品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是我为大家整理的《舍得》读后感范文（精选9篇），希望能够帮助到大家。

　　《舍得》读后感1

　　忽然想起一句禅语：“舍得舍得，有舍有才有得。”有人蔑视放弃，认为那是懦弱的表现；也有人对屡败屡战感动不屑，两个相悖的词语，却有着千丝万缕的关系。

　　拼搏不一定正确，虽然前人一遍遍地告诫我们：坚持就是胜利。但你又如何确定你的坚持一定是无误的呢？连爱因斯坦都需要一个抛弃错误的废纸篓，更何况平凡的我们呢？放弃也不一定是错误。

　　丢开过去的谬误，才能有正确的目标为之奋斗。若是所有人都将亚里士多德的话奉为真理，那今天的我们是不是还要笃信：自己会比一颗苹果先落地？

　　陶渊明是“舍”的代言人，如果不是当时立志“不为五斗米折腰”，今天古诗文坛上就少了一朵东篱下沐浴在夕阳里悠然远眺南山的隐菊，就无法领略“带月荷助归”的安闲情趣。我们应该感谢他的肯舍，就是这一份舍，留下了举世瞩目的灿烂瑰宝。

　　也有关于“得”的故事。拿破仑败滑铁卢后被囚禁在一座孤岛上，岛上有重兵把守。朋友送他一盒玉雕像棋，拿破仑爱不释手，整日把玩，作文小心翼翼地珍藏，可他哪里想得到，棋盘中藏着一份监狱机关图，只要他一个失手，自己就能重见天日！但悲哀的是，拿破仑没有。这位军事奇才这次没有猜透朋友的心思，最后，一代伟人也只能在“望棋盘而兴叹”中一命呜呼！

　　“海是终点，也是起点，是百川与雨相拥的地方，也是水随风而起，再度化成云，继续漂泊的地方。”知道世界上的海洋为什么能永不枯竭吗？因为大自然参透了舍与得的关系。海内百川，得天下之水，却又慷慨地任风吹日晒，不断蒸发。正是这绵绵不断的循环，使海洋亿万年不曾干涸，哺育了世间万物。

　　看着窗外缓缓飘过的浮云和暖暖的和煦阳光，我突然间就笑了，其实本没有必要去考虑这些问题，适时放开我不应该得到的和无法得到的，锲而不舍地追求自己的梦想很有必要，做好自己分内的事，面对余下的不满和失落，不如就大喊一声“天生我才必有用，千金散尽还复来”来将它忘却吧！我存在着，丢掉奢想的念头，拼搏应该得到的东西，并快乐地享受每一天，就足够了。

　　《舍得》读后感2

　　有舍才有得，我们每个人在生活和工作中有时会带上自己的情绪。我们常常讲在工作，我们是教师，要面对学生的。我们应该尽量控制情绪。

　　书中赞同的观点：星云大师在每次发表自己的观点时总会先讲一个很让人入耳的小故事，而我都很喜欢这个故事，它短，又恨有哲理。他说了一个脾气很坏的男孩子，他的父亲给他一袋钉子，让他在想发脾气的时候，让他在墙上钉钉子，孩子慢慢的就开始控制自己的脾气了。确实是的。情绪不好，会产生很多的问题。小的会经常在工作或生活中发脾气。大的会产生很多的社会问题。

　　与现实的联系：我们在工作中和生活中总有碰到不如意的的时候，难道这时我们就发一大通的牢骚，对自己生气。我们应该控制自己的情绪，我们要对自己的行为进行反省，不要动不动就责怪别人，要想想是不是自己做错了。在很多事情上进行换位思考，站在别人的立场上，我们可能就会不会乱发脾气了。对自己也不好，时间久了，自己的身体会受不了，生理上也可能产生一些疾病。

　　重构：其实我们无论是社会的`frechman还是经验人，我们还是会碰到很多困难，很多挫折。我们能不能跨过这个还有这堆困难，我们还是在困难面前哭泣呢。在我们工作中，真的会碰到很多问题。碰到问题的时候。我们就发脾气对解决问题是没有益处的。我们要明事理，我们可以找自己的朋友，自己的闺蜜进行倾述。我们要自己要坚强。

　　《舍得》读后感3

　　中国造字很有意思，心里想着“得”，后面便跟着“失”，如果你心里想着“舍”，那后面便跟着“得”，所以，在这人生的漫漫长路上，你要学会舍得，有“舍”才会有“得”。

　　“舍得”是人生的至境。每个懂得“舍得”的人，无一人是凡人，譬如像道家的老子，舍弃了尘世间的一切，一心求道，最终达到了后人评价的“天地境界”，这种境界自古至今只有老子一人达到，与其相比，被誉为“至圣先师”的孔子也相形见绌了，所以说，只要懂得舍得，才会达到这人生的至境。但有些人，并不是达到“至境”的地步，只想升官发财，那也需要舍得。舍得是获得成功的重要途径。

　　如果你是个学生，可以舍弃一些玩乐的时间，把它用在学习上，你会得到巨大的回报，而你如果是个商人，舍弃一些昧着良心赚来的蝇头小利，你就会得到良好的口碑，从而给你带来更大的利益。如果你是官员，舍弃一些花天酒地的时间，舍弃一些不义之财，将时间和精力用在体察民情和为民谋福利上，你的政绩会越来越好，也会让你成为百姓口中传颂的廉洁之官……

　　这些人，如果不懂得舍得，不但得不到任何好处，轻则前途尽毁，重则要受到法律的制裁，一辈子都抬不起头。所以说，“舍得”不仅是获得成功的途径，还是防止你走入万丈深渊的指向标。

　　那么，要怎样才能做到舍得？首先，你要良好的心理状态，“舍得”的过程中，一定会失去一些本固有的东西，不要为其难过，只有先“舍”，才能后“得”。其次，要有坚韧不拔的耐心，有时你的“舍得”会让你跌落到人生的谷底，要学会不为哭而悲，不受宠而欢，不要只看到了眼前，要具有耐心，坚持到最后。

　　最后，你如果要达到真正意义上的“舍得”，还要绝权欲，弃浮华。要有像老子那样的心境，这样才能使“舍得”二字收放自如。

　　有舍即有得，若把“舍得”二字理解的足够透彻，就会成为你人生的一大笔财富。

　　《舍得》读后感4

　　“舍得”是我们在日常生活中经常提到的一个词，但何为“舍”，何为得，何又为“舍得”呢？

　　有一则寓言故事，说的是有一天小猴带着一把豆子去种豆，一不小心掉了一粒豆子。于是小猴放下这把豆子去找那粒豆子，结果不但那粒豆子没找到，这把豆子也给鸟吃了。

　　相反，让我们假设一下：如果小猴不去找丢的那粒豆子，而是把手中的这把豆子种下去，说不定第二年会有一个大丰收。

　　这个故事充分体现了“舍”重要性，我们只有有了“舍”的魄力，才能够有“得”。

　　还记得小时候，家门前有一棵大大的`桃树，但每年春天，爸爸都要架着梯子，把那些粗壮的枝砍下来，我百思不得其解，拦着爸爸不让他剪，生怕他反我的桃子给“剪”掉了。而爸爸则每次都耐心地跟我解释：“傻孩子，桃树所以能从土中吸收的营养是有限的，但这些看起来很粗的枝丫它并不结桃子，而只是抢养料，侃得结出来的桃子就没有充足的养料，不好吃了，而你把它们剪掉，就没有东西与桃子抢养料了，桃子就能长得又大又好吃。

　　现在想想：如果你千不得把那些看起来粗壮的枝丫剪去，又怎么得到又大又甜的桃子呢？

　　孟子说：“鱼，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”

　　这充分显现了有舍才有得的道理，告诉我们世间很多东西是不能同时兼备的，必须从大局出发，做出正确的不会后悔的抉择。

　　“舍得”既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。实无所舍，亦无所得，舍与得就如水与炎、天与地、阴与阳，是对立又统一的矛盾概念，相辅相存，存于天地，存于人生，存于心间，存于微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事均在舍得之间，达到和谐，达到统一。要得须先舍，有舍才有得。

　　《舍得》读后感5

　　在我们的生活过程中，要舍得的太多太多。有些人却因舍不得这个，舍不得那个，错失了太多的机遇，一生终究碌碌无为。真正的伟人，不是计较自己拥有多少，而是懂得放弃什么，该舍得什么。

　　昭君，一位容貌倾国倾城的女子，只是这样的一位女子一生注定不平凡。从她进宫起，她便要舍弃父母的关怀，舍得对家乡的依恋，踏进一个充满勾心斗角的后宫。但昭君却因画师的贪财只得被冷落在这冷清的后宫，最后又阴差阳错的远嫁匈奴。她行走在漫漫的黄沙中，却不曾掉头看那生她养她的故乡。她知道即便是再多的不舍也要舍得，因为自己身上背负着一个沉重的使命。为了大汉江山子民的安危，为了两国的和平相处，她唯有舍得一切。她抱着心爱的琵琶走着，走着，那些无奈，愁绪，化作力量弹奏在琵琶中，又有谁能理读她的心情，只有那一句千载琵琶胡做语，分明怨恨曲中论响彻了整个天空。

