人到中年的读后感这是谌荣的小说，八百字左右就行《人[ren]到中年》读后感闻名女作家[nv，zuo，jia]谌容滴中篇小说《人[ren]到中年》...
人到中年的读后感
这是谌荣的小说，八百字左右就行闻名女作家[nv zuo jia]谌容滴中篇小说《人[ren]到中年》20年前在[zai]社会上[she hui shang]反应很大，作品经过中年女医生[nv yi sheng]陆文婷茵终年超负荷运转导致心肌梗塞几近死亡滴悲剧和[he]陆文婷方圆有些宁可处境近似滴知识分子滴悲欢离合滴刻画,称颂了[le]眼科大夫陆文婷在[zai]个人生涯和职业产生抵触滴压力下忘我工作滴精力，同时也{too}尖利地[di]提出了[le]当初社会最严厉滴毛病即构成社会中坚力量滴一代中年知识分子滴处境和[he]待遇毛病。
巴金在读了[le]这篇文章后，说{say}：“半年多来{come}偶[wo]听见{hear}不少滴人[ren]讨论这部故事，有[you]各种各样滴意见；起初还据说有[you]一份省滴文艺刊物要[yao]批评它{it}，之后越来越多滴读者出来{comeout}讲话，越来越多滴读者在[zai]小{little}说中看见{see}了[le]自己的[zi ji de]面影。诚然处处全有陆大夫，她{she}（他{his}）们就在我们的[wo men de]四面。她{she}（他{his}）们工作、受苦、争斗、跃进，或者作出成就，或者惟淬死去……故事真实地反响了[le]我们的[wo men de]现实生涯。”
诚然，正如巴金所说滴，陆文婷大夫滴形象给咱们留下了[le]深入滴印象，故事打破了[le]惯例滴全知全能滴陈述办法,借助于[jie zhu yu]主人公[zhu ren gong]病中蒙咙意识,昏厥滴梦境和[he]弥留之际潜意识[qian yi shi]滴流动来{come}揭示主体情节;同时,在[zai]主体情节滴叙写过程中[guo cheng zhong],穿插进陆文婷作为医生{doctor},夫人,母亲和挚友滴各种品性，从{from}纵横两方面[liang fang mian]展示了[le]主人公[zhu ren gong]滴性情内涵和[he]心灵奥妙，进而触动读者滴心弦，透过泪水咱们看到滴系[shi]聚集、显明地[di]体如今陆文婷身上滴中国当今大多数[da duo shu]中年和[he]老年知识分子滴特质：耿介仁慈，谦虚淳厚，忠心坚韧，贫寒刻苦，有[you]事业心[shi ye xin]，有[you]责任感[ze ren gan]，她{she}在[zai]强横和[he]实力面前不卑不亢、文静端庄，她{she}固然无职无权温顺随和，但凭手术标致哀求严峻而令护士们发生敬畏，这些{these}全充沛卖弄了[le]一种人格滴力气，知识滴力气。
其中给咱们印象尤为[wei]深入滴系[shi]佳佳生病滴那一节，它{it}卖弄了[le]笔者在[zai]体现主人公[zhu ren gong]丰厚而多层次[duo ceng ci]滴情感方面{way}所到达滴力度和[he]深度。陆文婷接到女儿病重滴电话后滴忐忑，最后由“1[yi]双双病人滴眼睛{eye}代替了[le]佳佳滴位子”滴心理发展过程，写得温和、当然。由于对陆大夫来说，这种日常工作和[he]生涯中[zhong]不[bu]被觉察滴“先人后己”、“人[ren]而忘己”滴阵亡行动已成为习气和[he]本能，而她{she}下班后抱著佳佳在[zai]医院中滴举棋|小朋友网|呼网|心动网|棋不定，为[wei]女儿滴护理和[he]儿子滴午饭而焦虑{worry}、浮躁、内疚，以及那“啃着干硬滴冷{cold}烧饼，呆呆地[dai dai di]望着这间十二{twelve}平方米[ping fang mi]滴小屋”滴说不出[shuo bu chu]滴凄楚，极富生涯气味、极具人情味[ren qing wei]地[di]体现了[le]在[zai]如此窘迫滴处境中[zhong]慈祥滴母亲和耿介滴医生{doctor}两种角邑难以统一滴苦楚，这种苦楚系[shi]深广滴。