可爱城的秘密读后感可爱城的秘密读后感,,一年级可爱城的秘密6读后感,麻烦大家,在《可爱城历险记》中我了解了丁可可这个人和发生在她身上的怪事,让...
可爱城的秘密读后感
在《可爱城历险记》中我了解了丁可可这个人和发生在她身上的怪事,让我们一起去看看吧。
丁可可是可爱城中的一位居民,再一次交通事故中他的朋友——彭三天受了伤,而她和钱英镑被吴老师关在天黑黑中反省。因此,他们在天黑黑中认识了李花朵,并存他的哥哥——李李树苗的帮助逃去了天黑。可可不忘彭三天,便赶到医院去看他,却被炸飞了。可可被炸到了一个叫曲奇王国的地方,和曲奇灵成为了好朋友。可是可可在曲奇王国寸步难行,因为她一动便会出现一个大峡谷。不久,可可可想家了。可曲奇灵们在天空并没有找到一个缺口,可可在这打了一个喷嚏把一部分曲奇灵卷到了半空中,可可站起来就他们却掉到了刚出现的大坑中,7655曲奇灵想拉住可可,不料也陷入困境。可掉到底层时,可可发现底层就是可爱城,曲奇王国只不过是一堆曲奇饼干!可可回到了校园,可校长梦到可可找到了大金库就说这是真的,还把可可关了起来。还好,天黑黑里的蚂蚁打洞救出了可可。可可逃出来后发现曲奇饼干被制成了金币饼乾,可可每天寻找曲奇灵,终于帮他们团圆了。
我要向丁可可学习,学习她用信心面对生活,学习她的不畏艰辛,学习她的坚持到底。
在《可爱城历险记》中我了解了丁可可这个人和发生在她身上的怪事,让我们一起去看看吧。
丁可可是可爱城中的一位居民,再一次交通事故中他的朋友——彭三天受了伤,而她和钱英镑被吴老师关在天黑黑中反省。因此,他们在天黑黑中认识了李花朵,并存他的哥哥——李李树苗的帮助逃去了天黑。可可不忘彭三天,便赶到医院去看他,却被炸飞了。可可被炸到了一个叫曲奇王国的地方,和曲奇灵成为了好朋友。可是可可在曲奇王国寸步难行,因为她一动便会出现一个大峡谷。不久,可可可想家了。可曲奇灵们在天空并没有找到一个缺口,可可在这打了一个喷嚏把一部分曲奇灵卷到了半空中,可可站起来就他们却掉到了刚出现的大坑中,7655曲奇灵想拉住可可,不料也陷入困境。可掉到底层时,可可发现底层就是可爱城,曲奇王国只不过是一堆曲奇饼干!可可回到了校园,可校长梦到可可找到了大金库就说这是真的,还把可可关了起来。还好,天黑黑里的蚂蚁打洞救出了可可。可可逃出来后发现曲奇饼干被制成了金币饼乾,可可每天寻找曲奇灵,终于帮他们团圆了。
我要向丁可可学习,学习她用信心面对生活,学习她的不畏艰辛,学习她的坚持到底。
希望能帮到你。满意望采纳哦
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联络点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》读后感
今天我看了笑猫日记--小猫出生在秘密山洞。有一只会笑的笑猫他和美丽的虎皮猫结了婚。虎皮猫生了四个孩子,老大叫胖头,胖头胖脑;老二叫二丫,老二很可爱;老三叫三宝,老三机灵活泼;老四,却很弱小,取名小可怜。
因为小可怜天生的瘦弱,得到他们一家人更多的疼爱。他的哥哥姐姐都喜欢他!有一次,虎皮猫推著滑板车四个孩子躺在棉被里晒太阳。三宝挨着小可怜最近,因为虎皮猫和笑猫知道三宝是哥哥姐姐里边最喜欢小可怜的一个,也是最体贴他的一个。又有一次,笑猫和虎皮猫带着四个孩子出来玩,老大在树下滚皮球,老二在树下唱歌,老三带着小可怜在树上爬树。笑猫和虎皮猫在下面看着树上的两个孩子,三宝在后边紧紧跟着小可怜,生怕他一不小心摔下来。还有一次,笑猫拿出棉被来晒棉被。把棉被晒好他让四个孩子上棉被,小可怜在最中间,那时候小可怜刚出生不久还没睁开眼(他是四个孩子里睁开眼最晚,学走路最晚的一个),小可怜闻著太阳的气味慢慢睁开了眼睛,和以前吃奶的样子似的趴着闻著太阳的气味,可爱极了,笑猫和虎皮猫看着眼前的小可怜无比的激动。
小可怜一家人过著快快乐乐的日子。可是,不幸的事情发生了。
那一个冬天的早上,天气特别特别的寒冷,小可怜被冻僵了。笑猫从洞里要去寒冷的洞外拿石头堵住洞口。因为还没堵住洞口,他的哥哥姐姐为了小可怜 *** 向外堵住风,虎皮猫吓坏了,紧紧抱着小可怜想让他变暖和!可是,小可怜还是死了,他的身子实在太弱了!死前他叫了一声爸爸,还叫了一声三宝哥哥。他终于会说话了,这是他说的第一句话,也是最后一句话。
小可怜终于会说话了,尽管他只叫了一声爸爸一声三宝哥哥。但我相信如果他能活下来,他肯定会对他的家人说出更多更多的爱和不舍!
