幼儿教育文章读后感,(一),在《幼儿教育》杂志上看到了这篇文章,是的,每个幼儿都是教师的宝贝,“如果要偏爱,那就偏爱每一个幼儿吧...
幼儿教育文章读后感
(一)
在《幼儿教育》杂志上看到了这篇文章,是的,每个幼儿都是教师的宝贝,“如果要偏爱,那就偏爱每一个幼儿吧。” 爱每一个孩子,是幼儿群体特性对幼儿教师的客观要求。俗话说:人上一百,形形色色。一所幼儿园,少则几十,多则数百个孩子。在这些孩子中,由于受遗传因素和家庭环境的影响。会形成许多差异:容貌有俊有丑,智商有高有低,气质有动有静,性格有活不呆,动作有灵有拙,语言有多有寡,感情有热有冷,习惯有良有莠……这些内在的和外在的差异,呈现出幼儿群体特性的客观存在。对此,幼儿教师应有足够的认识。在实际工作中,要尊重每个幼儿的个性特点,一视同仁,公平施爱,不能凭自己的好恶厚此薄彼。否则,一些孩子得到偏爱,一些孩子受到冷落,就会给孩子的身心健康带来严重后果:得到偏爱的孩子容易形成处处不同于他人的优越感,助长许多不良习惯的形成;受到冷落的孩子往往会灰心泄气,感到失望,无助和自卑,致使他们幼小的心灵蒙上难以摆脱的阴影。我就曾遇到过这样的情况:有个孩子漂亮活泼,老师们都特别喜欢她。对她又是亲又是抱,处处关心照顾她,结果使她一度变得任性、高傲和无礼,稍不如意就又哭又闹。另有一个孩子沉默寡言,性格孤僻,老师对他关爱较少。有段时间他竟不愿参加集体活动,认为自己什么事也不如别人。这使我深深认识到:对幼儿的偏爱和冷落,会带来不少负而影响。正确的态度是,力戒偏向,充满热情地去爱每一个幼儿。
(二)
《幼儿教育》这本杂志,我正好也订阅了,看了几期受益不少。
对于老师推荐的几篇文章,感触很深,特别是“倾听孩子内心的声音”,这其中的案例很有特点,让我想起前不久一个朋友的'qq空间里的文章,说得是日本国家对小孩的教育方式。
他们的父母说送小孩到幼儿园就是要让小孩生病的;在幼儿园小朋友所有的事情都是自己做的;要求每个小孩的父母都准备各种环保袋子,让小孩分门别类的装东西;每个幼儿园都有很多沙子,就让小孩玩;备有很多套衣服,脏了就换,要求小孩自己换衣服;幼儿园基本上没有知识课程,但经常组织到户外接确大自然;更没有所谓的兴趣课程……
我们的教育体制,就我个人来说真的不能认同,自己读书也是经历了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样一个过程,出现了不少高分低能儿。
我真心希望自己的女儿能有一个健康的成长过程,不仅仅是指她的身体,更多的是她的思想和生理方面。女儿在家,我会暗示她捣点小乱,甚至我自己和她一起捣乱,把被子全都推到地板上,把床当作蹦蹦床;在地上乱画;鼓励女儿自己的事情自己做,女儿指着洁白的墙问:妈妈,我可不可以在这里画?我的回答是肯定的,你想画就画……女儿会跑到爸爸面前笑着说:爸爸,我造反了……
在家总是给女儿一个轻松的环境,平时上班忙,没有什么时间陪她,到了休息的日子,我的时间就全部由女儿支配了。有时我会把自己的身份和年龄都降下来,和女儿一般大小,和她计较一些她比较喜欢吃的零食;有时也会把女儿提到大人的程度,让她学着照顾小玩具、洋娃娃,让她懂得接受爱、懂得爱。现阶段,女儿唯一应该做得就是玩,每次回家,见到女儿,我就会问:妹妹今天在学校开不开心?有没有做游戏?我不会问老师教了什么之类的问题,更不会在现阶段就让女儿去参加什么英语之类的兴趣班。记得家长会的时候,就有家长提出可以去学英语了,还有搞个什么拍录像让家长了解小孩在学校的生活情况……对于这些观点,我是不赞成的。没错小孩这么点小就离开家长,到了一个新环境,会哭会不适应,但是家长总不可能每件事都替小孩安排好吧。也许有些家长会认为自己的小孩就输在起跑线上了,但在美国的小学里,一二年级基本上没有什么文化课的,可对于小孩的生活习惯、学习习惯、对社会的认知、礼貌道德等素质教育却是很重视,试问是否整个美国都输在起跑线上了?
