跟老顽童学写作读后感600字(跟老顽童学写作读后感)

发布时间: 2025-02-11 05:04:36 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

跟老顽童学写作读后感?因为作者也是因为一次偶然的机会爱上写作的。她经历了一个从不敢动笔、到逼着自己写作、再到后来爱上写作的一个过程。她了解我们普...

跟老顽童学写作读后感600字(跟老顽童学写作读后感)

跟老顽童学写作读后感?

因为作者也是因为一次偶然的机会爱上写作的。她经历了一个从不敢动笔、到逼着自己写作、再到后来爱上写作的一个过程。她了解我们普通人在写作中会遇到的一些普遍性问题。并且针对这些问题进行了阐述,并且还提供了具有实际意义的方法论。
首先她说明了我们为什么要写作,因为现在是一个人人都应该写作的时代,以及写作有哪些好处。然后告诉大家,出书不再是遥不可及的事情,给了读者写作的信心。
接着她又详细叙述了写作的障碍、如何让自己爱上写作、毫不费劲写作的方法、让写作成为一种生活方式、写作的六大工具。如果说第一章解决的是作者自信心以及写作前期思想包袱的问题,那么这一章就从实际出发,提供了具体可行的写作方法,以及该如何应对在写作过程中会遇到的那些障碍。
第三章给大家讲了自媒体写作的全过程,因为最近几年自媒体兴起,很多人赶上了红利期,得了不少好处,自媒体写作也是许多人感到好奇的地方,作者给予了揭示,同时也为我们参与自媒体写作提供了具体的方法:
首先告诉了我们该如何提升写作能力,接着又为我们揭秘了写作的全过程,再介绍了文章的发布过程,以及一些常用的自媒体平台。让我们了解了自媒体的整个运行过程。
然后分别从“如何把生活中的小事创作为文章、具体的训练方法、如何搜集写作素材、如何去追热点”等几个方面详细介绍了自媒体创作的具体方法。
编辑于 2021-02-18

写读后感600字优秀篇

写读后感600字优秀篇

  写读后感600字优秀篇,这本书是中小学的必读书目之一,非宁静无以致远,阅读使人获得心灵上的安宁,阅读是旱季的春雨,下面我就带你来了解写读后感600字优秀篇。

  写读后感600字优秀篇1

   篇一

  文中结束了生之欢愉、死后悲悯世人的王子,絮絮叨叨真诚善良的小燕子,俗不可耐趋炎附势的大小官员,日夜挣扎难见光明的穷苦人们,共同构成的一段故事。

  这段故事就像快乐王子身上的一片金叶子或一粒蓝宝石,曾长久地在我内心某处闪闪发光。而这一次的重读,是在唤醒记忆,更是在涂抹新的光彩。

  快乐王子在死后改变了自己的高度,也断然否定了过去的自己。他不再快乐,他很痛苦,因为他发觉原来世界并不是逍遥自在的王宫,原来自己过去的快乐是那样没心没肺。世界观的*是可怕的,王子付出的代价是粉身碎骨。但也许对他来说,真实的痛苦好过虚假的快乐。

  在快乐王子不再快乐的生活中,实际上帮助他人也没有给他带来快乐,因为他已经知道,丑恶太多,贫穷太多,痛苦太多,忧伤太多,他的力量实在是太有限太渺小了。但他必须做,哪怕个人的力量再微薄,为别人做一点就比不做好。

  在生活中,可能有许多快乐是因为无知,因为懵懂。就如人生中永不能复来的童年,让人一生留恋的不就是那份茫然无知、所以无畏的快乐吗?

  可是渐渐长大了,就必须勇敢地接受生活中的种种痛,宁愿选择清醒的痛楚,也不要在自己或别人的围墙内麻痹了自己真实的感觉。接受,然后面对;改变,或许被改变。

  如果你的快乐是真实的,请珍惜它,呵护它,哪怕它像入口即化的冰激淋,甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真实的,是成长必须经历的挣扎与痛,那也请珍惜它,呵护它,哪怕它会像一把锯着心灵的钝刀,痛在心里绵长而细密。都是好的,五味俱全才是生活,只要你拥有自己真实的感受,就是好的。