《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》读后感
今天我看了笑猫日记--小猫出生在秘密山洞。有一只会笑的笑猫他和美丽的虎皮猫结了婚。虎皮猫生了四个孩子,老大叫胖头,胖头胖脑;老二叫二丫,老二很可爱;老三叫三宝,老三机灵活泼;老四,却很弱小,取名小可怜。
因为小可怜天生的瘦弱,得到他们一家人更多的疼爱。他的哥哥姐姐都喜欢他!有一次,虎皮猫推著滑板车四个孩子躺在棉被里晒太阳。三宝挨着小可怜最近,因为虎皮猫和笑猫知道三宝是哥哥姐姐里边最喜欢小可怜的一个,也是最体贴他的一个。又有一次,笑猫和虎皮猫带着四个孩子出来玩,老大在树下滚皮球,老二在树下唱歌,老三带着小可怜在树上爬树。笑猫和虎皮猫在下面看着树上的两个孩子,三宝在后边紧紧跟着小可怜,生怕他一不小心摔下来。还有一次,笑猫拿出棉被来晒棉被。把棉被晒好他让四个孩子上棉被,小可怜在最中间,那时候小可怜刚出生不久还没睁开眼(他是四个孩子里睁开眼最晚,学走路最晚的一个),小可怜闻著太阳的气味慢慢睁开了眼睛,和以前吃奶的样子似的趴着闻著太阳的气味,可爱极了,笑猫和虎皮猫看着眼前的小可怜无比的激动。
小可怜一家人过著快快乐乐的日子。可是,不幸的事情发生了。
那一个冬天的早上,天气特别特别的寒冷,小可怜被冻僵了。笑猫从洞里要去寒冷的洞外拿石头堵住洞口。因为还没堵住洞口,他的哥哥姐姐为了小可怜 *** 向外堵住风,虎皮猫吓坏了,紧紧抱着小可怜想让他变暖和!可是,小可怜还是死了,他的身子实在太弱了!死前他叫了一声爸爸,还叫了一声三宝哥哥。他终于会说话了,这是他说的第一句话,也是最后一句话。
小可怜终于会说话了,尽管他只叫了一声爸爸一声三宝哥哥。但我相信如果他能活下来,他肯定会对他的家人说出更多更多的爱和不舍!