　　从此昭君出塞的故事便成了历史上的一段佳话。这个历史让我明白原来舍得竟可以这般洒脱，舍得也可以是种精神，这种无私的精神让我为之动容。

　　钱学森，一代科学巨匠，他所做的贡献无法衡量。当初为了中国的复兴，钱学森前辈毅然选择放弃优厚的待遇，决定回国报效祖国母亲。虽然美国政府多次阻拦，并扬言要枪毙他，也不愿放他回国，但这却没有让他放弃自己的心愿，最终这位科学家回到了祖国的怀抱，并为中国的航天事业做出了卓越的贡献。

　　钱学森舍得了在美国的一切荣耀，舍得了在美国的优越日子。他没有因为美方的阻挠而担心自己的安全，也没有因为当时中国的落后而犹豫。这一切只因为他有一颗真诚的爱国之心。从他的贡献中我看到的不仅仅是坚韧，顽强和不屈不挠的毅力，而且也看到了整个中国因他的贡献而成长的更加茁壮。

　　原来舍得可以是一种贡献，把自己的一生都贡献给祖国，这种贡献让我敬佩不已。

　　舍得还可以是一中成长一种明智的选择。其实舍得不一定是退出，而是另一种更特别的前进。在我们成长的过程中要舍得的东西太多太多。我更愿把舍得看作成长的一个美，因为它包含了太多无法言说的情感，待我们长大后便会慢慢体会那些成长的美。

　　《舍得》读后感6

　　炎炎夏日，想出去玩的想法甚少。这样也好，可以让自己在家很好的沉静，多看些书，丰富自己的内心。看了星云大师的《舍得》，虽然说未曾看完，但是看完他在《办公室里的春秋》里写到的“服务的伟大”，真的很有感触。

　　服务的伟大后面的佛光菜根谭中写到：“个人的能力要为团体服务，团体健全，个人才有出路；个人的喜好要对大众有益，大众欢喜，个人才有快乐。”我自己觉得他说的很有道理，是啊，人生活在一个社会中，永远都是社会的一份子，所以要有服务意识。记得校长就提到过科室与个人之间的关系，他说科室好，个人就好——真的觉得很有道理。

　　我们电汽科在很多时候表现的并不是很好，但后来慢慢领悟到这点以后，好像在悄悄的发生着变化。记得在全校老师举行的“拓展运动”的比赛中，我们科的老师表现出了惊人的团结的力量，每个人都本着为科室服务的精神，最后取得了可喜的成绩。所以我想：只要每个人都抱着服务的精神，那么我们的社会会变得更美好——也会更和谐。

　　工作最伟大，服务最神圣。对呀，我们经常对那些义工啊，志愿者啊投去非常赞许的目光。而对那些危害社会的，比如小偷啊，杀人抢劫犯啊投去鄙夷的目光。我想每个人都喜欢好人，喜欢谦虚的为他们服务的人，但要人服务，也要给人尊重，彼此尊重很重要。

　　个人的喜好要对大众有益，大众欢喜，个人才有快乐。看到这句话，我就想到前些天在电视上看到的一个新闻，在某个小区的一个业主，养了一条狗，结果这条狗接二连三的咬伤小区的住户。他的这个养狗的喜好，我觉得就该改改，因为他的这个喜好，很明显的伤害了他周遭的人，而并不是对大众有益，让大众欢喜的。

　　《舍得》这本书中，还有很多有道理的语言，我将在整个暑假慢慢阅读，仔细品味。

　　《舍得》读后感7

　　 一、认同的观点

　　凡事不执著己见，不主观自我，对于别人的见解、看法不能一味否决，遇事不妨先设身处地地替对方设想。不逆人意就是对人的尊重包容。

　　 二、联系实际

　　对我们的学生，我们就要尊重包容。尊重学生的想法、做法，处处从学生的特点出发，事事为学生的发展着想，研究他们，了解他们，并引导他们实现自我。当学生犯错时，我们需要教育和引导的学生，应当尊重孩子犯错误的权利，并给他们改正错误的机会。任何人都是在错误和失败中接受教育而逐渐成长起来的。

　　作为班主任，我们要尊重每一位学生，使他们健康发展。对我们的父母，儿女不逆父母之意，就是孝顺；学习“不逆人意”，才能和平处事。它不是盲目地投其所好，不是乡愿地曲意奉承；是应世的慈悲，是处众的智慧，是圆融人际的善巧，是广结善缘的方便。

　　 三、重构反思

　　尊重包容这四个字，是我们经常说的一句话。虽然只有短短几个字，却有着深刻的内涵，在嘴边上说起来很简单，用到人的实际生活中却有一定的难度。男女之间相处，会有人说男的怕女的.或是女的怕男的，其实都不尽然，这是互相尊重包容；有人说对父母有愚孝，其实这也是尊重包容；对朋友尽心尽力这也是尊重包容。

　　它是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！它是人修身养性的一本“真经”。它更是一种幸福，能够包容别人是一种幸福，让别人心存感激更是一种幸福！人生一世，不能使自己在琐事困扰中作茧自缚，更不能在无尽痛苦中度过。

　　《舍得》读后感8

　　在拜读了星云大师的《宽心》之后，让自己的心灵得以一次洗礼，继而又阅读了其《舍得》中所谈及的诸多学说理念，在这浮燥的世界里给自己一丝清凉，也对自己的工作有着极大的帮助。如在《没有办法的办法》中所提到的就非常实际。

　　 一、内容概要

　　文章也推销员向一片森林中的驼鹿推销防毒面具说起，把原本不需要的东西最终销售了出去。黑色幽默的本身带给我们的思考却是比较深刻的。所谓办法，是人想出来的。“条条大路通长安，世间一切事哪里会”没有办法“呢。关键就是我们做事的态度，”穷则变，变则通“。

　　 二、联系实际

　　曾经读过《致加西亚的信》，安德鲁·罗文的经历使我深刻地认识到，只有忠诚才有信任，只有主动才有创新，只有付出才有回报。忠诚诚信是为人之本，敬业爱岗是为事之道，而做好每一项工作，是自己的职责和应尽的义务。所以，只有以饱满的热情，踏踏实实地投入到工作中，才能出色地完成工作任务，也才能做到忠实诚信、敬业爱岗。

　　要有培养勤奋、务实的作风。强烈的事业心和崇高的职业理想，必须落实到具体的工作实践中，靠求真务实的作风来实现。而务实只有务到勤奋的程度，可能产生更高的成效。罗文能把信送到加西亚手中，靠的是一路上勤奋努力，靠的是克服无数的艰难险阻。在当前投机取巧、哗众取宠之风盛行的情况下，我们更应该倡导和去发扬勤奋务实的作风。

　　 三、组织重构

　　人们之所以不成功，就在于对问题屈服：无端地将问题放大，把自己看轻。其实，只要你努力去找方法，你怎么会找不到呢？越去找方法，便越会找方法。越会找方法，越能创造大的价值。这不仅提高了找方法的自信，而且越来越有找方法的窍门！只要精神不滑坡，方法总比问题多”。

　　诸多的故事，说明了一个道理：在任何单位、任何机构，能够主动找方法解决问题的人，最容易脱颖而出！

　　只为成功找方法，不为失败找借口。这是一流员工关于一流的宣言，有精神，有心态，有执着，有了不起的对事业与生活的把握！

　　《舍得》读后感9

　　在前几天我认真读了星云大师的《舍得》里的日常篇，它可以分为四个小节，下面我谈谈自己认同的观点：

　　 一、认同的观点：

　　1、人与人之间的关系，最重要的不是共享荣华富贵，而是人与人之间要有一颗“将心比心”的互相体谅。

　　2、忍是中国文化的美德，忍不是懦弱，不是无用，而是一种力量，是一种慈悲，是一种智慧，更是一种艺术。

　　3、情绪不稳，仿佛只有三只腿的桌子。情绪是自己的，还要靠自己解决。

　　 二、联系实际

　　在这近5年的教学工作中，常常遇到很多的困惑如个别孩子在倾听、观察、思维、读书等习惯上的差异师生矛盾等等。当你面临这些差异而急于给他们纠正的时候，心里面就会有那么多的矛盾或是冲突。

　　看了《舍得》这本书后，我突然感悟到很大一方面就是问题发生时的对方没有将心比心，没有忍，没有控制自己的情绪，常常自以为是，没有考虑每个孩子生长的环境不同、父母对孩子早期教育的重视不同才会出现这样的差异。

　　作为老师，出发点肯定是为学生着想，为学生好，但是当个别孩子在倾听、观察、思维、读书等习惯上经过师生长期很大的努力进步很小的时候，千万不能急躁要学会等待，而且标准不能太高，要与他们自己比，而不是与基础好的孩子比。

　　如果这样作为教师的我们更应该控制自己的情绪，先调节稳定好，再找机会与学生心平气和的交流，找出根源所在再对症下药效果就会更好。看了这本书后，我作为老师，更应该换位思考。我们也是从那个年岁过来的，将心比心，可能会有所理解，多谢包容。