   篇二

  凡尔纳是一位伟大的作家,他写过许多的小说,神秘岛便是其中的一本,读了这本书后,我受益匪浅,这天,我就给大家说一下这本书。

  这本书主要讲了,六个美国移殖民被抛到了一个岛上,透过自力更生,在岛上开始生活,他们透过自己的智慧,在岛上开辟了新天地。

  这本书的主人公们十分聪明、机智,他们临危不惧,应对困难不退缩,造出了一件件物品供他们使用,并造出小船,到海上探险、捕鱼。

  造出车子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,资源应有尽有。一个工程师精通机械、化学,利用瀑布力量来驱动一个打羊毛的机器,并使用油炸开了一处泄流口,找到了一座新房子,并将其命名“花岗石宫”,从而有了一个新的居所。

  其中令我印象最深的一篇便是他们与海盗展开对战了。工程师用他们自己制作的枪来攻打海盗,并炸掉了他们的两艘小艇,在“花岗石宫”被发现的时候,他们身处困境,无数的炮弹打在花岗石宫的过道里,但是,他们并没有投降,而是继续作战,给海盗重重的还击,一个移殖民叫艾尔通,他不惜自己的生命,到海盗船上打探,为伙伴们探取到了许多海盗船的信息,在危急时刻,他毅然拿起枪,准备点燃炸药库,与海盗船同归于尽,不想,海盗首领发现了他,他只好一边攻击海盗,一边逃跑,最后逃回了“花岗石宫”,回到了“花岗石宫”,他不顾一切,向海盗船发出了攻击,杀掉了八个海盗,给移殖民争取了许多时刻,为最后的胜利打下了基础。之后,海盗船向前行驶,突然,一个强大的漩涡将海盗船摧毁,海盗最终得到了报应。

  看到这个故事,我不禁问自己,我是否能像他们那样,在危险的时候镇定自若呢?不能。为了锻炼我的意志,爸爸妈妈让我去爬山,锻炼意志,记得有一次,我去爬山,毒辣辣的太阳照射着我,一种饥渴感在我心中慢慢滋生,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,我想放下爬山,但是这时,爸爸鼓励我,说:“孩子,你只有遇到困难不退缩,才能站得高,看得远啊!”听了爸爸的话,我振奋起来,一口气爬上了山顶,饱览无限风光,感觉心旷神怡,十分快乐。

  如果你也想变成一个镇定自若、临危不惧、机智的人,那就来读一读这本书吧,坚信它对你的影响必须很大!

  写读后感600字优秀篇2

   篇1

  漫漫人生路,也可谓之“苦苦寻梦路”,而在这布满荆棘的人生旅途中,有一群人却散发着别样的光芒,谱出一首首动人心弦的赞歌,没错,这便是寻梦者。

  最近有幸获读了戴望舒所作的《寻梦者》,诗中展示的正是寻梦者寻梦的艰辛历程。当他决定去寻那“无价的珍宝”时,便不顾风吹雨打,执着追求,而当“金色的贝吐出_的珠”时,无言的欣慰却与面色的衰老不期而至。读罢全文,思绪浮荡空中。

  我相信,寻梦者无怨无悔,即便寻梦的岁月夺去了似水年华,但它却令寻梦者的人生变得更为充实而富有_。看那自然万物,又有谁在乎过寻梦历时的长短呢?鹰梦想与白云相伴,于是越飞越高,从而练就了搏击长空,俯视一切的飒爽英姿;水梦想超越自我,于是穿破石岩,勇往直前,从而绘就了瀑布抛珠洒玉,藐视险阻的雄奇景观。人生需要梦想,才能走出属于自己的生命传奇。

  冯骥才曾说:“当花儿梦想自己变成蝴蝶时,蝶儿们已变成苦苦等待自己的花儿。”只要你拥有梦想,那么,梦想已在远方静静地等待你。别再迟疑,朝梦想出发吧!

  梦想是一座高峰,让我们拥有保尔?柯察金般钢铁的意志吧;梦想是雨后绚丽的彩虹,让我们用奥运冠军夺金后的灿烂笑容来面对,这时,你会发现,原来它是那么美,那么迷人!

  梦想是我们前进的催化剂,也是未来给予我们的风帆,让我们如诗中的寻梦者一般努力追寻,实现梦想,主宰自己的人生吧!