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南瓜城的秘密五读后感
从前有一间蘑菇房子,里面住着一只小灰兔和他的兔妈妈。
有一天,兔妈妈对小灰兔说:“寒冷的冬天就要来了,小灰兔,你快去把我们地里种著的大南瓜搬回来吧。”小灰兔就向地里走去,他走到地里,看见了一个大南瓜。“哇,这个大南瓜可真大,它看起来比我的人还要大。”小灰兔就开动脑筋,“怎样才能把大南瓜运回家呢?”小灰兔想呀想,“哎,想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。”小灰兔用最大的力气把大南瓜的一边捧起来,大南瓜真的竖起来了,接着小灰兔就摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。快到家的时候,兔妈妈就站在路口,等小灰兔把大南瓜运回家。
兔妈妈说:“我真想不到,你能把比你人还要大的南瓜运回家,真了不起!我们就呆在家里过冬吧。”兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。
写读后感的要诀
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联络实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的 *** .叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种:一种是联络实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
那一年流浪在外,历尽了挫折,最后终于踏上了回家的列车。然而所剩的钱只能买半程的车票,我只好走到哪里算哪里了。
坐在火车上我已身无分文,夜色深沉,疲惫使我困倦,饥饿却让我清醒,那份折磨难以描述,我坐在那里木然地看一本杂志。车厢里的人大多沉睡着,我身旁的一位中年妇女没有睡,也拿着一本书在看,书名叫《爱的教育》。
时间慢慢地流逝著,手中的杂志已不知翻了多少遍,车窗外天已蒙蒙亮。过道上已有服务员推著小车叫卖各种早点。身旁的中年妇女买了一瓶矿泉水,我看着杂志,努力不去想那些美味的食品。低头瞥见那中年妇女把找回的一把钱只随意地塞在口袋里,外面还露出一半来。我的心忽然狂跳起来,随之而来的诱惑迅速占领了我的意识。我完全可以神不知鬼不觉地把钱拿过来,可又不愿因此让生命受到玷污。然而饥饿像1个恶魔占据着我的身心,此时此刻金钱的诱惑实在太大,那念头压也压不住。天已大亮,有阳光照射进来,人们都打着呵欠醒来,我想我应该动手了,这也许是最后的机会了。
我把手伸过去,由于紧张竟碰到了中年妇女的胳膊,她转过身来,微笑着问:“有什么事吗?”我一时惊呆,好久才怯怯地说:“姨母,你口袋里的钱快要掉出来了。”
她笑了笑,把钱装好后连声向我道谢,然后便和我闲聊起来。[nIUBB.NeT]看我手拿杂志,她便问我是不是喜欢读书,我点头,她把自己手中的书递过来,问我是否读过,我惭愧地摇头,她宽容地笑笑。我忽然有了1种亲切的感觉,6月的阳光照在脸上,让我欣喜自己没有在洁白的青春岁月中留下污点。
快到中午之际,火车停靠在1个美丽的小站。这是1个小镇,每家的门前都开满了1种细密的小花。身旁的姨母在这里下车,她走了几步又折回来,把那本《爱的教育》放在我手上,说:“送给你,没事之际读一读!”说完便含笑而去。
我翻开书,里面夹着两张50元的钞票,我的眼泪涌上来。忽然,车窗外递进来1大把花,正是那姨母,我还没来得及说声谢谢,她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低头看那花,正是外面四处开遍的那种,金黄色,灿烂而芬芳,淡淡的香气弥漫了整个车厢。
乘务员走过来,告诉我这叫含笑花,这个镇上开得最多最美。手捧这些含笑的花朵,忽然觉得人间的爱并不遥远,就像这些阳光下的小花,平凡地开遍每1个角落。