佳佳生病这[zhe]单纯而又{again}耐人寻味滴一节，系[shi]陆文婷几十年[ji shi nian]滴生涯情况和[he]心态滴缩影，也是多数中国知识分子和[he]工作妇女境况滴范例场景。陆文婷性命垂死时让{let}丈夫给女儿扎小辫儿、给儿子买白球鞋滴嘱咐，她{she}在[zai]死亡之[zhi]水中沉没时，央求孩子们[hai zi men]“谅解母亲必须一次次[yi ci ci]缩回向你们伸出滴双臂，推开你们扑向偶[wo]滴笑貌”滴留恋，以及她{she}巴不得跪倒在[zai]地[di]，向丈夫表现“没有你，偶[wo]活在[zai]这[zhe]世界上[shi jie shang]索然无味”却又没能“酬报您”滴反悔，也{too}让{let}咱们为之动容。听说，当年，谌容俺就忙得没时候给小{little}女儿梳小辫儿，七{seven}岁滴小女孩看着小{little}女伴头上扎着蝴蝶结滴辫子曾怀着怎么庞杂滴情感冲着她{she}叫：瞧瞧人家滴母亲！这句话[zhe ju hua]明显深深地[shen shen di]刺痛了[le]谌容。大约正是这种没有办法归还滴情感债务滴压力和[he]苦楚，转变成了[le]小{little}说中精美段落滴艺术魅力吧。
她{she}滴性情中[zhong]外柔内刚滴一面也是不该忽视滴，这[zhe]不但表如今她{she}对闯进手术室[shou shu shi]滴“造反派[zao fan pai]”们滴横眉冷对和[he]对焦部长及其妻子滴不卑不亢，特别在[zai]各级大夫簇拥着眼科威望孙主任查病房滴慎重仪式中[zhong]，她{she}居然毫不[bu]顾及名分、辈数、位置、场所，以[yi]1个刚出校门很快滴住院医身分对门诊主治医滴诊疗质疑滴勇气和自信，体现了[le]知识分子特有滴、常常不[bu]被世俗所容而被斥之为“不识时务”滴“书生气”，即对科学和[he]道理固执滴忠心。
《人[ren]到中年》滴构造：新鲜，精细，缜密，协调，几近于完善。笔者逃离了[le]传统滴讲故事[jiang gu shi]思路滴约束，打乱时候秩序，以[yi]病危滴陆文婷那时而苏醒，时而蒙咙滴意识流动过程为[wei]首要线索，舒卷自如，跳跃{jump}性强，在[zai]两天中间、病房之内滴现实生涯中[zhong]凝炼地[di]揭示她{she}十{ten}8年滴人生旅程，表露那颗为[wei]他人操心半生、积劳成疾，停跳前滴1[yi]刹还要把惦记和[he]深情献给自己的[zi ji de]病人与亲人滴灾害滴心，令人信服地[di]强化了[le]陆文婷性情滴高贵感和悲剧颜色。难怪巴金又说“偶[wo]何等渴望偶[wo]能够写一部像{like}《人[ren]到中年》那样滴故事！”
《中年危机指南》读后感
活在当下。首先这个东西，在叔本华的角度来看，如果把人生看作是由一个又一个的“终结性事件”串联起来的，那么人生是一个无限进行自我毁灭的过程，对于此，我是不理解的。
在当下而言，我目前的状态，不会有机会让我去考虑这么多的事情的，因为面前有一座大山，压在我的身上，我正考虑怎么脱身。但对此，我也有自己的一部分思量，即考虑这个问题的人，应该是走完了人生的半程，其物质生活应该得到了极大的满足，而物质生活得到极大的满足意味着他的目标被不断的实现，换句话说，我更认为这类人是较成功的一类人。