  似水年华,我们共同把握寻梦人生!

  “梦会开出花来的/梦会开出娇妍的花来的/去求无价的珍宝吧”。

   篇2

  今天我读完了美国作家斯宾塞。约翰逊写的.《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  “谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法。

  写读后感600字优秀篇3

   篇1

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”从这首歌的歌词里就可以看出,雷锋在人们心目是好榜样。雷锋,他把自己比喻成一颗革命的小小螺丝钉,立下一辈子为人民服务的伟大志愿;他忠于革命,忠于中国共产党。

  1940年月日12 月18日,雷锋在一个贫苦农民里出生了。在他四至五岁的两年里,万恶的旧社会夺走了他爸爸,哥哥和一个正在吃奶的弟弟的命。最后,妈妈也悬梁自尽了。他成了一个无依无靠的孤儿。是中国共产党,是新中国拯救了他。

  1954年,雷锋光荣地成为一名优秀的少年先锋队队员。在入队宣誓大会上,雷锋说:“我是第一批少先队队员,我一定要用实际行动把红领巾染得更红!”在学校里他以身作则,助人为乐。

  1960年,雷锋成为一名解放军战士。在部队里,雷锋以实际行动发扬了人民解放军的光荣传统。为老百姓做了很多好事,为革命工作的热情就像为炉里为一样旺盛。

  1962年8月15日,雷锋同志在一次意外事故中不幸因公牺牲了,他永远活在我们的心中。

  看完《雷锋的故事》这本书,我懂了雷锋精神的伟大,雷锋就是伟大的革命丰碑。我想到了《今日说法》中的一个故事:一个老爷爷,他从中年开始,就一直捡破烂,卖废品,把钱捐给没钱上大学的大学生。他就是一个活雷锋。我们以实际行动学习雷锋,平时,生活要节俭,要养成爱劳动的好习惯;要和同学互相帮助,养成助人为乐好品德;把学习雷锋的激情投入到学习中去。从小学好书本知识和技能,长大更好地为人民服务。让雷锋精神代代传。

   篇2

  暑假,我看了一本书叫草房子,令我感触很深,书的作者是曹文轩,曹文轩写的草房子是长篇小说,也是1997年他写的作品。

  这是一本讲究品位的少年长篇小说。写了男孩桑桑刻骨铭心、一生难忘的六年以来的小学生活。

  六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少年男女之间一点都没有瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅、残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格学彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  这儿人写的人物十分传神对比十分强烈,非常妥当。把桑桑写得比较穷但写得很懂理、礼貌。

  秃鹤这个故事认我很难忘。秃鹤其实叫陆鹤,但是他是个小秃子,所以大家叫他秃鹤,一天,他妈妈送他一顶帽子,秃鹤很喜欢,天天上课带、上学带游玩带……有一天,一个同学把他的帽子给拿掉,同学们都学了,他说面对现实。

  我有几次考试不合格,都不告诉妈妈,逃避现实。我弄破了别有的东西拔腿就跑,有一次把人家的作品开坏了,但是还狡辩说是她自己开坏的,我以后向秃鹤一样面对现实。虽然当时是被我蒙蔽过去了,但却在我的大脑中盖上一层灰尘,我原来纯洁的心灵沾了圬渍,学习上、生活中有多少地方需要面对现实啊,不面对现实只会让自己变得更加丑陋。

