那些爱吹牛说大话的人，常常夸海口能做大事，却在一些微不足道的事情上暴露了本质
伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。

鼹鼠的故事读后感

　　当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是我帮大家整理的鼹鼠的故事读后感，欢迎大家分享。

鼹鼠的故事读后感1

　　鄱开这本书，里面的图画让我吃了一惊。活泼、可爱、礼貌的小鼹鼠就在眼前。如果世界上的人全都不懂礼貌，那会怎么样呢？学校操场上，有吵架的、打架的，马路上因为各种原因经常出争执。如果世界上的人全都懂礼貌，那会怎么样呢？学校再也不会有老师吵学生的事了；再也不会出现马路争吵了；再也不会有小偷了，那该多好啊！

　　小鼹鼠很不喜欢不懂礼貌的大乌鸦。过圣诞节的时候大乌鸦偷偷把小鼹鼠的圣诞树给弄坏了，小鼹鼠气急了，找大乌鸦讲理，可是大乌鸦不理。于是小鼹鼠决定教训一下大乌鸦。小鼹鼠扔了一个大雪球把大乌鸦给打晕了。大乌鸦吸取了教训，再也不敢淘气了。

　　现在，你们知道了礼貌是多么的重要。它是人的根本，咱们都要向小鼹鼠学习。

鼹鼠的故事读后感2

　　今天，我读了王一梅的《鼹鼠的故事》，感触很多。《鼹鼠的故事》讲述了大狼、狐狸、鼹鼠、乌鸦等动物的生活，当然也包括动物和人相处的故事。它们是那么的有趣可爱，它们之间的感情又是那么的令人感动。

　　不过最令我感动的是《蜡人谷》。一个结冰的夜晚，迷路的小男孩乐乐遇到了小蜡人，很快成为了朋友。乐乐太冷了，为了让乐乐取暖，小蜡人想了各种办法还是没有用。最后，小蜡人为了让乐乐在冰天雪地里生存下去，甘愿牺牲，把自己和自己的房子点燃为乐乐取暖，从而救了乐乐。小蜡人的精神，不禁让我想起了我们的老师。他们就像蜡人一样，燃烧了自己，照亮了别人。老师每天坚持给我们上课，不辞辛劳，就像妈妈那样无微不至地关心、爱护我们，有时忙于照顾我们，都来不及照顾自己的孩子。老师的这种精神同样令人感动。《鼹鼠的故事》这本书让我明白了很多。

鼹鼠的故事读后感3

　　冬天到了，当然动物们最讨厌过冬天了。不过，鼹鼠想在过冬天之前，看看冬天的真面目。鼹鼠说：“哇，好美啊！”鼹鼠想在冬天的树林玩，可是，大家都睡着了，能跟谁玩呢？小鼹鼠想：做个雪人哟，不就行了！于是，小鼹鼠开始行动了，不一会儿，小鼹鼠就做好了。小鼹鼠看着雪人像呆子说：“雪人先生，你总不能老站在这里不动。”小鼹鼠用前胸贴着一座小山，瞧，滑了下去样子很滑稽。逗得雪人，格格大笑。“会笑的人，就是活的。”小鼹鼠说。这样，他们一会儿打雪仗，一会儿玩游戏，一刻了也不停。

　　休息的时候，小雪人问小鼹鼠：“你在没有我这个雪人之前，你是怎么样生活的？过得是不是也这样开心？”就这样小鼹鼠给小雪人讲起了以前的故事、

鼹鼠的故事读后感4

　　今天，我把《鼹鼠的故事》这本书看完了。这个故事告诉我们男主人公和女主人公也可以成为很好的朋友。

　　故事中的小鼹鼠是男主人公，而大耳鼠是个女主人公。一天，小鼹鼠的朋友大耳鼠生病了，只有德国的甘菊才能治好大耳鼠的病。于是，小鼹鼠走到了荷兰，问蜜蜂有没有德国甘菊，小蜜蜂说没有。小鼹鼠又到了海底采了一朵海葵，它以为这就是德国甘菊，可惜却没能治好大耳鼠的'病。