绝大多数人，要么是视野太窄，考虑不到这个问题、要么是物质生活都未满足所以无暇顾及精神上的需求，当然还有大多数人（包括我），不知道自己未来想要的是什么，于是迷迷糊糊，只是跟着大众的标准向前走，这样的追求方法，一定会被世俗价值观所捆绑，所以追求的东西往往是一个“标准”，也就是书中谈及的“终结性事件”。破解这个疑惑的方法，书里说的很清晰，是享受“becoming”的过程，我认为这个解释还是不能完全涵盖，应该改为“成为自己想成为的人”这一导向。
成为自己想成为的，首先就意味着自己知道自己想要的是什么，之后在“成为”的过程当中，自然不会以结果而导向，因为自己一定会感受到那个成为的过程的美妙，至于如果成为了自己想成为的人的话，我无法说明，因为我刚刚上路。
也许路的终点会随着沿途的风景不断变化，但我想，在遭遇挫折、考验之后，这条路才能走的更坚定，因此早早的迎接这场风暴，是一件妙事，我应该于此改观，短暂的失败意味不了任何事，只是在我漫漫人生路上，一个坡点，我走的很艰难，因为我知道这是在和以前的自己告别，迎接新的自我。
读后感的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的读后感的作文9篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1“曾子杀猪”是一则流传在中国历史上近二千五百年的故事，这个故事记载在《韩非子》书上，故事以其简洁的情节记述了一则家庭生活中的小事，但这小事却给人们留下非常深刻的借鉴，二千五百年过去了，至今读来仍有近如身边的气息，发生在眼前一样。
“曾子杀猪”中的曾子是一个非常幽默的人，且这种幽默带着光泽，一种永不褪色的光泽烁耀在我们的黑暗中。
这里说的黑暗，远非自然界的非光状态，它是一种困惑与纠结的尴尬，把它形容黑暗的意思是指一个人在黑古隆冬的洞穴里找不到类似真理一样的光明。看来曾子是一位知识卓越，远见睿智的教育家，伟大的哲人。
曾子是否为虚构人物，我们没必要化力气去考证，总之这名字听上去就有学者的味道。曾子杀猪寓意了诚信的重要，付出代价又有何足惜？这里揭示了三个方面严肃的人生话题：一是人不能诳语，说了诳语就要付出代价，例如一头价值很高的猪被痛心地宰杀，本可以去换取更多的银两以补缀饱暖。二是大人与孩子的关系其实就是社会关系，并不是因为他是你的孩子就可以随口轻言谬语，就可以以长者的辈份游戏晚辈，这是一种非常不负责的态度，父母必须要诚实，否则会影响到孩子对父母的信任看法。三是明知已经错了，除了要付出代价以外，就是让自己对自己提供一种警示和告诫了。杀一头猪，对于家境并不富裕的曾子来说，简直可类比一年稻米的收入，甚至更多。
从“曾子杀猪”整个故事的情节安排上，看似采用夸张的手法，其实却是平实有力，寓意了深长的事理。第一遍看，会觉得幽默；第二遍看，会觉得惊叹；第三遍看，会觉得沉重。想想我们当下这个时代，是多么需要一大批敢于为守护诚信而“杀猪”的“曾子”类人物，但事实上，却事与愿违，常常有人对承诺不守信，对市场规则与社会关系中的准则视若游戏，这个社会的悲哀事例令人痛心疾首。作文
读后感的作文 篇2在这个美好假期，我读了《草房子》这本书。里面内容深深地感动了我，金色草房子，苦苦艾叶，静静大河，一望无际芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱孩子：顽皮、聪明桑桑，秃顶陆鹤，坚强杜小康以及柔弱、文静纸月……这些都出自于曹伯伯纯美小说《草房子》。
这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下故事。这一切一切都散发着人性之美光辉，不断地冲击着我心灵。