女儿的故事第二章读后感300字
女儿的故事第一章和第二章的读后感想50
《女儿的故事》主要讲的是:梅思繁小时候和她的同学之间发生的专有趣的事。
我觉得梅思繁属是一个乐观开朗的人,微笑面对生活,永不退缩。其中一篇关于跑步的故事更体现了她勇往直前坚持不懈的精神。
这让我联想到了我自己,平时在学习和生活中遇到一点困难,就想到退缩。我觉得我应该向梅思繁学习,坚持到底,永不退缩。
《女儿的故事》教会了我很多很多,有机会大家可以一起看一看!
女儿的故事读后感
[女儿的故事读后感]没有华丽精美的文字,有的只是平凡而又古老的字眼;没有尖端与 *** ,有的只是淳朴善良的童心;没有高深与渊博,有的只是丰富之中带着幽默的内容,女儿的故事读后感。它像是一条小溪流,缓缓地淌进你我的心间,力量虽小,但它的震撼力是伟大的。你可以不承认这些文字,但你不得不否认,你被它打动了。 当我在学校的阅览室中初遇这本书,打开他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的话题,不禁让我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,却又带了上海风味,让人在阅读中,不知不觉就被这精彩的记忆所吸引,所逗笑了。 我记得最清楚的,在《我的故事讲给你听》里,有这样一句话:你今天早晨几点睡的?当同学问我这个问题时,我差一点便要脱口而出,回答他的问题了,也许你已经发现了,那是今天早晨,而不是昨晚。是的,这的确是一个幽默的话题,原本,我以为这是要告诉我们:梅思繁在写作文的时候,不小心造成的失误,觉得十分可笑,便提出来一乐。 读完这篇内容之后,我才深刻的发现,其中所蕴含的远不止这浅显的道理。现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力一定会与日俱增,可能我们还没到毕业,就已经被这肩上的压力压在了山底。虽然我们现在只有三门主课:语、数、英,可现在已经是提心吊胆了。害怕考不好,回家之后,爸爸妈妈的责骂;害怕考不好,老师的批评。可是将来呢?将来一定会有更大的负担,只有几天就要毕业考了,心中满是忐忑与不安。一到假日,便纷纷打电话交流,找时间复习,老师、家长也在这最后的冲刺跑道上,给了我们莫须有的压力。 突然之间,我觉得我与梅思繁大同小异,虽然我没有一个有名的爸爸或妈妈;虽然我没有满满一柜子的课外书;虽然我没有一个双胞胎哥哥。可是,我同样拥有一对体谅我的父母;我同样拥有我所喜欢的课外书;我同样拥有一个可爱的弟弟;我同样也是一个整天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩;我同样敢于去面对必不可少的挫折和困难;我同样拥有许多平平淡淡的故事…… 读了《女儿的故事》之后,我突然觉得我长大了不少,像是一个懂得一切人生道理的哲学家和文学家。 文学是有灵魂的,因为创造它的人赋予了它生命,漫步在这本书的文字里,只会越来越深,牢牢地被它牵引着,其中所蕴含的伟大,是不可言喻的。走到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事已经结束;但那个梦,那种感觉,一直还在,一直都在延续… … 让我们一起打开这本书,一起去细细品味这平凡的,一起去品味这最真的,一起去品味这其中所蕴含的伟大… …----------------刚开始读《女儿的故事》,我感觉到这本书里写的全是幽默故事,读的时候有时还不由自主地笑出声来,但是读完整本书以后,我却由衷地感觉到,这本书教给了我……其中最令我感动的是第八章革命尚未成功,读后感《女儿的故事读后感》。主要说了这样一个故事:梅子涵的女儿梅思繁问他的爸爸,曹迪民的爸爸为什么他不象你们这么严格,曹迪民告诉梅思繁因为他爸爸小时候也不好好学习,但也考取了大学,所以没什么紧张的,梅子涵告诉女儿了一句孙中山说的话:革命尚未成功,同志仍需努力。