　　 三、反思重构

　　通过学习第二部分星云大师的《舍得》一书，我受益颇多。不但让自己看到了不足，也提醒了我们日后如何改进。作为教师，对待学生就要如同自己的孩子一般，更能理会理解父母的殷切期望。试问天下有哪个父母不望子成龙，望女成凤呢？所以特殊作为人类心灵灵魂师的我们更要将心比心。少在学生面前摆架子，少些自以为是，多些与学生的亲和沟通交流。同时，也要多加强他们忍耐力、情绪控制的培养。

　　不论是谁，只要在社会上工作，肯定会受委屈，肯定会有情绪失落的时候。面对这一切，不是爆发而需要隐忍，需要继续力量，化压力为动力。所以，在今后的教学管理工作中，我会加强自身的忍耐力、情绪控制能力，同时也加强学生这方面能力的培养，这样才能让学生、让自己为社会做的更优秀！

　　当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗？以下是我精心整理的《青鸟》读后感，欢迎大家分享。

《青鸟》读后感1

　　暑假里，我读了一本叫《青鸟》的童话书。

　　作者是比利时人莫里斯·梅特林克。他在书中写了蒂蒂和咪蒂寻找青鸟的过程，赞美了一个充满幸福与魔力的世界。

　　童话中，仙女给了蒂蒂和咪蒂一顶绿色的帽子，具有魔力的小帽子，在帽子上有一颗雪亮的大钻石，只要转动它，就可以看见各种各样的灵魂、看到过去和未来。在钻石的魔力下，你会看到漂亮的水姑娘、害羞的牛奶姑娘，还有一同陪伴兄妹寻找青鸟的猫、狗和各种小精灵。

　　《青鸟》不仅向我们展示了一个充满精灵的世界，还为我们揭开了一个深刻的道理——寻找青鸟就是寻找幸福与光明。兄妹俩在回忆国、夜宫、未来国等地，经历了一个个惊险又幸福，希望又失望，痛苦又快乐的寻找青鸟的日子，他们时时刻刻感受着得到青鸟的幸福与失去的痛苦。

　　最后兄妹俩在光神的帮助下，用了最大魔力在故宫的笼子里找到了青鸟，感觉到了快乐和生活的美好。

　　读完这本书，我有一个感想：当我们遇到困难要勇往直前，不能退缩，要像蒂蒂和咪蒂一样勇敢，这样才能获得希望和快乐。

《青鸟》读后感2

　　上周末，我读完了一本名叫《青鸟》的书。文章讲述了砍柴人的女儿-------棣棣和咪棣受仙女之托，千辛万苦地寻找青鸟的过程，是关于幸福的故事。

　　故事的主要内容是：圣诞前夜，棣棣和咪棣家来了一位仙女。她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟（幸福的象征），并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇帽子。两个孩子在猫、狗和各种动物的灵魂陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟，但始终未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、猫、狗……依次和孩子们告别，光神也远去了。两个孩子回到家，邻居太太的女儿一直生病，很想要棣棣的小鸟，棣棣以前舍不得，当天却一口答应送给她。这时小鸟变成了“青鸟”，原来青鸟一直在他家里。邻居女孩的病也好了。

　　比利时大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一个对人类具有永恒意义的问题：什么是幸福？作品中运用了意味隽永的各种各样的象征手法。通过描写青鸟的过程，告诉我们幸福的真谛：我们给人以幸福，自己才更接近幸福。

　　这个故事让我深深地感受到：我们每个人都寻求着自己的幸福，其实幸福并不是这样难得的，如果我们经常怀着无私、良好的意愿，那幸福就在咫尺。

　　其实我们何尝不是幸福的一代。在校园里有老师的关爱，可以学到许多知识，在家里有爸妈的疼爱，可以吃上大鱼大虾，穿上各种各样漂亮的衣服，过上平平安安、快快乐乐、幸幸福福的日子。

《青鸟》读后感3

　　上周我拿到了一本新书，书名是《青鸟》，看到书名我不由自主地就会想到，是青色的鸟吗？我长这么大好像还没有见到过这样颜色的鸟，不知道里面会讲到怎么样的一只鸟，急得我逼正走着路呢，就迫不及待的想看看里面的内容。里面竟然全是以对话的形式来完成的，让我更想知道这个青鸟到底是一种什么鸟，看完后才恍然大悟，原来是借用青鸟也就是斑鸠，来讲述了一篇有趣而感人的故事。

　　有一位仙女让蒂蒂尔和米蒂尔兄妹俩一起帮一位生了病的小女孩找青鸟，兄妹俩一起来到了仙女贝丽吕娜的仙宫做好准备就出发了，再找青鸟的路上，他们遇到过危险，遇到过各种坎坷，但他们始终都没有放弃。最终找到了几处有青鸟生长的地方，但那里的青鸟都死掉了。最后兄妹俩决定将自己养的青鸟送给他们，小姑娘高兴的拿着青鸟，但由于没拿稳笼子掉在地上，甩开笼门青鸟飞走了。而这一切又是一个梦境，因为女邻居过来，妈妈叫醒他，竟发现女邻居居然和梦中的仙女样子一模一样，而且她过来也是找青鸟的。

　　这本书从梦境倒像是生活中的故事连接，很有趣，我也为他们那种互帮互助的精神而感动！

《青鸟》读后感4

　　古老的钟里走出十二一个神个欢乐的舞蹈家，面包箱里跑出一个怪里怪气的男人，火中跳出一个得意扬扬的火神，水龙头里跳出一个神情忧郁的姑娘，光环中闪现出一个仪态万方的光神······当猫、狗、牛奶、水、火都变成了一个个活灵活现的人物，这一切，都在《青鸟》这本书中实现了。

　　这本书中的主人公棣棣和咪棣受仙女的委托，去寻找幸福的象征——青鸟。两个孩子历尽千辛万苦，在这些各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界。回忆国、夜神宫殿，幸福花园、未来世界等等，他们还是找不到青鸟，一年过去了，陪伴他们的那些水、狗、猫等等都依次告别了咪棣和棣棣。两个孩子回到了家。他们的邻居的女儿一直在生病，很想要棣棣的小鸟棣棣经历了那么多事情，明白了很多事理，原本不舍得给别人小鸟的棣棣变的慷慨大方，一口答应了，邻居女儿的病好了，原来这只鸟就是“青鸟”。

　　这本书中的人物个个生动活泼。忠诚的狗，爱说谎的毛，自以为是的面包，暴躁的火，温柔多情的水和书中的两位主人公，棣棣勇敢坚强，不惧怕困难，咪棣富有爱心，非常坚定，作者把这书中的人物刻画的栩栩如生。

　　或许很多人都不知道幸福的含义，幸福，有时是人类物质上的幸福，有时，又是精神上的幸福。我想：只要我们经常怀着美好无私的愿望，幸福就会近在咫尺，伸手可得。《青鸟》如同一只在天空中翱翔的鸟儿，在我们成长的天空里，指引着我们向前的道路。

《青鸟》读后感5

　　这几天我读了《青鸟》这本书，圣诞节的前夜，没有收到礼物的咪棣和棣棣兄妹俩已经进入了梦乡。这时仙女蓓丽吕出现了，她告诉棣棣和咪棣，青鸟意味这幸福，并让兄妹俩替她去寻找青鸟。因为她的小女儿生病了，如果找到青鸟，她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子们一起开始了艰苦地寻找。他们经过了很多地方：如梦如幻的`仙女宫、温馨快乐的怀念国、神秘的夜宫、欢乐的享乐宫、奇妙的未来王国……

　　其中我最喜欢“怀念国”这一章，在怀念国里只要你思念的人你都能看见。孩子们来到怀念国，采了很多紫罗兰，他们并不知道紫罗兰是思念花，他们每采一朵紫罗兰，离爷爷奶奶就更近一步。最后他们找到了日夜思念的爷爷奶奶，和他们团聚了。他们抱着爷爷奶奶，和爷爷奶奶谈笑风生，回忆着以前幸福快乐的时光。

　　在万圣节的钟声敲响时，棣棣和咪棣醒了，原来一切都是一场梦。

　　生活中每个人都在寻找自己的幸福，绞尽脑汁，历尽艰辛。其实只要我们心底无私，心愿美好，幸福是不难获得的。其实幸福就在我们身边。

《青鸟》读后感6

　　第二天我看了《青鸟》。起初的第一章并没怎么吸引我，因为我毕竟已不是孩子的年龄，对儿童感兴趣的言词已经不再过敏，不过还是耐心的看下去。跟着想象，跟着两个孩子的脚步，我好像也轻盈了起来。 “在世界上死亡是根本不存在的，生命时刻变换着新的形式，在不断的延续。当玫瑰花谢了，它献出花粉，孕育出新的一代，它的花瓣还放出芬芳的香味，使空气充满芬芳；虽然果树的花都会飘落，但花还会长出果实；美丽的蝴蝶还是丑陋的毛毛虫变的呢。世界上什么也不会毁灭，所以没有死亡，只有变化而已。”所有死去的人都因你对他深深的思念而更加幸福的活着……