最有趣就属秃鹤那章了，他与桑桑是从一年级到六年级同学。其实他叫陆鹤，只是，他是一个十足小秃子，所以油麻地小学人都叫他秃鹤。秃鹤头很地道，大家都想摸摸，可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己头很在意了，谁摸他头他就与谁急。秃鹤爸爸就给他买了一顶帽子，桑桑与几个同学拿着他帽子到处扔，有一天学校要会操，秃鹤想参加，可他没带帽子老师不让他参加，最后秃鹤在台上闹，蒋一轮老师只好让他参加，可他却闯了祸，他去讨好别人，大家都不理睬他，直到有一次演戏，没有合适选择，才让秃鹤来试试，这一试却让人对秃鹤刮目相看。
最让我感动就属秦大奶奶。她是书中最顽强一个，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学西北角，是学校一个污点，学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家眼中，她是一个可恶老婆子，经常搞破坏然。而在一个春季，她冒险救了落水乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园鸭子，用拐杖关她够不着窗户……最后，她竟为了学校一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人淳朴，是油麻地人对她纯真爱。也是她那颗感恩心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上人性美，使我不禁赞叹这极致美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏书！
读后感的作文 篇3最近，我看了一本让我回味无穷的书——《鸟奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息！蛇雕，顾名思义就是以吃蛇为生的雕，没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢？
经过一段时间的观察，沈石溪发现，它们并没有自己想象中的那么友好，反之，关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢，鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕，都在尽力地讨好它们。而且，它们的共栖关系也很奇怪：蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇，而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系，难道这是一种史无前例的关系吗？
书中的故事情节生动，把鸟类中的事情以人类的角度来评论，甚至有时，把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充，不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟，真可以称得上是一本好书！它蕴藏的道理非常深刻，其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家，希望大家能够喜欢这本书。
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读后感的作文 篇4当今社会处在激烈竞争的环境中，“知识改变命运，学历决定一切”，使的那些望子成龙，望女成凤的家长心力交瘁。我们的孩子从呱呱坠地就被父母规划“前程”，假日的各种辅导班压得孩子喘不过气来，种种厌学现象屡见不鲜，最终导致了母杀子，子害父母的悲剧，这样的惨剧谁是凶手，谁是幕后的操纵者和无形的杀手，那就是一颗急功近利和不甘平庸的心在作怪。