我觉得曹迪民爸爸说的那句话是不对的,如果基础不打好,哪能有将来呢??你那只是运气好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。这是孙中山说的一句话,这句话不只是对革命时期的人说的,更是激发了我们后人、我们小学生,一次两次考的好了,不代表下次能考好;这个学期评上了三好,不代表下个学期是三好;小学毕业考取了重点中学不代表可以考取重点的大学……大学毕业了,找到了好的单位,并不表示你是一个十全十美的人,不表示世界上所有的知识你都学会了,知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这一句充深刻道理的语言我永远都会记在心中,时时刻刻激励自己!---------------当我看完〈〈女儿的故事〉〉这本书时,我被梅子涵叔叔十分特别的文笔所吸引。虽然这些故事不像笑话一样让人哈哈大笑。但里面一些细节的描写,如人物的语言,心里活动的描述,让这些故事变得丰满起来,让人忍俊不禁,体现出一个完整的大幽默。其中,最让我深有同感的是一篇名叫〈〈钢琴睡觉〉〉的文章。故事讲述了主人公梅思繁小时侯学钢琴,但后来因为学校作业量的增多,以及外面的补习班,使她不堪重负,让她不得不放弃学钢琴,而进入题海之中。从此,她家里再也听不到她那悠扬的琴声了。她的钢琴像睡大觉一样放在那里。只有学校在合唱比赛时,那架钢琴才能发挥它的作用。看到这里,我情不自禁想起自己类似的经历。记得在幼儿园大班时,我被妈妈鼓动着去学毛笔字。当时不知道妈妈是为了陶冶我的情操,还是让我有一计之长,总之,当时对新事物感到好奇的我便开始了我的求学之路。刚开始,我还觉得很有意思,握着笔在纸上像画画似的,一会儿画出一朵小花,一会画出一个小人。随着时间的推移,写毛笔字渐渐地在我的生活中变得枯燥起来。刚开始我学握笔的姿势,然后学单独的笔画,然后是一个字,再后来是整篇的作品。在一年级时,我几乎天天都要练毛笔字。妈妈有时就在旁边看着我,趁她去做菜的时候,我就会像梅思繁一样,一会摸摸手,一会吃点东西,一会儿上个厕所,非常得心不在焉。但妈妈来冰箱拿东西时,就会顺势瞄我一眼,如果我在那儿若有所思时,妈妈就会轻轻地咳嗽一声。我当然知道妈妈咳嗽是什么意思,于是我又赶紧写起来。我马上就要步入六年级了。渐渐地,练字的时间越来越少,取而代之的是让人喘不过气来的作业和大量的课外辅导班。原来,我有三个小时的上书法课的时间,可是现在却只有一小时。原来,我每天都会练一张毛笔字。现在,一个星期能写一张就已经很不错了。如今,毛笔字已经远离了我的生活,砚台,墨盒,毛笔上已经有了一层灰。尽管这样,有时,我还会很怀恋地想碰碰它们,尤其是一些重要的书法比赛,得不得奖已经不重要了,重在参与,只是想过过手瘾。在我们班,有很多类似的情况。在二年级时,老师统计过,班上有一半的人学钢琴,有一半的人写毛笔字。可是到现在,仍然坚持下来的廖廖无几。唉,现在升学的压力太大了,那些陶冶情操的工具也只好下岗,在家的某个角落,安静地睡着它们的觉。我盼望着有那么一天,那些钢琴,毛笔------重新回到我们的身边,与我们为伴。〔女儿的故事读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
女儿的故事的第二章的读后感
、《女儿的故事》第二章,读后感
今天,我读完了《女儿的故事》第二章,从这一章里,我更深得感觉到了时间是多么的宝贵!然而,时间是个无价之宝,你珍惜它,不用金钱也能得到它;但是你不珍惜它,让它从你身边悄悄地溜走,那么,你后悔时,用许许多多的金钱也再也得不到它了!所以大家要珍惜时间,别让他溜走,一定抓住它的尾巴。除了这些,我还知道了,梅思繁是个节约的女孩!她知道金钱的来之不易,还是个知道满足的女孩,她不是买了这样还要买那样。总之四个字:佩服!佩服!