以后的日子中,我的心总是充满了温暖的感动,真诚地去对待每1个人。因为那些含笑花常摇曳在心底最温柔的角落,让我总是情不自禁。
今天,我学习了《咱俩的秘密》这课文后,我的感受很深。
文中讲了:一个小男孩在一个家境贫寒的家庭里生活,奶奶只有一点退休金,祖孙俩凑合著过日子。
男孩却十分懂事,体贴让老师用铅笔给他判作业,老师答应了小男孩的请求。因此,小男孩也一直保持着优秀的成绩,这成了他们之间的秘密。
学完这篇课文,我要学习小男孩艰苦朴素的精神。我还要学习小男孩做人体贴别人,做孝敬父母的孩子。在学习上也会刻苦,好好学习。将来称为一名有用的人。
可爱城的秘密这本书的读后感怎么写,
范文:
《可爱城的秘密之丁可可飞临曲奇王国》讲述了丁可可是可爱城中的一位居民,再一次交通事故中他的朋友——彭三天受了伤,而她和钱英镑被吴老师关在天黑黑中反省。因此,他们在天黑黑中认识了李花朵,并在他的哥哥——李李树苗的帮助逃出了天黑黑。
可可不忘彭三天,便赶到医院去看他,却被炸飞了。可可被炸到了一个叫曲奇王国的地方,和曲奇灵成为了好朋友。可是可可在曲奇王国寸步难行,因为她一动便会出现一个大峡谷。不久,可可可想家了。
可曲奇灵们在天空并没有找到一个缺口,可可在这打了一个喷嚏把一部分曲奇灵卷到了半空中,可可站起来就他们却掉到了刚出现的大坑中,在不断的下降中,她返回了可爱城。
在看完这个故事之后,我要向丁可可学习,学习她用信心面对生活,学习她的不畏艰辛,学习她的坚持到底。同时丁可可同学在彭三天车祸事件中所表现出来的积极乐观的态度,是我们这个世界所缺少的,他没有抱怨生活的不公平,别人冤枉了她,但她都没有放在心上。
我想这份宽容,真的是我们所缺少的一种东西啊,我要学习她,宽容的对待生活的不公。
秘密读后感
秘密读后感(一)
大学生活刚开始,我又重新拿起了许久未翻阅的这本书TheSecret秘密。之所以买它,首先是被它的作者所吸引。该书囊括了几大励志书的名作家,其中朗达拜恩人选了美国《时代杂志》2007年全球最具影响力的100人,在新一年‘全球最有影响力的人:创造力和巨擘人物评选中,更是唯一以作家身份,名列全球最有影响力的人物。同时,它的作者群还有《心灵鸡汤》的作这坎菲尔,《男人来自火星,女人来自金星》作者葛瑞博士,励志演说家哈里斯,卡耐基传人普科斯等,可谓强强联合。
不论看题目还是它的作家群,给人的感觉便是高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。这本书我七七八八翻过几次,这次静心读读,终于咂出一点滋味,拿出来和大家分享一下。
翻阅完《秘密》,我才知道什么是可能,什么是相信,什么是我们所不知道的秘密。这本集成功学、财富学、心理学等的着作中,作者揭露了运行在宇宙间主宰人生的强有力的黄金法则,清晰明了地解析了如何运用这个法则,创造美满幸福的生活。
在书中,作者讲述了秘密运用的三个创造过程要求,相信,接受。所谓要求,就是找出自己心中想要的事物,向宇宙索取;相信,就是相信自己能行,相信自己已经拥有的所想要的事物,知道它们会在你需要的时候就到来;接受,就是感受自己已经拥有自己所想要的事物,身体力行。尽管这三个过程只有六个字,但是也许它们就蕴含着许多美好成功人生的秘密,也许我们都明白它们的意思,甚至可能一时兴起,也会尝试一下,但能把它们践行于一生的又有几人呢?我们每一个人都拥有自己的梦想,但鲜有人真正持之以恒,真正专着自己心中的梦想。
其实在很多方面都会是这个法则,比如健康,比如财富,生活和谐度等等,都是思想的产物。所以改变思维方式是成功的关键。说性格决定成败不如说是思维方式决定成败。一个人的性格在六岁前就基本形成,很难改变的,但一个人的思维方式可以通过不断的训练得以修正和改变。那么我们所能做的就是不断的缩小和摒弃不良情绪和负面思维,凡事从积极,乐观的一面去思考。并专注于积极面,学会感恩,持续感恩,感恩我们今天所拥有的一切。不断的感觉我们想要的、渴望的事物,感觉他真实的存在。感觉一切棒极了,就是用我们无限大,无限自由的思想去想你想要的一切,那么我们的思维将引导我们拥有这一切。用吸引力法则的说法就是宇宙会把你发出的这一系列命令通过宇宙电波回传到你的现实生活。