　　看到这些，我想到我的外公，我捧着书使劲的想他，虽然这样有些机械，但内心很快乐，想着他会因为我的想念更加幸福，心里很兴奋。我想我该常常的想起他，不只在梦里。当然自然意义上的死亡是存在的，是真实的。但心境中的死亡并不是终止，它是另一个世界的开始，另一种生存的方式，一种活在思念中的生存。看上去似乎是在说一种灵魂不死的假说，但究其根本并不是宣扬一种概念，而是更加人性化的淡化人对死亡的冷漠和恐惧，抑或是一种意识上的安慰与呵护，使生存更加多面和柔软。人若要让自己变得有质感，就会制造一些甘心被骗的假相抚平痛苦，这种假相并不会造成某种精神上的伤害，反而使幸福更加容易辨认。所以世界上没有肉体的绝对死亡，只有肉体的虚无。

《青鸟》读后感7

　　《青鸟》是比利时剧作家莫里斯。梅特林克创作的一部童话剧，这部童话剧主要讲的就是一个有关幸福的故事，一个关于寻找幸福的故事。

　　伐木工人的孩子米力和力力，一个充满爱心，温柔体贴；一个活泼可爱，勇敢胆大。兄妹俩为了找到象征幸福的青鸟，治好邻居女孩的怪病，在神奇的圣诞节前的平安夜与光神一起去寻找青鸟。他们在怀念国找到了一只青鸟，并与去世的爷爷、奶奶见面，可是离开了怀念国，青鸟变成了黑色的鸟，他们来到夜宫，看见了成千上万只青鸟，米力和力力捉了许多只，可是米力和力力出了夜宫后，这些青鸟便死了，看来它们不是真的青鸟。米力和力力还寻找了许多的地方，始终没有找到，最后竟在自己家中找到了象征幸福的青鸟。

　　米力和力力费尽心思去寻找象征幸福的青鸟，却没有找到，最后在自己家找到了青鸟。最后的结局虽然出乎我的预料，但是他让我明白了一个道理：幸福不需要费尽心思去寻找，而只要有一双能发现幸福的眼睛，以美好的心态去看待生活，并对生活充满信心，幸福就在你身边。

　　幸福不需要寻找，只要自己的心态够好，对生活有足够的信心，那么一定会发现自己身边属于自己的幸福。

《青鸟》读后感8

　　我和妈妈一齐读过许多本童话故事，我偏偏拿来《青鸟》来讲讲感触。这是一个用心灵寻觅美好的故事，在小主人公米蒂尔和他的妹妹蒂蒂尔找青鸟的过程中，我终究理解，美好的真实意义便是给人以美好，自己才更挨近美好，一起美好就存在于咱们日子的每一个细节中。

　　在平安夜，发生了一件美妙的事。仙女让他们去帮助寻觅一只青鸟，只需这只奇特的青鸟，才干找到美好。孩子们在光神的指引下，去寻觅这只青鸟，他们在回想国、夜宫、吃苦宫、未来国里，在猫、狗、陪同下，历尽了含辛茹苦，但青鸟总是得而复失，终究仍是未能找到。他们原以为会没有美好，当老挂钟的敲击声传来了，他们从睡梦中醒来，周围的一切都消失了，他们发现自己躺在自家的床上。可是，这奇特的一夜，蒂蒂尔喝米蒂尔理解了美好就在自己的身边只需自己去寻觅，故事的结束，原先意味着美好的青鸟便是蒂蒂尔养的小鸽子，从那以后他学会了与他人共享美好，学会了刚强，也学会了大方待人。

　　青鸟的故事告知咱们，生命的自身便是美好的，美好时时刻刻都在咱们身边，哪里有爱哪里就有美好！当你得到了美好请将它们和他人一齐共享吧。

《青鸟》读后感9

　　我读了青鸟这一本书以后，我感觉到狄狄非常的勇敢，因为，为了救那个仙女的孩子，他鼓起了勇气到了坟地走了一圈儿，当然了，这看起来是很恐怖，但是仔细往深了看看，其实呀！死亡并不是那么的可怕，但是如果是我的话，就算是有一大群人陪着壮胆，我也不敢在半夜十二点去坟地里转一圈，因为大家都知道“午夜凶铃”吧！很恐怖的一部电影，当然了，青鸟这本书并不是真实的，但是我还是为狄狄的这份勇气，为他感到自豪，就算是在最危险的“夜殿”里的每一扇门，狄狄也都必须要打开它们，而且“夜”还提醒过他每一道门里都有可能藏满了危险。

　　“夜”都已经把事情说得非常的严重了，可是却丝毫没有吓倒狄狄要打开每一道门的勇气，狄狄坚强的一道一道的打开门，里面有的是幽灵，有时是世界上最可怕的东西，有的是鬼魂，有的是灾难，在这些门面前，有的连夜神也不敢去打开它们，但是狄狄却做到了，在最后一道门，其它的小动物都因为夜神的奉告而跟着夜神逃跑了，虽然只有小狗跟在后头，但是狄狄却还是鼓足了勇气走了进去，他终于看到梦寐以求的东西“青鸟”了！他高兴的大叫一声，可是后来等光明发现了这只是在夜殿里才会绿的青鸟时，他顿时失落了，但他后来却又经历了非常多的难关，通过一个一个的难关，最终终于找到了青鸟，呵呵！这个结局还真的是不错噢！

《青鸟》读后感10

　　这本书主要讲了一对兄妹邻居家的小女孩得了重病，只能瘫在床上，只有美丽善良，纯洁的又可以代表幸福的青鸟，才能治好小女孩的病。热心的兄妹俩为了让小女孩的病能好起来，便上路为她寻找拥有幸福的青鸟。于是他们不惜一切代价，坚持不懈的努力为小女孩寻找青鸟，到了最后竟然发现，幸福就在近在眼前。

　　我深深地被故事感染，其实幸福和爱就在我们身边，只不过没有发现而已。自从我出生以来，爸爸妈妈都非常爱我，疼我，整天让我丰衣足食，无忧无虑，细心地照顾着我的生活和学习，让我快快乐乐地度过每一刻童年的时光，可我总感觉别人似乎比我过得更好，总想要很多的物质东西，总是身在福中不知福。现在我长大了，终于明白了这个道理，同时也感到小时候的想法是多么的幼稚。我认为幸福不光光是用肉眼看到的，还是用自己的心感受到的。爸爸妈妈给了我无限的关心和呵护，在他们为我挡风蔽雨的强壮臂膀下，健康的成长，我感受到这是幸福的。

　　幸福到底是什么？幸福不是拥有更多的财富，不是拥有更大的权利。幸福是生活的点点滴滴，其实幸福就在我们身边，好好珍惜身边的幸福吧！

《青鸟》读后感11

　　《青鸟》名字听起来就总会以为是一个讲关于一只青鸟的童话。星期天，我和妈妈去书店买了这本期盼已久的书后，就津津有味地读了起来。

　　原来是讲砍柴人儿女—棣棣、咪棣和他们的父母在一个破旧、陈设简陋的房子里的生活。我不由得大吃一惊，原来穷苦的人家生活这么困难，真得要让我们这些娇气的女孩过一下那种生活，让大家知道，现在富有、幸福的生活多么来之不易，多么值得珍惜。

　　我要好好学习，过上更幸福的生活……带着这美好的愿望，我翻到了下一章。故事出现了转折，一个自称为仙女蓓丽吕的仙女让他们去找青鸟——幸福的象征。读到这儿，我的心情也随着放松下来，他们终于有希望了，我也会像他们一样，努力争取得到幸福的生活。

　　仙女送给棣棣一顶帽子，棣棣转了一下宝石，所有的事物都复活了，变成人形。这时仙女说除了人类之外，大家在他们找到青鸟后，生命便会结束。猫咪听了便想出一个计划：让主人们找不到青鸟，让自己活的时间长些。忠心的狗狗看穿了它的计划，就阻止它，而猫咪就在主人们面前说谎话，使狗狗不阻止自己。最后狗狗凭自己的经验和智慧破坏了猫的计划，故事结束了。

　　这是一本好书，《青鸟》宛如只殷勤的青鸟，在成长的生命的天空引领着孩子们寻找爱与幸福的方向。

《青鸟》读后感12

　　上次提到了幸福，这次我来讲讲毅力与勇敢。毅力是什么？勇敢又是什么？

　　狄狄与美狄为什么能不畏惧万难，在面对邪恶的夜神时，他们并没有退缩，也并没有放弃，那是因为他们勇于面对困难并且战胜了困难，这就是勇敢。每个人都会害怕，不是吗？可怎样才称之真正的勇者呢？那就是在遇到自己怕的东西的时候还勇于向前，那样你就获得了勇敢。