女儿的故事 读后感250字
你自己不会写啊
女儿的故事第一章和第二章的读后感。
《女儿的故事》主要讲的是:梅思繁小时候和她的同学之间发生的有趣的事。
我觉得梅思繁是回一个乐观开朗的人,微笑面对生活,永不退缩。其中一篇关于跑步的故事更体现了她勇往直前坚持不懈的精神。
这让我联想到了我自己,平时在学习和生活中遇到一点困难,就想到退缩。我答觉得我应该向梅思繁学习,坚持到底,永不退缩。
《女儿的故事》教会了我很多很多,有机会大家可以一起看一看!
女儿的故事,读后感
梅子涵叔叔写了一本书叫《女儿的故事》,这本书十分受小朋友的欢迎。
寒假里我也读了回《女儿的故事》。里面答的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女儿梅思繁,她是一个喜欢热闹的人,一有足球比赛,她就当啦啦队长,不用找自己来,梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈,开心得不得了,手舞小旗,口吹小哨。
梅思繁也是一个活泼、开朗的小姑娘,十分喜欢小狗,一见到小狗就眉开眼笑。有一次他们在草地上捉蝈蜢,梅思繁累了,就睡在一个草窝上,过了一会儿,来了一只大黄狗向她“汪汪汪汪”叫,梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫,大黄狗一动也不动,还是站在那里,摇着尾巴,她说:“爸爸,怎么办?”爸爸说:“你坐在狗窝上啊!”“啊!”梅思繁叫道,拍拍 *** 上的草走了。
读后感的作文300字
【必备】读后感的作文300字集合7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的读后感的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感的作文300字 篇1
最近,我读了一篇文章,名叫《战胜命运的孩子》。
文章讲的是一个孩子爱弹琴,想当音乐家;另一孩子爱绘画,想当美术家。但是,十分的不幸,想当音乐家的孩子聋了,而想当美术家的孩子瞎了,他们悲痛欲绝。这时,他们遇到了一个老人,他对想当音乐有的孩子说:“你为何不去当美术家呢?”又对想当美术家的孩子说:“你为何不去音乐家呢?”两个孩子听了老人的话,朝着各自的目标努力,最后都成了名人。
通往成功的路不止一条,两名孩子只是改变了目标,从绝望到成功,代表成功方法不止有一种。有时,一条路不通,不代表其他路都不通;在某种职业中失败,不代表其他职业都不能成功。条条大路通罗马,不用总向一条路上走。
有些小偷、强盗,为何不去寻找那条属于自己成功的路呢?若他们洗手不干,当个职员、服务员也能成功;一些名人,可能遇到许多次挫折,漫画家十九番原来是一名银行职员,但后来发现这个工作不适合他,他改作漫画家,以漫画《兔子帮》成名。
“事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路时,它,常常还会留下另一条道路的。”
读后感的作文300字 篇2今天,我和平常一样,翻看书,接着昨天的故事看, 又看到了一个新故事。这个故事写的很好,它的名字叫《弗兰蒂的母亲》。
这个故事讲了:弗兰蒂(一个非常淘气的男孩)被学校开除了8天。他的'妈妈跪在校长的面前,请求校长让弗兰蒂重返校园。她一边不停的哭,一边再三恳求,说:“校长先生,请您恢复他的学籍吧。我活不了多久了,在我临死之前,我想看到他能该好。毕竟,他是我的儿子呀!”接着,他的母亲放声大哭起来。弗兰蒂还是那么漫不经心,谁看了都觉得可气!校长想了一会儿,说:“弗兰蒂,回到你的坐位上去!”弗兰蒂回去了。等他的母亲走了以后,校长对他说:“你这是在害你的母亲呀!”大家都扭头向后看,弗兰蒂还在那里漫不经心的笑呢!