试想我们整日处于负面思维中,整日为未来的事焦虑,怀疑身边的人,整日与环境抗争。感觉忧愁和不满,那么我们会获得一种什么样的结果?不言而喻,我们会吸引更多的焦虑,怀疑,抗争,忧愁和不满而惶惶不可终日,我们的生活将变的一团糟。
秘密读后感(二)
最近有组织一起看了《秘密》的影片,说实话,看了影片之后,关于书中的内容,我其实并没有再去细细地品味。
当我知晓《秘密》的原理后,我尝试在生活和工作中去运用这个秘密,当我早晨等公交车的时候,我向宇宙发出订单,然而有时候一趟趟车过去,等到的也未必是我想等的那趟车;当我去面包点买早餐的时候,我给宇宙发出订单,我要买到我最爱的那种面包,然而有时候,那种面包是一如继往地早被人抢购一空;当我在工作中碰到难以解决的问题的时候,我并不能像《秘密》里说的一切如此简单地克服难题。
昨夜再一次翻开《秘密》,很多人看过这本书,都会认为这是一部唯心主义的书,过份地夸大了意识的作用,心想事必成。然而在现实生活中,很多时候,并不是心想事成的。我们都喜欢朝着自己的目标去奋斗和拼搏,大浪淘尽英雄梦,一朝功成万古枯。若时运不济,一辈子也未能实现自己的理想,便一辈子生活在阴影中,感叹怀才不遇,无用武之地。
所以,我认为事物都是具有两面性的,《秘密》一书自始至终表达的思想归纳起来就是以下几点:
相信美好的事物和爱的力量,并通过心灵发出和谐的频率与宇宙所联结,最终将你的思想变成现实。
你当下的思想正在创造你的未来。你最常想的、或最常把焦点放在上头的,将会出现在你的生命中,成为你的人生。
借着去想你所要的生活方式,来预先创造你的生活,你就能依自己的意识创造生命。
每个对正面思想的力量很清楚的人,他们的结论都是:人可以改变自己并主宰自己的命运。
专注在负面的事物上,是无法帮助这个世界的。当专注在这世界的负面事件时,你不只会增加它们的效应,也会把更多的负面事物带进自己的生命里。
《秘密》教给我们的是要专注于正面的事物、相信爱和感恩的力量,这也是吸引力法则最核心的部分。这会给你带来积极向上的心态和思想,积极的心态会造就你不同的做事方法和不同的结果,就像蝴蝶效应的原理一样,一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。但是,若过份地迷信和夸大意识的作用,想了不去做,做了又无果,那么,就是违背了《秘密》的思想和原理的。
其实《秘密》的方法我们并不陌生,很多年前,我们接触过乐观者、悲观者和智者的心态,同样的一件事物,同样的一件事情,在三者的眼中,完全不一样。
冬天来了,乐观者说:冬天来了,春天还会远吗?悲观者说:春天过去,冬天又要回来。智者:无论春夏秋冬,都是自然规律,我会尽情享受四季不同的美。
杯子有了破洞,悲观者说:这个杯子很漂亮,可惜破了一个洞。乐观者说:这个杯子虽然破了一个洞,但是还是很漂亮!而智者说:如果我把杯子上的洞补好,它会更漂亮。
悲观者保护自然环境使后代的生活同样幸福,乐观者开发自然资源使自己现在的生活更幸福,而智者在开发自然资源的同时,也保护自然资源。
悲观者抱怨命运,乐观者笑对人生,而智者微笑着去改变命运!
相比之下,我更欣赏智者的心态和方法。在真实的世界中,每个人都应该是乐观者和悲观者的集合体。有时候有些事物,我们比较乐观,而有些时候,有些事物,我们又会很悲观。而更多时候,我们是理智的常人。《秘密》教会我们,要有乐观者的心态,凡事凡物,以乐观、正面的心态对待它。智者的心态不仅强调了正面、积极的心态,更强调了在这样的心态之下,要享受自己创造和得到的过程。
吸引法则的心态固然重要,但是正确运用吸引力法则去引导我们的实际工作和生活更为重要。《秘密》里也例举了一些不可思议的案例,比如通过运用吸引力法则找到人生的伴侣、治愈绝症、从轮椅上站起这一切,都让我感受到生命中的奇迹,没有经历过的人可能无法相信,但是,不去相信、不去尝试,就永远不会发生奇迹。