　　是什么让他们在经过了一次又一次的失败后并没有放弃呢？是毅力，一个人只要有了毅力，他就能坚持，坚持到最后的人肯定是胜者，所以这时就要看你的毅力有多强了，有些人可能经历过一次就放弃了，而有的人则是不管“大风大浪”还是挺了过来，这难道不值得赞扬吗？毅力让一个人学会了坚持，同时也让一个人成功。

　　这小小的一本书，却隐藏着它无数的智慧宝库，无论是幸福，还是毅力与勇敢都被它表现得淋漓尽致，我们在生活中也是如此。那青鸟也就是幸福，既然狄狄与美狄在寻找幸福的过程中得到了一些宝贵的品质，那我们又从这本书中得到了什么呢？一个启发，一点感受，或者一丝丝的思考，这都是至关重要的，只要你把它体现出来，就可以变成一篇精彩的文章。

　　总而言之，我会永远珍藏这本书的，因为它让我懂得了幸福的含义，让我懂得了人生的真谛！

《青鸟》读后感13

　　梅特林克的《青鸟》这部作品主要讲了：樵夫家的蒂蒂尔和米蒂尔在圣诞节前夜做了个梦——仙女来到他们家，请求兄妹俩找到能帮助自己女儿恢复健康的青鸟，还送了他一顶看清事物灵魂的帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国探访已故亲人、走进危险重重的夜神宫殿、偷窥了未来世界、在墓地和仇视人类的蛮荒森林里寻找青鸟，但始终未能找到。

　　当兄妹俩醒来时看见女邻居贝兰戈太太说到自己家小姑娘的病还没好，想要蒂蒂尔的鸟儿，蒂蒂尔发现自己家的鸟儿就是青鸟，就慷慨地送给小姑娘，小姑娘的病瞬间就好了，可青鸟还是飞走了。

　　《青鸟》告诉我们，有些人为了别人的幸福甚至可以舍弃自己的生命，而有的人只想着自己的幸福。

　　许多时候，其实幸福就在每个人的身边，只是很多人没能察觉、感悟到。幸福是亲情、亲吻、注视、抚摸；幸福是日落、观星、下雨、冬火；幸福是正义、是善良、是工作完成、是理解……；幸福也洋溢在与别人分享的慷慨行为中。

　　幸福可能来之不易，也会稍纵即失，我们要倍加珍惜环绕在身边的幸福，细心地感受她、小心地呵护她。

《青鸟》读后感14

　　幸福是什么？谁都解释不清楚，很多人都想要获得幸福，于是就苦苦去追寻幸福。其实，幸福就一直在我们身边，这是我读完《青鸟》这本书后所明白的道理。

　　《青鸟》讲述了一个勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可爱的妹妹咪蒂一起寻找青鸟的故事。一路上，他们遇上了许多被使了魔法能够和人类一样说话的生物，一起经历了许多事情：夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅、难以置信的青孩子的世界，以及在幸福家园的见闻。而经历了的种种，都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

　　幸福无处不在，只要细心体会，你就会发现我们的生活其实被浓浓的幸福包围着。有些人认为只有整天坐在豪华的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不，其实正如作家莫里斯。梅特林克所说的那样：有些人终其一生都没有发现幸福。但它近在眼前，那即是助人为乐。可是，这种幸福尝尝被人们忽略。是啊，赠人玫瑰，手有余香，这一点却要自己慢慢去领悟。需要有一双能够发现幸福的眼睛和能够感受幸福的心灵。

《青鸟》读后感15

　　这个暑假，我读了《青鸟》这本书。

　　《青鸟》主要说的是咪蒂和蒂蒂去寻找青鸟，给仙女的女儿治病。仙女和光神想让他们俩体会到真正的幸福，而不是装得自己很幸福，她们便用魔法策划了一场旅行，让他们在这场旅行中体会到真正的幸福。

　　令我感触最深的情节是：光神带咪蒂和蒂蒂去参观庙宇里的四种有趣的光。第一道光是财富之光，只要站在光下面就会变得富有，但同时也会失去很多东西，比如快乐，甚至是生命，因为他们把钱财看得太重。其实钱财乃身外之物，过分看重，它只会成为连累你的东西。第二道光是发现之光，心里想什么，光里面就会出现什么。发现之光能让我们看见经常被我们忽略的东西，这些东西常常是我们真正需要的、最重要的东西。第三道光是未来之光，站在光下能看到自己的未来。我在没看《青鸟》之前是这样想的：如果预见了未来，就可以改变做法，让不好的事情不要发生，不是很好吗？但这束光告诉我，人生只有经历了高潮和低谷，你才能发现人生的美丽！第四道光是黑暗之光，这是一种很危险的光，一个欲望强烈的人被它照到，就会被侵蚀心灵，很难恢复。所以我们要抵制诱惑，不能让欲望无止境的长大。

　　《青鸟》这本书让我明白了很多，我也希望能找到自己的青鸟。

　　当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是我为大家整理的《草房子》读后感，欢迎大家分享。

《草房子》读后感1

　　《草房子》这本书的作者是曹文轩，他让我们亲眼目睹了一个名叫桑桑的孩子对尊严的坚守。

　　故事的主要内容：一位男孩桑桑刻骨铭心终生难忘的六年小学生活。桑桑是一位很不幸的少年，因为他是一位残疾人。但是，桑桑没有放弃。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常又催人泪下的故事。

　　在《草房子》里，使我最撼动人心的是秦大奶奶。本来，她是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在别人的眼里她是个可恶又在学校搞破坏的老婆子。然而，在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个月后才勉强下地。从此，她好像变了一个人似得，用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后让我惊讶是竟然为了一个南瓜，而离开了世界。看了这些有很多问题让我百思不得其解：是什么让她发生了这么大的变化?是爱，是油麻地人对她的那种爱。

　　《草房子》这本书吸引着我，这让我想起曹文轩的话：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一种东西永不衰老的，那就是美。

《草房子》读后感2

　　今天我向大家介绍一本书，这本书的名字叫《草房子》。为什么我要介绍它呢？

　　因为它给我的感受，非常深刻。

　　里面介绍了主人公桑桑小学时代的趣事儿。其中我最喜欢里面的“红门”里面的杜小康很勇敢，也很坚强，最让我佩服的是他的勇于承认错误。有一次他引起了一场火灾，烧了一大堆草，可是他还是诺无其事的承认了错误。

　　他家破了产，他也坚持帮着父亲买东西，赶鸭子。即使他最后的希望，鸭子也被人家扣留了，但是他还是坚持借来的钱，在众多疑惑的眼光下诺无其事的卖小东西。

　　里面还有很多情节。比如有吃苦耐劳的细马，善良的蒋一轮老师……等着你来探索！

《草房子》读后感3

　　今天，我看了曹文轩先生的《草房子》，在饶有兴趣的一番观看后，我深有感触。下面就让我 给大家讲一下吧！

　　这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上学，这个学校的校长正是桑桑的爸爸——桑齐，桑桑是一个调皮可爱的孩子，在学校经常捣乱，因此他的爸爸常常打他。说到这儿，我想：要是桑桑把捣乱的精力都用在学习上，那该多好啊！就这样，经过时间的流逝，桑桑不知怎么患上了一种病，他的爸爸就带着他到处寻医问诊，经过坚持不懈的努力终于把病治好了。

　　看完这本书，令我印象最深刻的是桑桑爸爸带着桑桑去寻医问诊的那一节，因为我被桑桑爸爸那种坚持不懈的 精神深深地感动了。所以我们在现实生活中，一定要好好对待自己的父母，因为妈妈的爱为我们的生活增添了色彩，而爸爸的爱点亮了我们生命的路灯，这两种爱组合在一起是比物质财富更加宝贵的，所以一定要珍惜父母对我们的爱。

　　从这本书中，我知道了：我们父母的爱不是用一两句甜言蜜语就可以表达的他们的爱是无私的、伟大的、缺一不可的，我们没事时可以帮他们做一些力所能及的事，绝不能让他们伟大的爱付之东流！

《草房子》读后感4

　　在这个暑假里我读了许多书，有：《假如得我三天光明的时间》、《爱的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪浅的是曹文轩写的《草房子》。《草房子》是曹文轩写的一部讲究品位少年的长篇小说。

　　这里有坚强的小秃子---陆鹤;有既调皮又有奇思妙想的桑桑;美丽善解人意的纸月;美丽温柔的白雀;孝顺的细马;坚强到底的杜小康。

　　因为陆鹤是一个十足的小秃子，所以人们和他叫”秃鹤“，有一次，桑桑把秃鹤的帽子一个一个的你传我，我传你的耍陆鹤，还故意把书包塞得鼓鼓的，让别人把秃鹤的帽子带走，把陆鹤耍的团团，最后竟然放在了升国旗的旗杆上!

　　秃鹤一气之下永远不戴帽子了，当然人做坏事是没有好下场的，桑桑回家少不了一顿打!这一回可是把桑桑的啊，落花流水、屁滚尿流呀!桑桑还向陆鹤道了一个歉呢!桑桑和杜小康之间的友谊使我感到非常惭愧，因为最近我经常和一个同学闹别扭，这是我很后悔!

　　以后我要和同学们和平共处!