我看了以后,非常的生气。弗兰蒂的母亲为了能让弗兰蒂重新返回校园,跪在了校长的面前。然而,弗兰蒂竟然还在一旁笑。难道母亲的这种真诚爱意,换来的就是儿子的不屑一顾吗?这一个故事让我明白了母爱的伟大。这个故事写得非常真实,让我们真切的看到了一位备受摧残的母亲形象,催人泪下,非常感人。
读后感的作文300字 篇3暑假里,我阅读了一篇叫《考第一名的中等生》这本书,作者赵静。
这本书写了一个成绩平平,不被大家重视的中等生——陈小绵,而她的好朋友却是受人欢迎的优等生——马箐箐,她们是最铁的朋友,她认为老师什么事都对着马箐箐,觉得自己是个隐形人,她下定决心要从中等生变成优等生,偶然的机会,她数学考了100分,她希望老师能在班级面前表扬她,可老师平淡地念完9个100分之后,就开始讲卷子了,让她的心跌倒了谷底。一次,她终于吼出了她的真心话:“我受够了!我不要做个隐形人!”这句话让在场的人都震晕掉了!这个很让老师省心的陈小绵竟然说出这么一句话!
读了这篇文章后:我觉得陈小绵应该对自己更加严格要求,让自己再变的优秀一点,自己要大胆一点,犯了错误也不要怕,这样才能引起老师和同学的注目。我也希望文中的老师能给陈小绵一点鼓励,让她更有自信。对于我,六年级是我最后的小学生涯,我一定要把以前学的好好巩固。
读后感的作文300字 篇4这本书是一本科学大全集,里面的内容比冒险更刺激,比游戏更过瘾,比搞怪更有趣,让我在享受精彩阅读的过程中轻松爱上科学。
这本书一共分成三大篇,一起解读种种可怕的科学现象,探秘最新科技成果,掌握最精彩的科学新知。其中有一篇叫“机器人会影响我们的生活吗”,读着读着,我的脑海里突然冒出了一个问题,人类一直以来,都是在努力地创新、发明,为什么?后来,我读完了它,就有了一种有趣的观点:全部都是因为人类有个“懒”的性格,你看,人类懒得走楼梯,发明了电梯;人类懒得挖山开路,发了炸弹;人类懒得写信,发明了电子邮件和手机;人类懒得走路,发明了汽车和摩托车,人类懒得做家务,就发明了机器钟点工……
科学,包含了世界的全部奥妙,其不断进步,给世界到来了翻天覆地的变化。只要你认真观察,善于发现,科学其实就在我们身边。
读后感的作文300字 篇5这几天,我正在阅读西顿动物小说中的一本《狼王洛波》。
这本《狼王洛波》由许多个小故事组成,这几个故事分别是:威尼佩格狼、法国狼王柯尔坦、狼王洛波、巴特兰多的比利、狼的规矩、狼孩儿麦瑞,其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法国狼王柯尔坦。
猎人保罗在一个洞穴里发现了八只小狼,最终他把剩下的一只小狼卖给酒吧老板。那只小狼的吉姆渐渐成为了好朋友,后来吉姆死了,它冒着生命危险留在小镇上
威尼佩格狼这个小故事让我深有感悟,它让我懂得无论一个人或动物多么凶猛,只要你善待他,他也会善待你,就像电视里的老板和员工,员工对老板尊重,老板也会对员工好,要是员工对老板傲慢,老板也自然会生气。
法国狼王柯尔坦,从吃牛到吃人,变得十分凶恶,给法国人民带来前所未有的恐慌,但警备队长的机智把狼群杀了个精光,但他也倒在血泊之中。
这个故事让我明白,无论遇到什么困难都不能慌张,要冷静下来思考,就算只有一丝希望也不能放弃,就像去期末考试一样,看到不会的题目上,要认真思考,就答案不对,也要写出来
《狼王洛波》真是一本让我懂得许多的书啊!
