三年级上册读不完的大书读后感怎么写写这篇文章的读后感,你首先应该采取对比的方法来进行。因为在生活中我们也要读很多书籍的。在读的过程中,我们的所作...
三年级上册读不完的大书读后感怎么写
三年级上册22课读不完的大书生字组词
三年级上册22课《读不完的大书》生字组词有栽等。
栽 【zāi】,(栽树、栽种)。
梨【 lí】,(梨树、梨花)。
寸 【cùn】 ,(尺寸)。
柔 【róu 】,(柔软、柔和)。
册 【cè】 ,(书册、册子)。
麻【má 】,(麻烦、苎麻)。
旋 【xuán】, (旋转)。
佩 【pèi 】,(佩饰、佩戴)。
姿 【zī】,(姿势、身姿)。
态 【tài】, (态度、状态)。
笋 【sǔn】 ,(竹笋)。
寸 【cùn】 ,(尺寸)。
副 【fù】, (副手、副业)。
爽【 shuǎng 】,(爽快、凉爽)。
《读不完的大书》的读后感:
我觉得大自然很神奇,像一本说不完,道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘,只要你细心观察,不管多么渺小的事物,都隐藏着无穷的乐趣。喏,快往那儿看看,那些花儿多么娇艳。
石榴花的美丽、兰花的清雅、牡丹花的高贵、一串红的可爱都会使你沉醉。嘿,快朝那儿小巧,那些树儿多么挺拔。桑树的坚韧,松树的顽强、槐树的高大、银杏树的独特,都会使你心动。那神秘又美丽的大自然啊,无时无刻地令我们欢乐。
记得有一年的暑假,我和妹妹、姥姥、姥爷一起去避暑。一天,吃完午饭后,我和妹妹出去玩耍,看见一只小蚂蚁在地上爬来爬去,很焦急的样子。我心想∶如果给它一块小蛋糕,它会怎么办呢?想着想着,我便看是行动了。
我拿了一点点蛋糕放在它的不远处,它好似发现了它,便爬到蛋糕前,用两只小手举起蛋糕,然后传递,放在中间,便快快地爬走了。妹妹眼睛转了一圈,笑了笑,我知道,又一个鬼主意诞生了。果然不出我所料,她狡黠地一笑,说︰“我们让它走迷宫吧。就是在土里挖几条坑,把蚂蚁放在起点,看它能不能走出去!”“ok!"
读不完的大书的读后感。
读不完的大书微风吹竹叶发出的沙沙声是细语,它们会说些:你也快快长大吧,能早日为建设祖国做贡献。微风说些:你也快快长大吧,能为父母分担一些家庭责任。
《读不完的大书》课文体现了大自然的奥秘和乐趣,从而培养学生的观察能力,激发学生热爱大自然的情感,探究大自然的奥秘。通过阅读课文,能明白大自然里有无穷的奥秘和极大的学问,是一本读不完的大书的道理
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