优秀的读后感怎么开头和结尾(万能读后感结尾)

发布时间: 2025-02-12 22:53:57 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 83

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优秀的读后感怎么开头和结尾(万能读后感结尾)

写读后感的神仙开头和结尾

写读后感的神仙开头和结尾如下:

例文一

读后感开头:

最近,我阅读了一本引人入胜的小说,它让我沉浸在了一个独特的故事世界中。书中的情节、人物和主题都给我留下了深刻的印象,让我产生了强烈的共鸣。在这篇读后感中,我将分享我的阅读体验和感受,希望能够激发大家对这本书的兴趣和好奇心。

读后感结尾:

这本书让我思考了许多问题,也让我感受到了生活中的美好和温暖。我相信,这本书将会成为我人生中的一份宝贵财富,时刻提醒我珍惜身边的人和事,勇敢地面对未来的挑战。

例文二

读后感开头:

最近我读了一本书,这本书让我深有感触。它不仅在内容上给我带来了惊喜,也在思想上给予了我深刻的启示。在这篇读后感中,我将分享我的阅读体验和感受,希望能够激发大家对这本书的兴趣和好奇心。

读后感结尾:

总的来说,这本书让我受益匪浅。它不仅在知识层面上丰富了我的认知,也在情感层面上给我带来了愉悦和满足。我相信,这本书将会成为我人生中的一盏明灯,指引我在未来的日子里不断前行,探索无限可能。

例文三

读后感开头:

最近我读了一本令人心潮澎湃的小说,它让我沉浸在了一个充满激情和冒险的世界中。书中的故事情节跌宕起伏,人物形象栩栩如生,让我仿佛置身于其中。在这篇读后感中,我将分享我的阅读体验和感受,希望能够激发大家对这本书的兴趣和好奇心。

读后感结尾:

总的来说,这本书让我感受到了生活的无限可能和激情的力量。它让我明白了勇气、友谊和爱情的重要性,也让我更加珍惜自己的生活。我相信,这本书将会成为我人生中的一份宝贵财富,时刻激励着我追求自己的梦想和目标。

写读后感的好开头和好结尾

写读后感的好开头和好结尾
读后感开头结尾   一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,让我来介绍介绍这本书的内容吧:《城南旧事》。这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。书中配有照片,图文并茂,让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义:古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……   也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他们都是在岁月的步影中消失了。童年美梦,顿然破碎。可以说,童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。   相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨。   当读到英子和惠安馆的疯女人玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)。此刻,我不竟为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我的心时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪:难道英子不害怕秀贞吗?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯洁净化的心灵,正是她有了这一颗心,她的童年才幸福。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。而世俗上的快乐,不过是金钱和名誉。   可以说,她的思想像金子一样闪光,像玛瑙一样纯洁,像水晶一样透明,像牡丹一样鲜艳。而我们二十一世纪的主人们,随着科技的发展,脑子也越来越复杂了,网络侵蚀了我们大脑的灵魂,使得我们不能像英子一样拥有快乐,童年便在时光的步影中消失了。也许,童年是贫穷的,也是富有的,这样认为的人可以是贫穷的公爵,无知的智者,也可以是最富有的穷人,文化低的工人。   这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风,让我知道别错过童年,花儿谢了还会开,太阳下山明天还会爬上来,我的童年一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱……永远……

读后感好开头和结尾小学五年级

读后感好开头和结尾小学五年级
开头:一天,我闲着没事做,便拿起一本《XXX》津津有味地看了起来,其中《XXX》这篇故事,更是令是我印象深刻.
它的主要内容是这样的:或:一天,爸爸(或妈妈,随便说一个人)送给我一本书,我如获至宝,津津有味地看了起来,其中《XXX》这篇故事,更是令是我印象深刻.它的主要内容是这样的:然后把它的主要内容写下来,写长一点.
结尾:如果是写人的,就说:多么XX(如正直、高尚)的一个人呀!(写一两句他/她的优点).我以后也一定要向他/她学习,做一个XXXX(如对社会有用)的人.如果是写事情的,就说:多么XX(如感人、振奋人心等)的一件事啊!从这篇文章里我懂得了一个道理:(引用一句与文章有关的名言)
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