读后感的作文300字 篇6我读过很多书,其中我最喜欢的一本书叫《草房子》,它让我懂得了许多道理。
这本书写了桑桑在油麻地小学度过的六年快乐时光。这本书还写了许多人物,如陆鹤、细马、秦大奶奶、杜小康、纸月……,其中我最喜欢的是桑桑。
桑桑是个活泼、调皮的男孩。他用碗柜做成了高级的鸽笼,用蚊帐做鱼网去捕鱼,结果,被妈妈打了一顿。后来桑桑生病了,很严重,他的爸爸桑乔四处奔走求医,结果,桑桑的病没有好转。大家都以为桑桑要死了,可是桑桑一点也不畏惧,而是坚强地和病魔作斗争。看到这里,我忍不住哭了,桑桑要承受那么大的病痛,该有多难呀!比起桑桑,我很胆小。记得有一次我发烧了,妈妈带我去医院打针,当我看到针头的那一刻,我吓得“哇哇”地哭了起来,死活都不肯打针,后来无奈,还是被强行打了针。
看了这本书,我感受到了温暖的父爱和无私的母爱。还懂得了一个道理:朋友之间要和谐相处,遇到困难不低头,不退缩,只有真正的去面对困难,才能够解决困难。
读后感的作文300字 篇7《佛陀的智慧》作者陈兵积数十年深入经藏并亲身实践之功力,循佛学教理行果、信解行证之内。
《佛陀的智慧》是一本内行所著的佛学入门书。它以南北传佛学界公认的汉译《阿含经》、《本事经》、律藏及今译南传《尼柯耶》等早期经典为基础,以大乘经为补充,根据作者多年研修佛法的体会,从当代人的心灵需求着眼,对佛陀的思想作了完整、准确的归纳与阐释。
作者以其丰富的佛学专业素养及对教理行果的内行理解,用精练、平实的现代语言引导读者领会佛法的心髓,也为实修提供了理论与方法。
书中特意精选了53种篇幅短小的佛经,分别系编于各章之后,每页另配有“佛言精粹”以资对照。这种精心安排使得读者能直接领受佛陀的言教,并在吟咏经典中体验佛法的深邃。
《佛陀的智慧》要言不烦,处处紧扣佛学关键问题,陈述要害,对于专业学者,可称得上是一部严谨的佛学论著,对于一般读者而言,则可说是一本最佳的佛学入门书。
;读后感的作文300字?
读后感的作文300字 篇1
在《渔夫和他的妻子》这篇课文里,渔夫是个心地善良、诚实、善良的人。那条比目鱼其实是是一个被施过魔法的王子,是一个说话算数的诚实又善良的王子,而渔夫的妻子是个贪心不足的人。
有一天,看到自己的丈夫又双手空空的回来,就问:“今天又没钓着鱼吗?”诚实的渔夫对妻子说:“哦,我捕到了一条比目鱼,可是他说他是一个被施过魔法的王子,所以我就把它给放了。”
妻子说:“你应该向他要一点东西,你看我们住的破船又脏又臭,你去问他要一间小茅屋吧。”
渔夫心里不愿意,可是又不敢顶撞妻子,只好慢慢地走向海边,向比目鱼要了小茅屋。看到渔夫要来了小茅屋,贪心的妻子还想再要一座宫殿,然后要当上国王,最后,她竟然想当上帝,主宰太阳和月亮。可是,她又回到了破船上。
这篇文章使我们懂得了,做人不能太贪心,一定要脚踏实地,要靠自己的努力,才能取得成功。
读后感的作文300字 篇2
国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。
为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的贡献。
开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。
又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。
读后感的作文300字
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家整理的读后感的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇11月3日,我怀着好奇心看起了《秘密花园》这本书。《秘密花园》这本书的主要内容是:一个任性而孤避的富家女孩玛丽、一个古怪而孤独的男孩柯林和玛丽的朋友迪肯一起进入了自己发现的被关闭多年的秘密花园。一个倔强的小女孩就是由于这次发现给了她道德。
在我们的生活中,处处有“鼓励”在我们的耳边回响。溜冰时跌倒了,妈妈拍着手说:“小雨,站起来,妈妈相信你,你能信得!”考试考差时,妈妈摸了摸我的头说:“加油!在努力一下一定会考到你满意的成绩的!”