  面对现实珍视现实,把自己丑的一面展示出来,努力想法团,弥补过失这才能让自己有所作为。

  我一定要面对现实,努力创造美好的未来。

童年读后感600字初一评语

童年读后感600字初一评语
《活着》读后感1  我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分,也许拨开书页,看到的是致一的文字  ,然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂,这个灵魂会时常的躲闪,但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅却难以以厚薄来论,因为它们载负全是思想的激流。我时常思考着一本书的力量,纯粹的文字却冲击了人的视听的感受,如海浪般的震撼人的心灵,撞击人的思想,潜入意识。  《活着》就是这样一本有生命、有感染力的书。我深深记得初读《活着》的感受,从初始的悠然到其后的凝重,翻动书页的手指愈渐迟疑,我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折,一个让主角福贵走向幸福的转折,然而,我失望了,作者是那么的残忍与吝啬,我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚地合上书页,猛然望见封面一袭鲜血般的暗红:刺目一如长长伤口上的血淋淋,却又宛如生命勃勃的涌动;似乎是悲哀,是一抹浓重的叹息,又仿佛一阵热烈的律动……我的泪直直地落下来了。  书中,随着福贵悠长的笑,娓娓道来他的一生。从一个少爷吃喝嫖赌到终于败坏家业,沦落到为糊口而下地,在跨越抗日战争、内战、饥荒、大跃进、文-革……的年代里,他死里逃生,而家庭却被命运肢解。他挚爱的亲人一个一个地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死,只留下一个小小的孙子苦根,竟也在那个饥饿的年代里,活活噎死。他布满老茧的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水,终于只孑然一身与牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着,这应是一个悲剧吧。然而他淡淡地讲述着,没有大悲大恸,这个被厄运磨砺了一生的人居然嘿嘿地笑着。在书里作者与读者一样是一个聆听者,他没有评论,甚至没有一声短短的叹息,他只是呈现着,但他想说的都悠悠地说了。  回味的时候,我常常惊讶,这仿佛是看见一绺极纤细的发丝被-逼迫着承受千万斤的重量,然而它却没有断。这种生命的韧性似乎讲述着人生绝望的不存在。福贵的人生,仿佛是一株盘剥的冬笋——一层层褪去人生的虚华、一层层撕扯掉人生幸福的依赖,一层层摧毁着人的坚强。可到最后,白嫩嫩的,却剩下一个人最柔软、最纯净的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活着,为了活着而活着。活着,执著地活着——已成为一个唯一能描述福贵的形容,也是对福贵的最好的肯定与颂赞。至于幸福或不幸福,我们无法断言,也许在旁人的眼里,福贵的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己,也许地感受到了幸福。贺拉斯说:人的幸福要等到最后,在他的生前,葬礼前,无人有权说他幸福。 《活着》读后感1  读了余华的十八岁出门远行之后,开始对余华有点产生兴趣,活着读后感。课间同学还不停的讨论着。不知谁说他的小说《活着》很有味道,太好看了。于是我抱着一丝好奇借了这本书。10月5号下午,本着无聊便看了起来,谁知道一看就是一下午,知道把它看玩。  《活着》是一个名叫福贵的老人用一天时间对其一生苦难的叙述。在近四十年里,他经受了人间的很多苦难,面临了与一家四代人的生离死别,他本应该死掉,可他活着,甚至只是为了活着而活着。正如作者余华自己所说的那样:活着是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。福贵的不死,让人很是迷惑,可是他活着,有着自己存在的价值,有着自己活着的意义,有着自己的不死。作者只是用了普通的叙述方法,但却有种特殊的渲染效果。越读越有沉重感。而这种沉重感并非故事情节本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的语气去描述不寻常的事情。而这种沉重以至于难以自拔的感觉就悄悄地潜入我心里。也正因此有人描述说余华他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样。起初,他吸引我的只是福贵的经历,即小说的故事情节。然后是作者的写作风格和特点。直到看到最后,看完了一本书,再回过头来看看作者的简介、别人的评语我又有了新的感觉。  回到本质,我一直在想《活着》的目的何在。仅仅只是为了写小说而写吗。各种人有各种人的说法。有人说他只是为了让人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。而还又人说:实际上,这又暗示了中国文学的另外一个事实:以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。  《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。也正因如此,《活着》就明确了一个内容,活着在一般理解上是一个过程,但是,活着本质上其实是一种静止的状态。余华想告诉读者:生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。小说的最后写到过了10年,“两个老不死的”———徐福贵和老牛福贵———居然都没有死,他们活着。福贵赶着福贵去犁田,在吆喝福贵的时候嘴里也喊着所有死去亲人的名字,好像他们也都是些驾着轭正在埋头犁田的牛。  其实人生就像田地。需要有人来耕作。春天播种自己的苦难,夏天则等待自己的苦难,秋天再慢慢的收获自己的苦难。冬天用苦难去品味自己的苦难。最后等待来年继续播种苦难,直到收获苦难的希望。因为他们就是我们自己的驭手,不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。  读完这本书,我哭了好几次,泪水打湿了一大片枕巾。第一个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。多么懂事、可爱的小孩,每天上学前、放学后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且还那么孝顺好学!这不仅让我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一块长大的。那么是什么原因造成有庆被活活愁死的悲剧呢?我想可能是这个社会现实造成的吧!作为当时的医生,能救活县长夫人是能得到好多好处的,而救不活却可能招来祸患!而一个平常农家孩子的命能值几个钱?臭死了大不了赔几个钱!在他们看来有庆的命就像一只羊、一头猪,用得上已经很好了!这不仅有让我想起了几年前看的一篇报道。同坐一辆车的农民和工程师一块出车祸死亡,工程时被补偿了几十万,而农民却只有5000!难道工程师的命是命,农民的命就不是命了吗?为什么会有如此大的差距?为什么要分等级?为什么法律上写着平等公平,而一边又做出违背自己诺言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在许多方面我们的确应该向西方国家学习!  综观全文,当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相继一个个去世时,他还活着!但它的活着比死更难,活着在那时需要胆量和勇气!因为只要你活着就要承担责任履行义务,忍受贫困生活与精神的折磨!面对贫困的生活与亲人去世的事实,我敢说有90%的人会失去活下去的勇气,会像县长春生一样选择死亡。其实她那点打击相比富贵又算得了什么?而现实生活中,受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱人趋势等而选择死亡的有多少人!他们不知道或者才是勇气、才是胜利!他们的命不只属于他们自己,还有父母等等!他们在这个世上还有未尽完的责任与义务!福贵亲手埋葬了六个至亲至爱的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。  记得有那样一句话:  生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么!  所以或者是一种幸福也是一种煎熬!但不管怎样,生命只有一次,生命是宝贵的!我们要像富贵一样,不管发生什么,都要坚强的---------活着!