《草房子》读后感5

　　大家好，我叫王某某，最近我读了一本曹文轩写的草房子。

　　草房子生写的栩栩如生，人物描写的生动有趣，而且在书中的故事也曲折有趣。

　　在书中的桑桑是故事的主人公，他出生在油麻地里面，他的爸爸父母一生下来就死光了，然后桑桑的爸爸从小就跟着他叔叔打雷后，桑桑的爸爸，桑乔长大了，她就以以前自己是打猎的维持当了一位教书先生，桑乔当了教书先生，从县里调到省里，他把一生的荣誉保存到了箱子里，却没有几个人知道桑乔之前是打猎的。

　　在故事里最感人的情节是桑桑得了一场怪病，什么医生或者偏方都治不好，这个病在之前，桑乔对桑桑是严厉有加，而在桑桑得了这个病以后，桑乔对他父爱有加，之前桑桑想干什么？桑乔都带他干了一遍，后来过了几天，桑乔带上桑桑开启了寻艾之旅，桑乔几天内走破了好几双叶后，终于找到了名医治好了，桑桑的病。

　　不管是严厉的爸爸或是温柔的爸爸，他们的起点都是爱。

《草房子》读后感6

　　今天我终于读完了《草房子》，我不禁为书中的故事情节感动。

　　桑桑在油麻地小学度过的精彩的六年使他目睹了，不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨，陆鹤对尊严的执着，和桑桑得鼠疫快要死时温幼菊的发自内心的鼓励……

　　书中让我最感动的是杜小康面对破产时的坚强。他在学校门口卖东西时，他丝毫没有显露出自卑。他的坚强让我惭愧。我们现在在家里人人都是“小公主”，衣来伸手，饭来张口。面对困难时，只是想别人来帮助自己。我知道了贫穷并不可怕，可怕的是你的胆怯。

《草房子》读后感7

　　桑桑考上了中学，桑桑的父亲桑乔因工作出色，被任命至县城边的一所中学当校长。桑桑以及他的家，又要随着父亲去到另一个地方。那是一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑和父亲一起向油麻地的所有人都告别后，登上小船，去往县城。

　　桑桑走了，《草房子》这本书我也看完了。

　　我喜欢桑桑的淘气。一次他在河边玩耍，见渔夫用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就希望自己也有一张网。他立马想到了父母床上的蚊帐，这明明是蚊帐可在桑桑眼里，这分明就是一张很不错的网。最后桑桑打了很多鱼虾回家，直到晚上睡觉时，母亲才发现自己的蚊帐没了。一下子就明白了，便把桑桑的蚊帐取下装到自己的床上。结果桑桑被蚊子叮得浑身上下到处都是红包，左眼肿得发亮。还有一次，夏天烈日炎炎，他却穿了一件大棉袄。把老师和同学们一个个都逗笑了。有几个老师一边看，一边在喉咙里咯咯咯地笑，还有几个老师笑得弯下腰去，然后跑进屋里喝口水，润了润笑干了的嗓子。

　　《草房子》这本书有太多人值得我们学习了，勇敢与病魔做斗争的桑桑，死也要保护一块地的秦大奶奶，就算上不了学可仍然意志坚定的杜小康……

　　《草房子》一本值得你翻看的书，一本值得你收藏的书。

《草房子》读后感8

　　《草房子》的主要人物有：桑桑、秃鹤、阿恕、细马、杜小康等人，主要讲述的是一个叫桑桑的小孩在一个学校上学，他就住在这个学校，因为他爸爸是这个学校的校长。

　　在上学期间发生了很多事情，桑桑为蒋一轮和百雀送信；杜小康因家里发大水而破产，就跟他爸爸去养鸭子了……或许我们学校曾经也发生过类似的事情，只不过我们没有留意到这些而已。而往往是这些事情让我们的生活更加丰富多彩，更能让我们铭记这些童年的快乐时光。

　　让我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一场很重的病，但他勇敢地挺了下来，最后他的病终于治好了。在治病期间，他每天都要坚持喝中药，而药是非常苦的，但他还是坚持喝，从来每有忘喝一次。我想，如果换成我的话，我恐怕很难能够坚持下来喝药，而且是那么苦的'药。最后，桑桑的病治好了，但他不得不离开这个让他留恋的地方，去一个很远很远的地方，可能不会再回来了……

　　我们一定要珍惜我们的童年时光，让更多美好的记忆留在我们的心中，一定要像书中的桑桑一样，勇敢坚强，积极乐观。

《草房子》读后感9

　　今天，我读了人人皆知的《草房子》中的第二章——纸月。

　　这一章的主要内容是：有一个叫纸月的小女孩，她的妈妈在她出生一个月后就去世了，人们又不知道她的爸爸是谁。她和她的外婆相依为命。纸月家住在板仓，她原本就在板仓小学上学，但经常受坏孩子的欺负，才转到了离家三里外的油麻地小学上学。纸月学习好，字写得也好，古诗背的又多，还十分干净。油麻地小学校长、老师都十分喜欢纸月。有一段时间内，纸月经常迟到，因为板仓小学的学生刘一水、吴天衡、周德发都在上学路上欺负纸月，桑桑帮了纸月一次，学校发现后，就联合板仓小学以及当地政府来保护纸月。

　　读完这一章后，我觉得纸月十分可怜，没有了父母，在学校还受人欺负，只能被迫转到三里外的油麻地小学。要是我的话，早就快不行了，但我还是希望大家不要像刘一水他们，整天欺负弱小的同学，还以为是可好的事情。我们一定要团结友爱，互相帮助比自己弱小的人，不欺负别人，要有团体精神。

《草房子》读后感10

　　我不仅仅被《草房子》的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。给我印象最深的是：秦大奶奶落水。第一次是因为救一个小女孩乔乔，第二次是为了救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，秦大奶奶为此而永远离开了我们。可是，先前她被人们唾弃，厌恶，而事实……她不计较人们对她的态度，这难道不值得我们学习吗?

　　我们也会长大，经历同样的往事……

《草房子》读后感11

　　这天，我翻开我期盼已久的书——《草房子》，津津有味地看了起来。

　　故事中讲述了主人公桑桑在他家乡——十几幢一色的草房子里的六年小学生活。这六年使他刻骨铭心、终生难忘，因为他在其中经历了许多看似平常却撼动人心的事情：男女之间的真挚的纯情，不幸少年与厄运想拼时的悲怆与优雅……

　　最后，桑桑在这些扑朔迷离的经历中慢慢地成长，越来越懂事。

　　在这些撼动人心的事情中，住在校园西北角的秦大奶奶让我印象最深。

　　她因为过去的往事不仅不肯搬家离开校园，而且经常给校园捣乱，成为了当地人觉得最难缠的人。读到这，我为油麻地小学感到愤愤不平。但后来，当我读到秦大奶奶不顾自身救了乔乔之后，我也和当地人一样改变了对她的看法。

　　我心想：原来秦大奶奶是善良的，只是她把这份善良藏在了内心深处。当我读到好不容易敞开心房的秦大奶奶，又因为校园的一个南瓜不慎落水身亡时，我不禁感到惋惜：多好的一个人啊！好不容易克服了内心的困难，现在却又……

　　不知过了多久，我终于读完了这本书。那优美的语言让我感受到草房子与当地人的善良与朴实，我看到了人性之美。

《草房子》读后感12

　　艾叶、大河、芦苇以及金色的草房子。这就是油麻地，那儿有一群可爱的孩子：杜小康、纸月、桑桑······这些人物都出自曹文轩伯伯笔下的《草房子》。

　　这本书记录了男孩桑桑六年小学生活，一个个小小的故事中却带着感情，让我在看的过程中不禁也与书中的人物同哭同笑。

　　书中这让我感动的是陆鹤了，一天他带了一顶帽子却被桑桑抢走，老师将帽子还给他，他生气的走了后，同学们渐渐的远离他，在后来的表演中，陆鹤主动申请要演，并卖力的练习，最终在老师的帮助下，同学们又慢慢地回到了他的身边。

　　看了这个故事我想到了自己在学体操时的一件事，那是我5岁，有一次学的动作很难，我就在下课继续练，练了好几次都没练好，我气坏了，好长一段时间都不练这个动作，妈妈语重心长的对我说，你不能光顾着盲目地练，要有技巧。

　　我听了这番话，老老实实地练起来，最终学会了。

　　草房子真是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》读后感13

　　这本书讲的是男孩桑桑在小学的六年：他欺负陆鹤，被妈妈打了一顿；蒋一轮喜欢白雀，他们互相寄信，让桑桑给他们传；他认识了秦大奶奶，帮助奶奶干活，陪伴秦大奶奶；学校来了“江南小蛮子”细马，桑桑不与别的同学一样欺负他，与他一起做朋友；杜小康家原来是最有钱的，就因为他们的轮船翻了，成了最穷的，还欠了人家很多笔钱，家里的那扇红门都赔给人家了；

　　白雀姐姐要走了，把蒋一轮与她的信全赠给了桑桑；桑桑得了鼠疮，桑乔找了好多家医院，才把他的病治好。读了这本书，我懂了我们看到他人需要帮助，就要帮助他们，我们不能欺负别人，要与被人好好相处。