当我看完这本书的最后一页,最后一个字的时候,我仔细地想了想,突然脑海里浮现出我学滑板的情景。7岁那一年,夏天,妈妈给我买了个滑板,我急忙拉着妈妈去银杏广场学,可到了银杏广场,我紧紧地抓着妈妈的手,胆战心惊地滑着。妈妈教了我一些技巧,不一会儿我就学会了。
这本书给我们上了一课,告诉大家:“鼓励”是世界上最有用的东西。作文
读后感的作文300字 篇2今天我读了《蓝鲸的眼睛》,这个故事主要讲了一个女孩儿,眼睛快失明了,总是悲伤的做在海边高高的礁石上。在大海里生活着蓝鲸的眼睛是灵魂之窗,可以帮助失明的人重获光明,一个年轻人为了帮助失明的女孩,把蓝鲸的眼睛取了出来。蓝鲸开始报复渔民,年轻人为了承担过错,用自己年轻的生命,平息了蓝鲸的愤怒,蓝鲸最后把眼睛给了女孩。
我觉得蓝鲸是善良的,它生活在大海里,从不伤害渔民。我们都应该向蓝鲸学习学习,它有一颗善良美好的心灵。因为善良,眼睛里看到的都是美好的事物,心里美好装的多了,慢慢就会忘记那些邪恶的东西。
我觉得年轻人是非常有责任感,有担当的一个人。当知道自己犯了错误后,为了使蓝鲸不再伤害渔民,他献出了自己年轻的生命。如果大家都能把心中的爱传递下去,世界才会变得更加美好。
读后感的作文300字 篇3这是一个关于爱的故事,是一场“英雄救美”的浪漫剧——《浪漫鼠德佩罗》
德佩罗·缔林是一只小老鼠,他一出生时就是个“怪胎”:出生时长着大耳朵,而且还睁着眼睛,它从小体弱多病,好不容易才长大,和哥哥姐姐在图书馆里吃书度日。它学会了认字,而且喜欢上了阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。有一天,它爱上了一位叫“豌豆”的公主,公主也喜欢上了这只可爱的小老鼠。因为奴仆的物质和坏耗子的憎恨,可怜的公主被他们胁持进了黑暗的地牢。德佩罗挺身而出,单枪匹马营救公主脱离危险。它上演了一场“英雄救美”的浪漫剧。
故事中的德佩罗勇敢、坚强,最后才和公主幸福的生活;生活中的我们如果也会忍受挫折,学会坚持,就一定会有好的回报。
德佩罗的行为告诉我们:只要有爱,一切皆有可能!
这本书让我与孩子感受到了爱的力量,在生活中的我们也要做一个有爱心的人。有付出就会有回报,爱别人,就等于爱自己。
读后感的作文300字 篇4《父与子》是风靡全球的一本好书。
父与子有时候聪明玲俐:有一次,父亲带儿子求兜风,但是,没开多远,车坏了,父亲仔细的检查了车前有检查了车轮,然后有检查了车底,可就是不明白是哪里出了问题,于是,父亲又检查了几遍。过了几个钟头,儿子等得不耐烦了,“呼”地一声跳下了车,打开后备箱,拿出了一辆滑轮车,玩了起来。父亲见此情景,突然有了灵感,他双手握紧方向盘,一向交战在车上,另一只脚站在地上,和儿子一齐玩了起来。
有时候,父与子的运气也是很好的:那天,父与子走在街上,他们发现了一个活动:只要大中鸟的中心,就能够那一辆摩托车。儿子对父亲说:“父亲,我们去试试看吧。”父亲说:“能够。”于是,他们就开始打了。过了一会儿,父与子满头大汗。又过了一会儿,父亲对儿子说:“儿子,看来是赢不了骑车了,咱们回家吧。”儿子转过身,把枪扛在肩上,一不留意,枪发出一枚子弹,正好打在把子上。父与子欢呼却越。
小朋友,你看过《父与子》了吗?我想,你必须看过。
读后感的作文300字 篇5《海啸中的奇迹》读后感
今天,我打开《名师作文大讲堂》,读了《海啸中的奇迹》这篇文章深深的吸引了我,我读了一遍又一遍,文中的小英雄缇丽让我又感动又佩服,她打动了我的心,她对我的教育和启发很大。
20xx年12月26日印度洋发生了百年不遇的大海啸,当天,缇丽一家正在泰国的普吉岛上度假,大家正玩得兴致勃勃时,突然缇丽看见大量的泡沫向地平线退去,当时她非常奇怪,但马上又想起这是地理老师跟他们讲过的海啸发生前的情形.于是,缇丽马上跑回家跟妈妈说了这件事,没想到妈妈把它当做不以为然,直到缇丽把地理老师的话解释给妈妈听,妈妈才认真起来.接着,妈妈和缇丽又把这消息如星火燎原般地在沙滩上传开,大人们半信半疑的,但缇丽再三提醒让大家赶快离开,大家刚跑到安全地带时,大海啸的声音传来了,大海啸把那里的一切都卷走了,只有人没有被卷走,他们非常感激缇丽,跟缇丽拥抱和亲吻,还称她为“海滩天使。”
读完这个故事我情不自禁地想:学好知识,学会观察是多么的重要啊!