小学六年级读后感600字三篇

【 #读后感# 导语】书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。 !
   【篇一】
  期待阳光普照

  ——读《捣蛋鬼日记》有感

  我们身边总不乏一些捣蛋鬼的身影,他们总令我们爱笑不得、又爱又恨。《捣蛋鬼日记》中的加尼诺却*了我对捣蛋鬼的印象。

  加尼诺并不是一个坏孩子,他从不说假话而且口无遮拦。两个姐姐想筹划一场舞会,却因为从乡下来拜访的姑妈感到难堪。加尼诺偷听了姐姐们的对话,将内容一五一十地告诉了姑妈,却把姑妈气走了。他还把姐姐对于那些追求者的评价告诉了他们,导致舞会几乎没有男宾。为了躲避惩罚,他一个人藏在火车上来到姑妈家。姑妈不但没有因为加尼诺对她说的话而责备他,还对他关怀备至。因此,他在姑妈心爱的龙胆草上捆了一根棍子,姑妈给龙胆草浇水时,他站在阳台下往上捅,本希望使姑妈高兴一些,却失手打破了花瓶,使妈姑妈火冒三丈。

  从大人的角度看,加尼诺只是在源源不断地制造事端,但加尼诺的目的并非捣乱,他十分正直,从不背地里说别人坏话,所以他才会将姐姐的话告诉姑妈。他虽然打碎了姑妈心爱的龙胆草,但他只希望让姑妈高兴,以此感谢姑妈对他的关怀,这些都将他知恩图报的特点展现无余。

  我不禁想起了几天前的新闻,高考期间,受台风影响,广东各地大雨如注,交通不便,一名考生由于记错考场,不得已向路旁巡遇的骑警求助,巡警载着考生一路飞奔终于在考试前将考生准时送达。事情一发布,网友纷纷点赞。然而第二天,交警大队就接到考生家长的投诉,原因竟是该生的衣服在路上被淋湿了!巡警冒着风雨送考生,家长非但不感谢,还因为淋湿了衣服去投诉,小事背后,暴露出来的,难道不是人性的冷漠啊!一个调皮捣蛋的孩子尚且懂得的道理,为什么大人却轻易不明白呢?这真是让人费解。

  很想学习加尼诺,学习他实话实说、不背地里诋毁别人的态度,学习也知恩图报的良好品行。期待着我们生活的世界里,每一寸土地都能得到阳光的眷顾,每个人的内心都被阳光照亮,光明又美好……
   【篇二】