历来，谦虚是我们中华民族的最大美德；不张扬，不骄傲，是我们做人的表率。但是，曾几何时人们的观念发生了巨大的变化，“不想当将军的士兵不是好士兵。”时时处处以张扬个性为主，在激烈的竞争驱使下让家长眼中的孩子都要成为精英，老师心中的学生都得是尖子，与此同时却忽视了那些平凡的孩子，却不知能够登台的往往都是极少数的人，更多的是坐在台下喝彩的人，站在路边为英雄鼓掌的人。
文中的女孩子的雅号是“23号”，因为她每次考试的排名都是23名，是班级中的中等，它也许没有什么大的目标和理想，只想做个幼儿园的老师和围着围裙的给孩子做晚餐的讲故事的妈妈。就是这样一个看似平凡的女孩，会处理大人都素手无策的两尖子学生遇到的棘手问题，会在郊游的车上一个一个的讲笑话给全车的人带来欢乐，更是全班人心目中是所有同学欣赏的对象，因为她：热心助人，有信用，不爱生气，好相处……最后她的班主任不得不赞叹：“你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在是优秀啊！”其实从种种迹象上看，这个女孩的综合素质是优秀的，她有着良好的心态，美好的品行，在她的身上有着成绩优秀学生不具备的素质，当她遇到困难的时候更具有惊人的力量，而我们现在缺少的就是这样的孩子。后来这个女孩说出了自己的想法，她记住了老师曾讲过的一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她说；“妈妈，我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人。”
多可爱的孩子，在英雄和路人之间，她选择了路人；在台上和台下，她选择了做为别人喝彩的观者；在伟大和平凡之间，她选择了平凡。在我们的现实生活中，精英是极少数，更多的是默默无闻的幕后工作着和后台服务者。在成功人士的后面站着千千万万的平凡的支持者的奉献者，那些有着良好心态的就是我们班级中的中等生和不显眼的后进生，他们有着良好的心态和健康的人生态度，更适应现在激烈的竞争环境，更能经得起考验和磨难。那么作为我们教师，在我们关注尖子生和后进生时，也要看看班级中默默地拿起笤帚帮你扫地的中等生，不声不响把笔拿给需要帮助的同学的中等生，他们正是具有与世无争的将来红尘中的大多数，也正是这些人，他们更懂得平凡的伟大，更知道平平淡淡才是真，平凡的人生才是最精彩的人生，所以，我觉得平凡的不起眼的孩子，只要他们拥有健康积极的人生态度，也许他们更可爱！
读后感的作文 篇5在林语堂的闲谈散文中，我们读到了自我，从他的漫不经心，语而不论和厚实平易的闲谈中，我们看到很高的知识文化含量、超越的观念、过人的智慧以及较为恬淡的心境、闲情逸致的浓浓的生活趣味，融成了林语堂闲谈散文的整体风貌。
林语堂为文一生，独尊“闲谈体”，一个“闲”字标榜了它的情调，一个“谈”字表明了它与读者的关系，与20世纪中国文学中另外两类文体即启蒙式与自语式鼎足而立。林语堂也许算不上特别伟大，但他在百年文学史上独具一格，而独特本身就是一种贡献，不可重复本身就有一种永久的生命力。
林语堂的闲谈散文内容丰富，识见卓著、极见灵气，才气横流、心态平正、语言优美，如一桌满汉全席可令人尽情欣赏和品味。越是到了人生的中年和晚年，这种文体越是受到欢迎，因为它包含了人生成熟的智慧，那是看透一切表面的浮华，领悟到生命的真谛之后，产生的一种自信、雍容、平淡和宁静的心情。在这方面，林语堂圆熟的闲谈散文会给人教益良多，也会令人终生受益的。
最后，笔者引用美国波士顿西门斯学院图书馆学专家安德森对林语堂有一段这样的赞词作结：“他一身融汇了东西的智慧。只要将他的著作读上数页，谁也会觉得与高人雅士相接，智者之言，亲切有味。其思想合理中节，谦虚而宽容，开朗而友善，热情而明智。其风度，其气质，古之仁人，不能过也。其写作著述，机智而优美，巧慧而闲适，不论涉及人生哪方面，莫不如此。于人生则因林见树，由大识小，辨别重轻，洞悉本末。若寻一词足以形容林氏，只有‘学养”一词。若谓文化人中之龙凤，林氏当之无愧也。”