生命是伟大的,相信奇迹,相信梦想,用感恩的心,去做人生智者。享受这个创造和改变的过程,微笑着去改变命运。
秘密读后感(三)
阅读《秘密》,感到人生最大的问题往往是逃避而不是问题本身,正如书中所提到的:要改变你的状况,首先必须改变你的想法,做到如此,成功离我们就不远了。其实,人生本无所谓秘密可言,但确实有着较为普遍的经验和规律。《秘密》的价值就在于总结、概括、阐明了那些经验和规律对人生的某种作用,并以可信的例子说服人们重视它们、相信它们、实践它们。正如书中所说:如果能在心中想着你所想要的,并且让他成为你的主要思想,那么你就会把它带进你的人生。那我们如何才能拥有光彩的人生,其实我们所要做的就如同书中所说:找到我们主要的思想或者心态,并把它作为一块强有力的磁铁,同类相吸,就是法则。其结果必然是:心态会吸引与其本质相呼应的状态。相信:生命最伟大的秘密就是吸引法则、你的.思想会变成实物那么你一定会有拥有一个不一样的精彩人生。这个人生也是一个充满爱的人生,在书中我深深的感受到了爱的力量,书中所说:爱的感觉是你所能发出的最高的频率,你所感受和发出的爱越大,所掌控的力量也就越大。如果能把每个思想都裹上厚厚的爱,爱所有的事物所有的人,那么你的生命就会转变,你的思想就会吸引更多美好的事物,吸引与之同频的东西,把你心中所想,把你的困惑,你的感恩,写下来,视觉化它,不断的强化你想拥有它的思想,那么你就会吸引你期望的好的东西,你就会拥有它,那么人生将会发生奇迹。
我想,许许多多的别人正是和我一样信心不足,但却努力追求美好。我们都在为一个个属于自己的美好的梦想在奋斗,并为之不惜远离亲人,远走他乡,然而,结果却不尽如人意,也许有的人放弃了,有的人还在坚持在《秘密》一书中作者介绍了三个创造奇迹的过程,其实也就是书中所说:三个法则:思想变成实物。我们也可以理解为:要求、相信、接受。多么的言简意赅,找到自己心中所想,向宇宙自然索取,相信自己一定可以拥有它,接受并享受拥有带来的美妙体验,简单的六个字却蕴藏了人生成功的秘密,很可能我们需要用我们的一生才能慢慢的体悟并领会于心。
《秘密》这本书告诉了我们城的秘密吸引力法则。也许很多人会认为这是唯心的论述,然而,我想郎达是想告诉我们:无论是学习、生活、工作,我们都要用乐观的心态、积极的态度去认真的面对每一件你所在意的事情,这才会成功。《易经》中也有言:天助自助者。可以理解为:上天会帮助那些自己努力奋斗的人。我想,如书中所说,首先,你要有明确的目标,知道自己想要什么,然后你才能去向宇宙要求,最后,你才能真正的拥有并享受它。我想,少一些抱怨,多一分承担;少一些懒散,多一分专注;少一些偏执,多一分宽容,将自己的精力更多地投入到自己想要的事情上,这样我们才会成功,才会真正的成功。
《二年级的小豆豆》读后感
当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我精心整理的《二年级的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《二年级的小豆豆》读后感1《二年级的小豆豆》是我最近读过的一本书,书中配合美丽的图画生动地给我们讲述着一个个关于小豆豆和他老师及同学们之间的故事。在一个个有趣的故事中让我印象最深刻的就是《藏在袜子里的可乐》。小豆豆很爱喝可乐,可是学校里不允许卖碳酸饮料。于是调皮的小豆豆绞尽脑汁想出了一个好办法——把可乐藏在爸爸洗过的袜子里。小豆豆把可乐带到学校里,同学们都很好奇他的袜子里装的什么,后来朱珠先发现了他的秘密,然后小喇叭黄美美也发现了,最后袜子成了甜甜老师的俘虏。
不久学校里组织收看闭路电视,是一部科普片——《你敢喝碳酸饮料吗》,讲述了喝碳酸饮料的危害。原来喝碳酸饮料不但会让爱骨折,而且容易让人变笨。片子的最后出现了一个小男孩,呲着他的可乐牙,好恐怖哦!我以后也不会喝可乐了。
这个故事只是书中的一小部分,还有很多有趣的故事。我喜欢小豆豆和他的同学们!