  打开《爱丽丝漫游仙境》,但看见书的扉页上写着:给一个亲爱的小孩,纪念一个盛夏天。

  也许我们每个人,都曾做过一个光怪陆离的梦,梦中的一切都变得离奇、难以捉摸却又新鲜不已,每一步都出乎自己的意料,可前路的冒险却令人心动。《爱丽丝漫游仙境》就是这样一个故事,女孩爱丽丝在夏日的河畔睡着了,伴着一切有关夏日的声音,她渐渐进入了梦境。

  这个故事里既有我们的天真烂漫,又偶尔带着伤感。就像参加王后的槌球会一样,当王后趾高气扬地询问爱丽丝时,她初生牛犊不怕虎地说:“不关我的事!”王后紧接着气愤地大叫要砍掉爱丽丝的脑袋,爱丽丝坚定而又响亮地回敬了句“胡说”,而且还保护了三个倒霉的花匠。

  爱丽丝的世界里,有大鱼邮差和青蛙邮差,和对虾一起跳舞,又在舞蹈结束时把对虾扔到远远的海会。还有猪一样的婴儿,当槌球的刺猬,当木槌的火烈鸟,当拱门的卡牌士兵们……这多么有趣呀!

  爱丽丝的世界又是温柔的,叫嚷着砍人脑袋的王后,事实上并没能砍掉任何人的脑袋,总是突然出现的柴郡猫,它对强权狷狂而视若无睹,对爱丽丝却很有耐心的与其聊天……

  于是,它变成了一个伴我们成长的故事,陆陆续续出现在我们生命的卷轴,每次都成为我们带来一场冒险,梦醒后念念不忘,片刻惆怅,只有一只带笑的柴郡猫,模模糊糊地浮现在空气中。

  兔子先生、带笑的柴郡猫、纸牌士兵、神奇的蘑菇……永远不会消失,它们会一直出现在你,我和千千万万孩子们的梦里……

  “给一个亲爱的小孩,纪念一个盛夏天。”
   【篇三】
  或许,人们总会好奇地想:云为什么飘在天上?“麦田怪圈”真的存在吗?鲸为什么总是喷水呢?蝉是只有两三周的生命吗?能吸入所有物体的黑洞是什么回事呢?植物也有血型吗?

  最近我喜爱上悦叮网。在这个学习平台上,有我十分喜欢的《自然的奥秘》一书。我利用课余时间,很快就把这本书读完,心中许多的疑问迎刃而解,变得豁然开朗了。然而,对于人类世界来说,自然界还是一个充满神秘色彩的未知世界。《自然的奥秘》一书为我们揭开大自然的神秘面纱,它汇集众书之长,生动细致地介绍了许多未解之谜。从众所周知的百慕大三角到神秘的尼斯湖水怪,再到神秘的失落文明,真是包罗万象,无奇不有。

  大自然神秘魅力深深地吸引着人们,从茹毛饮血的远古洪荒到地球日渐变小的今天,人类从来没有停止过探索脚步。早期的人们靠狩猎动物、采摘野果维生。如今,人们已经有能力登上世界峰——珠穆朗玛峰,去探索“生命的摇篮”——大海,大自然的神秘面纱正逐渐解开了。

  如果问我有关恐龙的事情,我会毫不犹豫地告诉你:恐龙,是1500万年前骤然消亡的一个物种。当地球上还没有人类的时候,恐龙们伟岸的身姿已经被烙印在大地、天空和海洋的记忆中了。恐龙曾主宰着我们这个蓝色的星球,然而它们却突然从历史长河上消失,没有人知道它们灭绝的真正原因。恐龙成了一个远古尘埃里的千古之谜。

  如果你想知道最早的生命在哪里诞生的呢?我也能自豪地告诉你:大约46亿年前,我们赖于生存的“地球”还是一个滚烫的星球呢!——到处是火山,不时伴着风暴和闪电。当地球表面渐渐冷却的时候,丰沛的降水也逐渐汇集成了海洋。到了大约35亿年前,最初的生命就在海洋中诞生了。

  我们的大自然母亲确实很神奇。一个又一个谜团接连形成,她不断地考验着人类,挑战着我们的智慧和能力,也耐心地等待我们去探索。或许,我们有些自不量力,但是不管怎么样,我们都没有停止前进的脚步。因为我们相信只要努力,没有什么事情办不成的。大自然的神秘之门永远朝着勇敢的人敞开着。