读后感的作文300字 篇6今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次单身出海时,钓到了一条大鱼,他与这条大鱼周旋了几天,后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。
老渔翁的精神深深的`打动了我,其实仔细留心,我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道难题,起初我也是很困惑,做了一个小时一点头绪也没有,想就这样放弃,于是拿起篮球畅快一番。妈妈知道后教育我,其实当时我还是有点不服气,心里想:不会做的勉强做不是浪费时间吗?再说了,老师又不是不讲,到时候不就知道了吗?虽然答应了妈妈继续做,可是我心里还是不舒服。读了《老人与海》后我才体会妈妈的良苦用心,其实她并不是针对我或是针对这道题,而是培养我的一种毅力,做什么事情都要坚持不懈。现在还小,但是今后碰到的困难决不仅仅是一道难题。无论怎么样,只要有坚持奋斗之魄,总会有成功之我。
我现在五年级,但是老渔翁的精神将陪伴我一身,终身受益。
读后感的作文300字 篇7
今天我读了著名文学家满涛的一部作品,名字叫作《寻找失踪的女孩》。
这本书描述了六年级快毕业考试的时候,同学们都为了考上重点初中五中和二中,于是开始疯狂补习。主人公“郭果”也不例外,父母给他请了一个古怪的老师“严老师”。虽然同学们之间都对自己补课的事情守口如瓶,但郭果还是显得格外开朗。还为自己的好朋友朱小末抄补习班做的卷子上的题。有一次郭果偶然发现其实朱小末并不想上五中和二中,于是产生了矛盾,并被会魔法的老师于小鱼化解了。
可过了不久怪事又发生了,自从学校模拟考试后,艾可儿和几个尖子生们在吃书,并一边吃一边念着奇怪的咒语,于是郭果产生了好奇心决定要把这件事调查清楚。最后发现一切全是严老师搞的鬼,还发现严老师是弥亚黑暗岛的黑暗领主派来的人,目的是为了拿到莲花宝典。
终于读完了,身为六年级的我们,都向往“没有考试的地方”同时父母也给我们报大量的补习班,使我们压力越来越大,但我们要知道,“不经历风雨怎能见彩虹”。在学习中我们会遇到挫折困难,但我们要学会坚持努力,不要做一些偷鸡取巧的事,这样对我们是不好的。
读后感的作文300字 篇8美德使人更美好,令社会更和谐,使生活更丰富多彩。
许许多多的故事让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,让我展望人生的道德观。
美德,是五千年精神文明的积累。中华民族是礼仪之邦,文明古国。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的文化精神和传统美德,例如西汉学者匡衡凿壁偷光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等事情,他们的精神到现在也是我们青少年该学习的。
这些故事让我明白了一个道理,只要勤奋好学,才能得到成果。
历史上的那些成功人士,都具有勤奋好学的优良品德,面对困难,永不退缩,咬紧牙关,克服困难,这些都是我们应该学习和发扬的传统美德。
中华美德会被人们传承,会影响着许许多多的青少年,让我们携手,让中华美德驻存!
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