　　后来它经过了很多很多的事情，比如被鲨鱼吃掉，遇到毛毛虫······最后它回到了自己的家里问猫头鹰，哪里可以找到德国甘菊，猫头鹰指着地上的草说这个就是德国甘菊。那一刻小鼹鼠开心的笑了，功夫不负有心人，它终于找到了德国甘菊。小鼹鼠立刻摘了起来并把它弄成了汤给大耳鼠喝了下去，没多久，大耳鼠的病就康复了。

　　看着小鼹鼠为了朋友的身体而不顾惜自己的生命，不辞辛劳地奔波，大耳鼠流下了感动的泪水。从此，它们成了一对形影不离的好朋友。

鼹鼠的故事读后感5

　　我一直有一个梦想：想飞到高高的天空，躺在软绵绵的白云上，听着音乐，吃着爆米花，看着书，这是多么美妙的事情呀！没事的时候和太阳说说话儿，和小鸟比赛谁飞得高，这是多么有趣的事情呀！

　　书中的小鼹鼠往自己身上灌满了气，不过这可不是一般的气体，它是——氢气。“拧开开关，放一点气到到他的嘴里。好棒呀！他突然觉得身体变轻了，越来越轻，像羽毛一样轻飘飘的。一点点，再一点点……高高的，高高的……越升越高……”读到这里我想：轻飘飘的感觉真美呀！好像我也飞到了天上。小鼹鼠飘到遇到了太阳，太阳邀请他跟他一起玩星星撞球的游戏吧！他惊讶吐了几口气，谁知身体开始往下降，及时警觉到：不能再玩这个游戏了。突然间又遇到鹳鸟快递，吓得张大嘴巴，肚子里的气往外跑，他又降到柔软的白云上，松松软软，像棉花，像奶酪……他为了帮助动物云追赶上小伙伴，身体几乎缩小了一半，他为了救因两颗樱桃吵架而险些从窝里掉下去的小乌鸦，肚子了的气，只够他降落时不致摔得太重而受伤。

　　小鼹鼠的可爱、善良、给我留下了很深的印象。在以后的生活中，我也要学着小鼹鼠去关心、爱护朋友，做一个善良的人。

捉不住的鼬鼠读后感
读《捉不住的鼬鼠——时间漫笔》
时间，应该是与爱情、生活并列的，几个人们谈论得最多的话题之一了。喜欢看关于时间的文章，今天又读到一篇：《捉不住的鼬鼠——时间漫笔》。
笔者做了个绝妙的比喻：把时间比作鼬鼠。在作者笔下，时间就是一只活泼的鼬鼠，灵动的，捉不住的。
读完这篇文章，对时间似乎又有了新的感觉。时间是空的，谁也无法确确实实地抓住它，却又无时无刻不被它操纵着。“处处有它而无它，处处无它而有它”，作者如是说。时间又是实的——“季”、“日子”、“纪元”……这些都是时间的代名词，人们靠这些掌握时间，于是时间看似被我们操控。
但事实是否真的如此呢?
每个人都拥有自己的时间。文章中举了很多例子来描述不同的人对待时间的态度。从小孩到老人，随着人一天天变老，对时间的苛求也在一天天增大。有人抱怨时间的不公，这些人看着时间的流逝，却无能为力。那我呢?文章中，孩子是最不在意时间的。他们正处在可以把时间当作玩具的年龄，甚至觉得时间像老人一样慢吞吞地难熬，那我呢?我已经算不上小孩子了，但我年轻，我有多得奢侈的青春让我度过甚至浪费，我有多得奢侈的精力让我使用甚至挥霍。而当这一切都小时后，我该怎么办?
喜欢《同类》这首歌，尤其喜欢里面的一句歌词：我拉住时间，它却不理会。时间终究不会为谁停留，它一直向前，你要么跟着它，要么被淹没。曾经跟佑佑讨论了很久时间的话题。我说，时间是把双刃剑，它在铭刻一些过去的同时，也从我们的记忆中磨去了很多。佑佑说过：“时光荏苒，它就这么无声无息地跑掉了，带走了是非，猛然回头的时候，才只发现已是黄昏，窗外已经看不到风景了，只剩一片飞扬的尘埃，故惜!
最后还是想用她的一段话来结束：人总是不厌其烦地回头张望、伫足，然后时间就扔下他轰轰烈烈地朝前奔跑。其实错了，其实是时光的洪流卷过来，人被带走了。每个人被时光带着一路流淌冲刷。