小学生阿凡提的故事读后感600字

  阿凡提的故事,脍炙人口,人尽皆知,因为这本书总是能给人启迪,以下是由我为大家整理的“小学生阿凡提的故事读后感600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学生阿凡提的故事读后感600字(一)

  阿凡提,一个很熟悉的名字。他是新疆人民创造的一个幽默机灵的人物。阿凡提那高大的形象已经印在了人们的脑海里。读《阿凡提经典故事》后,我对他有了更多的了解。

  阿凡提做任何事都爱动脑筋,而且爱为吃亏者打抱不平,拔刀相助,惩罚一些贪财害命的坏东西,所以他很受老百姓的爱戴。

  阿凡提在生活中有许多事情都令大家钦佩。比如有一次,阿凡提在洗衣服,刚洗了一会儿,一只肮脏的鸟儿飞来,把他的肥皂叼走了。他不但没有怪它,而且还舒了一口气,认为乌鸦那肮脏的身体比自己更需要肥皂。还有一次,阿凡提听说一个吝啬而刻薄的油坊主,总是贪老百姓的钱,欺负老人和儿童。他准备去教训一下油坊主。阿凡提来到油坊,装着是从乡下来打油的,还带来一个又高又大的葫芦瓢。油坊主一看,乐坏了,马上同意。阿凡提还假装出去买布料,那油坊主简直快高兴疯了。他用八两的“一斤”提,一提一提地打,整桶油快被打完了,葫芦瓢还未装满。这时他才发现满地是油,原来葫芦瓢底部有一个洞。他气得快晕倒了。……

  关于阿凡提的故事还有很多,但是,他做的每一件事都值得我们钦佩,有些很幽默,有些很机智,还有些很傻。最令我感动的是阿凡提那敬老爱幼,童叟无欺,处处为他人着想的品质。他公平待人,公正评判,竭力帮忙,为了别人而花费了许多许多时间和精力。惩罚抹彩海明的吝啬主,骗钱害人的迷信之人等等。为老百姓讨来了公道,要回了金钱。就因为这些事,阿凡提名声大振,受到老百姓的欢迎与赞赏。阿凡提不辞辛苦地为老百姓服务,用机制巧妙的方法教育罪人,帮助百姓。这个称号也就流传下来了。

  看了这本书后,我以为在生活中一定得帮助他人。用最宽容的胸怀去看待每一件事,尽量减少与别人的争执与冲突,建立起一个和谐的大家庭。

  这,是《阿凡经典故事》教给我的。

  小学生阿凡提的故事读后感600字(二)

  阿凡提是一个大智若愚的人,他的话总是令人心服口服。

  阿凡提的“若愚“不是外貌看起来傻呵呵的,而是经常用玩笑忽悠大家,使对方无话可说。所以,玩笑可以解决不少的问题,例如:小朋友嫉妒阿凡提的红鞋,想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子,终于有一天,小朋友和阿凡提比爬树,那时,小朋友暗算:“等他脱鞋的时候,再穿一穿,藏起来,看你怎么下来!嘻嘻!”阿凡提胶下鞋,爬上树,咦?阿凡提的鞋呢?哦!原来插在阿凡提的口袋里,小朋友们有些疑惑,问:“阿凡提叔叔,你为啥不把鞋放在地上?”其实阿凡提早看透了孩子们的心,回答:“啊!孩子,要是上面还在一条路的话,我没鞋怎么走啊!”树下的小朋友无话可说,打消了这个念头,不在对阿凡提做出暗算了。还有一次……

  所以,智慧是可贵的,没有它就没了一切,所以大家发尽量大智若愚,才能发挥自己的聪明才智。

  小学生阿凡提的故事读后感600字(三)

  《阿凡提的故事》是一本非常精彩好看的书,我对阿凡提的机智幽默佩服得五体投地。

  书里面的一个个小故事,都那么引人入胜,智审老槐、智破无头案、还牛藏牛、吃甜饼明天不要钱等。每个小故事中,阿凡提勤观察,爱思考,他总是能想到方法,和贪婪、自私的地主或坏人作斗争,巧妙的把案子破解。

