学家。

死亡也是自然。秦始皇、汉武帝求长生而不得，有的人因求长生反而丧命。问题是违反了自然法则。忘记了“生，人之始也;死，人之终也。终始俱善，人道毕矣。”(《荀子·礼论》)

再就是记住迪克们和琼们的识字课本，以及你从那上面学到的头一个字──也是最重要的一个字── 一个大大的“看”字。

常识。

孩子们的识字课本都是教人生最基本的常识。常识是最重要的。没有常识就不能够生存、生活，就不能够进行学习与发展。人生从孩子开始，也就是从常识开始。人生的质量取决于青少年的质量。所以富尔格姆说“智慧并不在高等学府的大山顶上”。所以梁启超写《少年中国说》。

看

“看”是观察，也是学习。多看、多学，进而深思，想清楚人情事理。千万少说。言多语失：说话容易不实、不准、不对。容易误事、伤人、害己。

读后《信条》觉有美国当代小《论语》之感。孔子讲仁、义、理、智、信，强调实行，使之成为人的内在。富尔格姆这里强调实践。不仅个人一生的方方面面要实践，而且要扩展到世界与社会政府的行政。

“信条”，是富尔格姆的人生准则，也是他的理想;是人人的人生准则，也是社会的准则。故题目只用“信条”二字。