《草房子》读后感14

　　这个星期我一口气读完了曹文轩的代表作《草房子》，有很大的收获。

　　在以前我也看过这本草房子，可当时只看了第一篇秃鹤就不看了。现在长大了，再次翻开这本书，就迷上了它，对于我来说，每篇文章结尾都有一丝淡淡的忧伤。

　　在这本书中，给我留下印象最深的人物是秦大奶奶，也许你会说她只是一个普普通通的老人，但是你知道她是怎么死的吗？她是为了救学校的一根黄瓜，而失足掉入河，被淹死的。她为了一根小小的黄瓜，付出的代价却是自己的生命，她从一个受人厌恶的形象，到一个受人尊敬、敬佩、爱戴的老人。

　　第二个给我留下映象的人物是朱小康，他从一个爱炫耀的孩子到一个坚强的孩子付出的是孤独、是寂寞，因为父亲的失误让“红门”逐渐走向腐败，让这个“小少爷”走上了放鸭的旅途。

《草房子》读后感15

　　《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

　　当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我精心整理的《草房子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《草房子》读后感1

　　草房子是主人公桑桑从一个顽皮不懂事的孩子变成了一个体贴，善良，懂事的孩子，写的是桑桑的成长经过，也认识了很多好朋友。也反映了他回忆童年，留恋童年，喜爱童年的思想感情。

　　最让人可笑和感动的一章就是艾地，可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽，而那些家禽经常跑到学校里拉屎和尿尿，而且拉到了桑校长，我看到这，就笑的肚子疼，只要你看到着，你也能行。

　　令人感动的是秦大奶奶看见了一个南瓜在“游泳”，而她就跳到了水里。不会游泳的秦大奶奶把南瓜捞上来了，自己却光荣的牺牲了。读到这里，我的眼睛湿润了，我觉得这一种种精神是值得人们学习的。如果我有了一个这样的奶奶，我会好好的孝敬她，保护她。

　　看了这一本书，我想不长大或快快长大，不想长大就是说，我们要珍惜时间，爱惜时间，不然长大了就一事无成，原来这就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理啊！

　　快快长大是说我们要快点孝敬长辈。也可以做一个顶天立地的男子汗，来顶天立地。

《草房子》读后感2

　　一个平凡的老人，在她的人生中，却经历了那么多，那么多的挫折。

　　她是谁?她就是《草房子》中的秦大奶奶。

　　如果要用一个词来形容秦大奶奶人生的话，那个词就一定是起伏跌宕。她从一个被人讨厌的老太婆，到一个受人尊敬的老奶奶，这中间，不知发生了多少事。没有经历过那些挫折的人，是永远体会不到秦大奶奶的内心痛苦。

　　她，是一位老人，可她却承受着一般人承受不了的痛苦。但是她得到了爱。

　　就是凭借着这种力量，最后，油麻地小学的全体师生，都接受了秦大奶奶。

　　被油麻地小学接受后，秦大奶奶变得分外照顾油麻地小学。就是为了油麻小学的一只南瓜，秦大奶奶被淹死了。

　　这是一个非常感人的故事，有人看了可能会说：“秦大奶奶真傻!为了一只南瓜值得吗?!”对，为了一只南瓜，确实不值得。可秦大奶奶却怎么会做了这么惊人的决定呢?那是因为，秦大奶奶很爱油麻地小学，很爱油麻地小学的学生。

　　读了这个故事，我明白了：人与人之间是需要沟通，需要关怀，需要有爱的。如果人间多一点爱，多一点关怀，那人们之间的关系一定会更融洽的。

《草房子》读后感3

　　今天，我读了在文学界大名鼎鼎的曹文轩的草房子。让我深受感慨。

　　这本书讲的是男孩桑桑在油麻地小学难忘的六年时光。陆鹤，同学们总爱叫他秃鹤，因为他是光头。天生秃顶的他，为自己的尊严而坚守执着，在学校里演戏，演的有声有色，所以既演出了令人发笑的喜剧，又演出了令人心酸的悲剧。他凭着自己的自信让所有人都刮目相看。

　　纸月文文静静，她心地善良，家庭并不富裕，当被别的男孩子欺负的时候，桑桑总是挺身而出。

　　桑桑油麻地小学桑桥校长的儿子，他性格古怪，独特，有着自己的思维方式，他喜欢故一些引人注意的事。但是他非常有正义感，细马因为无人能听懂他的江南方言，感到压制，想弃学，就是因为桑桑劝导他，说服他，让他感到在这所学校的快乐与幸福。

　　我觉得不管是桑桑，纸月。陆鹤还是细马，他们的身卞都有一个发光点。当我读到最一篇时，秦大奶奶为了救油麻地小学的南瓜而丢失了，生命我才真正的感受到这种精神上人钦佩。让人感动。

　　读了这本书，让我懂得什么叫做自信自重，让我懂得了生命的珍贵和珍惜身边的每一个人。

《草房子》读后感4

　　金黄的草房子，无边的芦荡，活泼的孩子们，这些油麻地的人物、景物都在曹文轩伯伯的作品《草房子》。最近几天，我就阅读了曹文轩纯美小说《草房子》。

　　《草房子》这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中他亲眼目睹与参与的许多催人泪下的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅；残疾男孩对尊严的执著与坚守；垂暮老人在最后一瞬间闪烁的人格光彩……

　　《草房子》中还有许多人物形象：聪明机智的桑桑、成绩优异的杜小康、文静多才的纸月，但我最喜欢的却是细马。细马小小年纪就担起了家中的责任，干体力活儿。同时，他也十分孝顺。在邱二爷得病后，他为了采到中药配方中缺少的柳树须子而一大早就拿着镐子，顶着冬日的寒风去柳树下刨冻土。细马本就有裂痕的手都流出鲜血但他依然不肯休息一会儿。为了保证邱二爷服药后的效果，他只挑又白又嫩的柳树须子。我仿佛看到细马在寒风中瑟瑟发抖，嘴唇发紫，为养父挑选着上等的柳树须子。回到家后，我仿佛看到细马为养父熬药，再吹一吹，用嘴唇感觉到不烫了再给养父喝。此外，邱二妈对细马态度一贯不好，细马不仅没有抱怨，反而把家里的羊卖掉赚钱买砖块，并建成了一座小房子……

　　读了这本书，我深有感触，从桑桑身上学到了善良勇敢；从杜小康那里学到了要热爱学习；从细马那里学到了要孝敬父母……，他们有草房子一样的韧劲，他们像草房子一样闪闪发亮。

《草房子》读后感5

　　看了这本书，我好像走过一座感动城堡，每一句话，每一个词，每一个字，都是那么催人泪下。

　　陆鹤对人格尊严的坚守，纸月文弱中透着坚韧与沉静，细马小小年纪就挑起了当家的担子，红门里的杜小康，他在家庭出现危机时自己想办法去解决，还有执着的秦大奶奶……他们的举动震撼了我，他们的精神感动了我，他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活，这种看似平常其实并不简单的生活。

　　《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康，因家境一落千丈而失学，但他从痛苦中走出来，并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他，摧残着他，但他仍向命运抗争着，不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他，在芦苇荡里狂奔着，追赶着失散的鸭群。

　　陆鹤使我明白，人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考，劣势可能成为优势。不管怎样，我们应该接受缺陷，适应它，不该因此而自卑，重要的是自信。

《草房子》读后感6

　　金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

　　几乎是从一开始，我就喜欢上了这一本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘得淋漓尽致。看到有趣的情节，我会读给家人听，一起笑。看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。

　　这一本书留给我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们可以开怀地笑，同样也可以纵情地哭，他们可以了无牵挂地疯玩，可以什么都不在乎，在他们心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

　　希望有这样的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么、发生什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

　　我真的真的希望……

《草房子》读后感7

　　最近吴老师带着我们一起读《草房子》。这本书是曹文轩伯伯写的。里面讲述了桑桑与小伙伴在草房子里快乐的六年生活。

　　作者在这本书里写了20多种人物，让我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一个热爱学习、从不骄傲的小男孩，他学习成绩特别好，但是他从来不向同学炫耀，他在老师的心目中是第一位，但是他从不骄傲，他家特别有钱，但是他从不在同学面前显摆。在红门（2）里杜小康家里破产，他被逼退学，可是他非常喜欢上学他拿出了自己的玩具在学校门口摆小摊，桑校长说说过一句话“日后，油麻地最出名的也学就是杜小康吧”！

　　我记得药廖里面桑桑得了一场重病，但是他答应过妹妹要带她去看城，他把自己的所有的钱都给妹妹买了零食、玩具，他最后一个愿望就是带妹妹去看城墙，可是妹妹上到一半两个脚板上已经磨了两个大大的水泡，桑桑蹲了下来把妹妹背上了城墙，他已经筋疲力尽了无法动弹。我不到了这里，就情不自禁的留下了眼泪。