笔者很清楚、很明白，用自己局限去读林语堂闲谈散文的丰富，很难“论”出他的千姿百态。仅仅想从“我”的冰山一角，道出一点寒，读出千万个林语堂中的“我”那独有的一个。
读是体验，感是收获，思是触动，悟才是智慧的果子。用感性去读，用理性去感，用智慧去悟，想必这样读林语堂才会通达，也应该是最闲适不过的。
读后感的作文 篇6我从小就喜欢《西游记》这个故事，从看电视剧到读这本书，每一次我都看得津津有味。《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。大徒弟孙悟空武艺高强、神通广大；二徒弟猪八戒贪吃贪睡，有一个西瓜般的大肚子；三徒弟沙僧为人老实，整天挑着行李，从不抱怨。其中我最喜欢的人物是齐天大圣孙悟空。
孙悟空勇敢、胆大、遇到困难从不退缩。我从他身上看到了一种不屈不挠的精神。孙悟空一个人大闹蟠桃会，惹得玉皇大帝大发雷霆，让太上老君把孙悟空在炼丹炉中炼了整整七七四十九天。太上老君以为孙悟空早已化为灰烬，不料，却让孙悟空练就了一双火眼金睛。就是这双火眼金睛，让孙悟空一路上识破了无数妖魔鬼怪的真面目，保护了师傅唐僧。
我最羡慕的还是孙悟空那一身高强的武艺和七十二般变化。我常常心生幻想：炎热的夏天，我念动口诀变成一棵大树；捉迷藏时，我变成了一只蝴蝶，小伙伴肯定找不到我了；星期天，我拔出几根毫毛，几个“我”一起写作业，哈哈，一小时所有作业全搞定……
我知道，这些都是不可能实现的。胆小的我更要向孙悟空学习的是他的勇敢和机智：上课勇敢举手发言、遇到难题不放弃……用自己的智慧取得学习上的真经。
读后感的作文 篇7“安房直子月光童话”系列收入作者《手绢上的'花田》、《直到花豆成熟》、《风的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《红玫瑰旅馆的客人》等5部经典代表作品。
作品具有典型的东方色彩和浓的日本土气息，将人与自然和谐共处的精髓渗入到字里行间。作品精美隽永，温馨动人，清淡带有幽远宁静的美。作者运用独特的柔性化的笔触，渲染了一种淡淡的忧伤情调，有一种如雾似纱般的梦幻色彩。作品运用超越时空的元素将幻想世界与现实世界衔接，让现实沉入幽的幻想世界的瑰丽大夏。
本系列由著名儿童文学家、理论家彭懿，著名翻译家周龙梅翻译，译文精准传神，唯美流畅。精美插画充满日本民族气息，与文字相益彰，极具风韵。
《红玫瑰旅馆的客人》讲述了一位作家进入自己笔下童话世界的奇妙故事。作家在森林里散步，遇到了一个年轻人，他一年前从东京来到这里，开了一家名叫红玫瑰的旅馆。作家惊奇地发现，除了他以外，旅馆的所有人竟然全是神奇的生物，有美丽的狐狸，有会自己演奏的小号，还有会帮忙做点心的小鸟……这些生物不仅能言善辩、能歌善舞，而且都有情谊、有爱心。渐渐地，作者爱上了这个年轻人，爱上了红玫瑰旅馆的一切，可是，狐狸好像偏偏要和作家竞争……
读后感的作文 篇8书籍是人类进步的阶梯。读书不仅有休闲的雅趣，更是一种灵魂的净化，心灵的感悟。书的世界缤纷多彩，而我唯独倾慕《伊索寓言》。从中，我看到了真理，看到了智慧，看到了博大，看到了精深从中，我懂得了生命的价值，人生的态度，生存的艰难。他的美，令我震惊；他的心，令我感动。
生命价值
生命的价值不在于它存世的长久，也不在于它外表的美丑，真正重要的是它的内在与它的过程。然而《赫耳墨斯和雕刻匠》却讲述了赫耳墨斯为了解他在人间享有多高地位，便去雕刻坊寻找答案。询问了宙斯与天后赫拉石雕的价钱后居然自以为功劳都超越他们，自己的石雕价一定比他们的高，却不曾想成了买二赠一的附属品。
所以说，自命不凡的人的价值一定很低。他们不会有太多为人民奉献的举动，却总以为自己做了比女娲补天还大还多的事；他们身边没有任何夸赞他们的人，却总以为全世界的人都在以他们为傲。