  尤其是;智破无头案这个故事,里面的坏人胆子太小了,做了坏事,阿凡提动点脑筋,吓唬两下就慌了,这就叫做贼心虚。看了这则小故事,我真想长大以后成为和阿凡提一样的侦探呀!妈妈问我:要想做一名侦探,应该具备怎样的品质呢?我说:当然是聪明啦!妈妈说:光是聪明就够了吗?我想了想,回答说:我知道了,还应该像阿凡提一样拥有一颗正直善良的心,尽自己的力量去帮助别人。妈妈高兴的笑了。

  另外一点,读了这本书,我还对阿凡提的故乡新疆产生了好奇,维吾尔族的服装和语言是不是就是阿凡提那样的呢?那里有什么丰富的特产?是不是每个人出门都骑着毛驴呢?我多想去阿凡提故乡游玩一次呢!

  小学生阿凡提的故事读后感600字(四)

  我今天读了一本有趣的书《阿凡提的故事》精选。里面主要写了阿凡提每天骑着他的毛驴走街串巷,遇到不平事,他总要出手帮助需要帮助的人。

  其中,最吸引我的是毛驴法官的故事。里面讲了一个吝啬鬼开了一家饭店,生意很不好。一天,一个老汉在饭店门口休息。吝啬鬼说老汉闻了饭店里饭菜的香味,让他付钱。老汉没有钱,吝啬鬼竟然

  要老汉去见法官,法官和吝啬鬼同流合污逼老汉付钱。正在这时,阿凡提骑着毛驴走了过来,他对法官说:;老汉的钱我来付。法官同意了。阿凡提走到吝啬鬼跟前,拿着钱袋使劲晃了晃,问:听见钱的声音了吗?听见了,不少钱哩。阿凡提对吝啬鬼说:他闻了饭菜的香味,你听了钱的声音,咱们的帐清了。最后法官说阿凡提只配当毛驴的法官,阿凡提羞辱法官和吝啬鬼是驴子。

  文章中的阿凡提非常聪明,遇到事情,总能想到好办法,巧妙的解决它。我们也要向阿凡提一样,以自己的聪明才智帮助需要帮助的人。

  小学生阿凡提的故事读后感600字(五)

  我看过《十万个为什么》、《一千零一夜》、《寓言故事》……但我最喜欢是一本书是《阿凡提的故事》。

  阿凡提机智勇敢,用智慧帮助了许许多多的穷人,一有钱就分给穷人,爱护穷人。有一次阿凡提在郊外开垦荒地,狩猎归来的国王问他:“阿凡提,你这是在干吗呀?”“陛下,我在种金子!”“金子也能种呀?”国王奇怪地问,“当然能种。”阿凡提说。国王半信半疑,便掏出了两枚金币对阿凡提说:“请把这个也一起种下,收获时我们平分。”“好的,陛下。”阿凡提边答应边接过两枚金币,“今天是星期四,经过我精心护理了一个礼拜后,到了一个至高无尚的主麻日,我肯定把收获的金子送到您高贵的王宫。”阿凡提笑着向国王深深地鞠了一躬。

  国王似乎相信了阿凡提的话,便打道回府,等到了主麻日,阿凡提果真来到王宫,对国王说:“尊敬的国王陛下,我们的金子喜获丰收,两枚金币长出了二十枚金币,我留下十枚,给您送来了十枚。”阿凡提说着,把十枚金币恭恭敬敬地递了过去,国王高兴地接过十枚金币,然后又取出四十枚金币加在一起交给阿凡提说:“阿凡提,把这五十枚金币也拿去,把它也种上,待下一个主麻日我们在平分秋色。”过了一个礼拜,阿凡提却空着手来到王宫对国王说:“尊敬的国王陛下,这次我们的运气太糟了,整整一个礼拜滴雨未下,您的五十枚金币加上我的二十枚金币,共七十枚金币全部活活旱死了。”

  “一派胡言,金子能旱死吗?”国王太怒道。

  “陛下,您的理智是否正常?你既然相信金子能种,为什么不相信金子能旱死呢?”阿凡提说完,扬长而去。

  以后我要多多读书,遇到问题多动脑筋,要像阿凡提一样机智勇敢,用智慧帮助应该帮助的人,帮助他们解决实际问题。

本文标题: 跟老顽童学写作读后感600字(跟老顽童学写作读后感)
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