《草房子》读后感8

　　《草房子》这本书令我爱不释手。

　　故事中，最震撼人心的莫过于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人，可后来却是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本来是一个令麻油地人最憎恨的死老太婆，她的小屋曾是麻油地小学的一处污点。直到有一次，她救了不慎落水的乔乔，自己却掉进了河里。被大家救起后，她已经奄奄一息。在大家的悉心照顾下，几天后她终于能勉强下床走动。后来她不再来学校捣乱，而是做起了学校的“保卫工”，她不让鸡鸭跑进学校，不让学生乱采植物……

　　成了大家信赖的好伙伴。最后，她却为了保护学校的一个南瓜而落水死亡。是什么让她成为大家的好伙伴？是什么让她为了学校而不惜放弃生命？答案必然是爱！因为爱，让她获得了一颗感恩的心。读了这个故事，我知道了不管人有多忙，都应该多多关心老人，让他们不再感到寂寞和孤独。

　　故事中，我最佩服的是杜小康，他生长在红门里，曾是麻油地最富有的`人家，却在一瞬间一贫如洗。名列前茅的他只好退学，随着父亲赶鸭子。从小娇生惯养的他没有悲观退缩，而是更加勇敢坚强，在校门外摆小摊过日子都不感到羞涩。杜小康的勇敢告诉我们：灾难来临时不能悲观退缩，可以用微笑去面对。

　　《草房子》中的故事魔力般地吸引着我，故事主人公身上所闪耀的人性美让我赞叹！

《草房子》读后感9

　　我读了许多书，唯一能让我感动的是《草房子》，这本书我看了一遍又一遍，也抚摸了无数遍。那一幅幅催人泪下的画面无不感动着我们幼小的心灵：默默无闻、无私奉献的纸月，顽强维护自己尊严的陆鹤……但最让我感动的还是勇敢地和命运拼搏的杜小康。

　　杜小康一家本是油麻地最富裕的一家，住在“红门”里，他们一家几代都是杂货的商人，所以他爸爸杜雍一直倒是有求必应，可是，有一次内陆爸爸拿了家里所有的钱购买了一大批货物。“天有测风云，人有旦夕祸福”船翻了，家中立刻缺少了经济来源，爸爸又生病了，最终他们家也破产了。杜小康不得不缀学了。可是并没有“打败”杜小康，他和爸爸放起了鸭子。然而，鸭子又吃了别人家里的鱼。就这样他们的船和鸭子都被扣押了，杜小康只好在学校门口摆起了小摊…

　　我感动，是因为杜小康一次又一次地从厄运中坚强地站起来，乐观地生活，挣钱减轻家里负担。他在富有时不浪费，在贫穷时不卑微，尽自己所能克服种种困难，始终对生活充满信心。

　　杜小康那永不言气的精神在我心中烙下了永不磨灭的记忆，那一幅幅动人的画面使我久久不能平静……

《草房子》读后感10

　　金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

　　《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事，每一个故事都散发着人性的美，冲击着我的灵魂。

　　最难忘的事《药寮》。温幼菊老师在桑桑身患绝症时，送给他一份珍贵的礼物--两个字“别怕”。这两个字，如一把和病魔抗争的利剑，不仅给予了桑桑生活的勇气和康复的希望，更给予了他面临绝境时超凡的平静与忍耐。桑桑的父亲桑乔也辞去工作，带着桑桑四处求医，终于遇上了一位八旬老人，将桑桑脖子上的鼠疮治好了。风雨之后，彩虹出现了，桑桑考上了中学，他的爸爸也调去当一所中学的校长。他们要离开了，桑桑望着这一幢幢草房子，泪眼朦胧中，它们变成了一片金色……

　　《草房子》荡漾于整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公的身上。《草房子》是一本永远值得我珍藏的书。

《草房子》读后感11

　　在寒假期间我看了一本名叫《草房子》的这本书，这本书虽然没有华丽的外表，但是书中内容却十分动人，深深的吸引着我，让我难以忘怀！

　　这本书主要描写的是油麻地小学的学生秃鹤，桑桑，纸月和杜小康他们周围发生的事情。作者把每个人物都描写的非常细致。秃鹤的秃是很地道的，他用长长的好看的脖子，支撑起一颗那么光溜溜的脑袋来形容，阳光下这颗脑袋像是打了蜡一样光亮。

　　书中的桑桑生了一场大病，爸爸带着他四处求医问药，却没能把他治好。但是病中的桑桑仍然坚持上学，最好在大家细心的关怀和帮助下，桑桑渐渐的好了起来，人们之间充满了真情和关爱，给了桑桑巨大的勇气。

　　通过作者的细心描写，书中的每一件事情都好像真的发生了一样。以后我们在写作的过程中，也应该把事物描写的更加生动美丽，不应该敷衍了事。

《草房子》读后感12

　　最近，我为了读一本书废寝忘食。是什么书呢?那就是——《草房子》。

　　这本书讲的是油麻地小学校长的儿子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我感受到这群之间孩子毫无瑕疵的纯情以及他们互相帮助的友情。

　　一开始看见“细马”，只是以为是一只马的名字，后来才知道是岳二爷从岳大爷那里继过来的儿子，一个长得很精神的男孩。

　　我最喜欢的是一个叫纸月的小女孩。她是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹又当妈的慈祥的外婆。为了不让外婆为她担心，所以当被板仓小学的男孩欺负时，不敢告诉外婆，只能自己默默地流泪。善解人意的她话并不多，但她总是默默无闻地帮助别人。我觉得她做得很好，我们应该多帮助别人。

　　这本书写得很好，你读了吗?

《草房子》读后感13

　　风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆，也是我们的记忆，更是油麻地的记忆……

　　这对没有孩子的夫妇，唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦：一片土地，一片风水好的土地，在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

　　他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后，桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

　　在用尽各种方法都没有见效的时候，冬日到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春日，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。

　　最后，这位老人终究还是去了，依旧是落水，但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，只为了一个小小的南瓜……

　　看完《艾地》这一章，我闭上眼睛，静静的沉思：秦大奶奶并不是蛮横无理的，只是因为没有人关心她，愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

　　秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心灵的寄托。

《草房子》读后感14

　　“明天一大早，一只大木船，在油麻地还没有醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远的离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子........”这个片段是从《草房子》里摘取的，也是我比较喜欢的一段，看了使我很感动，有种依依不舍的感觉。

　　《草房子》这篇文章是著名的作家曹文轩写的，他是中国众多作家中比较出名的一位，也拿过很多的奖项。《草房子》是一部讲究品位的长篇小说。主要写男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年级生活。六年中，他亲眼目睹或直接与一串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事联系在一起。男孩、女孩之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相抗争的悲怆；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡到来时对生命的深切领悟；大人们之间扑朔迷离又充满了诗情画意的情感纠葛......这一切都清晰而又朦胧地发生在少年桑桑的生活世界里。这是他接受人生启蒙的六年。

　　这本书语句用词格调高雅，从开篇到结束都充满了美的感觉。叙述风格即谐趣而又不失庄重，整篇文章结构独特、新颖。

　　文章中秦大奶奶的死让我流泪，桑桑的成功让我兴奋；白雀的演技让我欣慰......当我看完整部作品，静静的站在窗边眺望远方，仍然还沉浸在桑桑的世界里遐想着。

《草房子》读后感15

　　《草房子》这本书是江苏省盐城市著名作家曹文轩的作品，这本书是根据现实生活来写的，内容是桑桑和他的朋友阿怨、陆鹤、杜小康、纸月、白雀所发生的有趣故事。比如说光头擦生姜片七七四十九天内长头发，用蚊帐从河里打捞鱼虾，偷老爸日记本，撕里面的纸，还被毒打了一顿，脖子上的包越来越严重。还有富裕的杜小康变成穷光蛋等有趣的事情。

　　第一章节开始讲秃鹤的光头了，秃鹤应该叫陆鹤，因为他的光头在黑暗中都可以发亮，所以才有了这个外号。然后，他老爸听说擦生姜片刻一张头发，可是第一天有些人就嗅到了生姜味，接着，被桑桑发现，然后到河边洗了3遍才没味。

　　第三章节写的是桑桑非常羡慕船只上打鱼的渔夫，于是心想：哪里有网。就跑到了家里，看到了爸妈的蚊帐，在爸妈眼里它是一张蚊帐，可是在桑桑盐它就是一张不错的网，接着他就拿着网去打捞了两三斤的鱼虾。晚上吃饭了，妈妈问：“这些是怎么来的？”这时桑桑嘴里有一只大红虾。没有说话，饭后，妈妈问：“这些是怎么来的？”桑桑说：“网。”妈妈问：“那来的网？”桑桑说：“蚊帐。”桑桑说完妈妈没有打他，而是把他的蚊帐拿走了。没了蚊帐，蚊子在晚上把桑桑咬的全部都是疙瘩。

　　这本书我有所感悟，告诉我们：不能让长辈操心，要听话。不要随便拿家里的生活必需品来当自己随心所欲的工具和道具，而且要好好学习。所以这本书还告诉我们了：只要有好的学习态度就有好的学习成绩的道理。