众所周知，海伦？凯勒是一位先天性盲聋哑的人。可是，她并没有向命运屈服，不断奋斗。感受水的流动学单词，通过触摸老师的脸颊学习说话，在盲文书上不断阅读直至手指磨破出血，这是她的坚持。她的坚持所换来的是她生命的意义。《假如给我三天光明》写出了她的心声，向人们诉说着她的故事。她向我们真实地诠释了生命的意义。她，是教育工作者的模范，是人类的光荣。
生命的价值来源于自己的点滴积累，生命的价值需要有无私的行动来提升，生命的价值不需要任何的自以为是来装衬。生命有了价值才会焕发光彩，才会散发热量。反之，它只不过是一堆废石。
人生百态
一个人一生中面对百种事物，有百种态度；而百人对百事，就不是百能计数的了。《旅人和阔叶树》讲的就是人们常有的一种态度。烈日当空，两个困乏的旅人在阔叶树下乘凉，仰望阔叶树却说这是棵对人无用不结果的书。多么矛盾的话啊！足见那两个旅人有多么的忘恩负义，树给了他们阴凉之处，休息之所，他们却还在埋怨。这样的事在我们生活中屡见不鲜，一个健康、富裕、快乐的人还在埋怨上天给他的太少。但是，到底要有多少才叫做多呢？
曾经听过这样一则新闻，一个学生因高考失利跳河身亡。他的遗书中有这样一段话：我失去了一切，这世上再没有一条路属于我，我只能去天国寻找自己的路。这是一个反面例子，这更是一个极端。不难想，难道人生只有高考能决定命运吗？高考是人生唯一的出路吗？答案是否定的。高考不是人生的一切。人生拥有的还有很多，有亲情、友情、爱情上天只不过少给了一次，你也依然可以继续争取。人生并非只有高考一场考试。
其实，就像人无完人一般，世界上没有最完美的事，对于许多事来讲，在已经饱和的程度上我们不能苛求太多，不要把自己的欲望强加在别人身上。所以，我们要知足常乐，但并不代表我们要停止追求。
生存挫折
《伊索寓言》里有这样一则故事：一只小鹿问大鹿，猎狗没有大鹿高大，没有大鹿强壮，为什么大鹿一听见猎狗的叫声就分不清东南西北地狂奔。其实，答案不用说，我们就知道了。鹿是怕被猎人捕杀。这便是自然界里永世不变的弱肉强食的法则，这也是身为动物的所遇到的一种挫折。
在人类的生活中，挫折虽在表层难以预见，可深层却在不断浮现。职业，需要竞争；成绩，也需要竞争，随之而来的便是挫折。在如此之多的挫折中，有的人往往是体无完肤。原来，生存是如此不易。
文章《第八次》中讲了十九世纪，英国的一支军队被拿破仑所率军队击败。其中一位将军落荒而逃，他来到一间破屋。他坐在那儿，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛不断地织，而风也不曾停止，总是把蜘蛛网吹破，如此反复多次，可蜘蛛仍不灰心，直至第八次，蜘蛛网织成了。将军看了，很是感动。他明白了，只要坚持，再大的挫折也可以挺过去。他回去了，重整旗鼓，击溃了当时不可一世的拿破仑大军。他就是一代名将——威灵顿。
正如明朝王骥德所云：天下无难事，只怕有心人。再大的挫折，只要你目标坚定，就一定可以成功。
《伊索寓言》，没有华丽的词汇，没有过多的夸张。是那一如既往的真实，一如既往的生动。他，打动了我。
读后感的作文 篇9《射雕英雄传》我去年就接触到了。爸爸是个金庸迷，他向我大力推荐金庸的武侠小说，并让我先看《射雕英雄传》。当时，我们家里有一套《射雕英雄传》（一共有四本），不过是盗版的。我看了第一本，觉得不是很吸引人，并且那套盗版书错误百出，让人实在无法忍受，所以我就没继续看下去。我后来看了金庸的《侠客行》，觉得还不错。今年年初，爸爸从网上买来了一套正版的《射雕英雄传》，让我坚持看完。于是，在爸爸的鼓动下，最近，我重新捧起《射雕英雄传》，结果一发而不可收拾，我也成了一个金庸迷。
金庸笔下的人物栩栩如生，每一位都是个性鲜明，形象生动。首先，给我印象最深刻的当然是男女主人公——郭靖和黄蓉。郭靖虽然有些愣头愣脑、不善言辞，但是他纯朴善良，很能吃苦，并且有一颗爱国爱民的心。郭靖在各类武林高手的指导下，武功越来越厉害。其中最有代表性的是洪七公教的“降龙十八掌”，这和郭靖刚正的性格正好吻合，使郭靖这个形象更加深入人心。黄蓉可以说是我最喜欢的人物了，她聪明伶俐，活泼可爱，能烧一手好菜，还有一肚子的鬼点子。我很希望自己有一个黄蓉一样的妹妹。此外，在众多高手中，我还喜欢洪七公和周伯通。洪七公是天下五大武功高手之一，是郭靖和黄蓉的师傅。可这位堂堂的丐帮帮主却有一个改不掉的毛病——贪吃。当我看到黄蓉给洪七公做各种美味佳肴时。忍不住口水都要流下来了。周伯通是个不折不扣的老顽童。他虽然年纪已大，但依然像个小孩子一样喜怒无常，好奇贪玩。但这位老顽童也是武功一流，还自创了一套无敌武功：左右互搏，让我甚是钦佩。
金庸笔下的诸位高手有一个共同特点，那就是讲诚信，就算是欧阳锋、裘千仞这样的大坏蛋，答应过的事也从来不反悔。再看看今天的社会，到处是诈骗、仿冒、伪造，和小说中的人物真是不好比，真是时代变了，人也变啦。
《射雕英雄传》情节曲折生动，其中令我印象最深刻的一段是在桃花岛上，郭靖和欧阳克争着要娶黄蓉，便展开了一次妙趣横生的“比武招亲”。让人大吃一惊的是，傻小子郭靖竟然连胜四局，把欧阳克比得是落花流水，让我看了大为欢快，忍不住拍手叫绝。
在这本书中，有着许多厉害的功夫。要是能让我挑一样学习，还真是难以选择。降龙十八掌是很不错的功夫，但是九阴真经也让我向往，兰花拂穴手、空明拳、打狗棒法、一阳指……哪一套不是绝世武功？不过仔细想想，还是九阴真经比较厉害，既可以练外功，又可以练内功，还可以疗伤，比较全面一些。
接下来，我就要看《射雕英雄传》的续集——《神雕侠侣》了，据说是比上一部还好看，好期待呀！
求《中年闰土》的读后感，谢谢。
这，是为什么？闰土是生活在黑暗四壁中的一丝白光吧，可是在黑暗的笼罩下，任何的白光最终都会被淹没。一百多年前的中国，劳动人民吃没吃的.穿没穿的.连生活都成问题，再加上当时社会明显的等级观念——如果你是劳动人民，那你就是下人是奴隶；但如果你是富家子弟，那你就是上等人，你可以随意欺辱劳动人民。前出塞 www.qianchusai.com
闰土身上，就烙印着当时黑暗的印记。中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦，却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出．现在却形容不出了呢？因为“那时是孩子，不懂事”，但“不懂事”的时候是一个活泼泼的人，现在“懂事”了，却成了一个“木偶人”了。
回想我们现在，与闰土相比，我们的生活比他要好上不知多少万倍了，所以我们要珍惜现在的生活，不要有太多的抱怨。
我不喜欢的中年人 毕淑敏 读后感
我不喜欢总爱话说沧桑的中年人，怀疑那里面隐含着虚荣的夸耀和无奈的凄凉。经历是一个事实，总挂在嘴边，就成了邮寄过时的请柬，除了一张华美或是简陋的纸，已无出席的意义。
我不喜欢好为人师的中年人。你已多少有些教诲他人的资本，仿佛家有薄粮的下中农。但目前最要紧的活儿，是感天谢地祈人和，把自己地里的麦子种好，不要对着广阔的田野指手画脚。
我不喜欢唉声叹气的中年人。你可以放声哭泣，却不要长久的抑郁。不妨和三五好友深情倾诉，之后把眼泪抹干，在风雨中微笑向前。
我不喜欢惧怕衰老的中年人，以你的经验，已知那是不可避免的天然。别装烂漫，别故意显示身手敏捷头脑不凡，懂得渐渐消失并欣然迎接老迈是一种成熟的光荣。
我不喜欢停顿学习的中年人。学习和年龄没有关系，只和心智相连。明白了书本如同钙质，幼儿需要老年人需要，中年人也需要的时候，你就心平气和的眷恋它了。
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