《二年级的小豆豆》读后感2这个故事的主人公是小豆豆,他上二年级了还是那么顽皮,他学校不让带吃的、喝的东西去学校,为了能在学校里喝到可乐,小豆豆把可乐塞进了他爸爸的袜子里,当路过值日生的时候,值日生没有发现,但很快又被同桌知道了。
不过有时他还挺聪明,有一次他爸爸给小豆豆的同学茜西照像,可是茜西后面的田大壮不会笑,小豆豆给他说:“你照像的时候就喊茜西吧,这招还真管用。
我非常喜欢看这本书,但看一会的时候我还是要往远处看看,保护眼睛最重要。
《二年级的小豆豆》读后感3今天,我看了一本书,书名是《二年级的小豆豆》。我还有一年级、三年级和四年级的小豆豆呢!我看了比石头还用的蛋。主要内容是:小豆豆用鹌鹑蛋攻破所有对手的蛋。最后,小豆豆的鹌鹑蛋要和甜甜老师的鸵鸟蛋比赛,结果打了个平手。为什么小豆豆的蛋能攻破各个对手的蛋呢?其实小豆豆的蛋是个石头蛋。
这本书很有趣。我喜欢读书。我要读更多更多的书。
《二年级的小豆豆》读后感4这本书的作者是狐狸姐姐。狐狸姐姐有许多四到十四岁的好朋友,她十八岁就开始当小学老师了。这本书记录了狐狸姐姐和小可爱们的泪水和欢笑。
这本书的主人公是小豆豆。小豆豆是个幽默调皮,脑子里总是装满了奇怪的想法。当过小官——两天班的小队长,做过神探,买过花,找过警察……总之,二年二班因为他充满欢笑。
黄美美,小豆豆的同桌。漂亮聪明,总爱和小豆豆作对。小臭美,连上体育课都擦防晒霜。
田大壮,因为同样调皮,和小豆豆成了好朋友,两个人在一起却常常发生战争。
二年二班要举行一项活动,小豆豆打败了全班同学。突然甜甜老师说:“和我的鸵鸟蛋比一比吧!”小豆豆说我的蛋是石头做的,最后大蛋和小蛋打了个平手。
我很想和小豆豆一桌和他学习,和他成为好朋友。
《二年级的小豆豆》读后感5今天的作文课,我让大家猜了:进去要用它,出去也要用它,如果不用,你就进不去。
今天,我又一次翻看了《二年级的小豆豆》。
看完后,我发现自己又忽然一下回到了童年,那种无忧无虑的生活。现在的学习压力太大了,哪能像书中的小豆豆一样无忧无虑呢。
书中一共写了小豆豆的18件事,第一件事是写他画老师的时候,他的脑子里总是装满了奇怪的想法。他把张老师画画成了一个大鹅蛋脸、大眼睛、头发像乱草,再配上一条破了31个洞的窟窿的牛仔裤,简直就是把张老师画成了一个叫花子!但是啊,张老师还是很高兴,因为他喜欢小豆豆的画!第二件事就更有趣了!是小豆豆切掉扁桃体的事情,不过,最后,他成功了!第三件事是讲了他们要给甜甜老师找朋友的事,他们最后还是白忙活了一场,不过还是不用担心给甜甜老师找朋友了。第四件事最有趣的了,是小豆豆的阿姨寿阿姨的儿子捂着屁股说是他出的汗!第五件事呢,是小豆豆还有其他11个同学去找警察叔叔要回甜甜老师的小马驹的事,第六件事嘛,就是小豆豆当过短命小官!他当上了小队长呢,不过啊,才当了两天半就被甜甜老师没收了,唉。第七件事是王七七转学的时候发生的,是那张带声音的`照片惹的祸!第八件简单的说是小豆豆班级走正步走的时候发生的事,接下去还有第九件事第十件事,小豆豆的趣事永远没有尽头了!
其实我很羡慕小豆豆,为什么呢,他现在是无忧无虑的,没有任何烦恼,我们呢,现在的作业其实已经很减少了,不过时间紧张,五年级了,只有一两年的时间就要毕业了,所以我们都很努力很努力的追赶上成绩好的同学,哪有时间去像小豆豆这样,开些玩笑呢?所以,我希望小豆豆和我们一起成长!发生更多有趣的事!
《二年级的小豆豆》读后感6我今天看完了《二年级的小豆豆》这本书,里面讲了:小豆豆上二年级后发生的很多有趣的事情,小豆豆是一个可爱有顽皮的孩子,他在二年级每天都快快乐乐的生活着。我喜欢这本书里的“刺猬头和老丁头儿”、“会出汗的王小跑”和“神探小豆豆”还有“甜甜老师的火眼睛睛”这几个故事。
《刺猬头和老丁头儿》讲的是有一天开学了,小豆豆已经开开心心上二年级了,他感到很兴奋。这节是美术课,刚刚毕业张老师顶着刺猬头来上的美术课,小豆豆想万一老师遇到坏人,还可以用刺猬头当武器。老师让大家随便选人画像,豆豆画的是张老师,结果把张老师画的很搞笑,好像是按那首儿歌画的“一个老丁头儿,偷我俩玻璃球,我说三天还,他说四天还……”。
《会出汗的王小跑》讲的是一天王小跑去小豆豆家玩,玩得高兴了,尿到小豆豆床上了,然后被小豆豆发现床湿了,他妈妈闻了闻摸了摸说“是哪只小猴子尿的尿?”王小跑摸着他的小屁股说:“不是我尿的,是我出的汗”。大家全笑了。
还有类似这样的故事很多很多,我很喜欢这些故事,他们很搞笑很好玩,我现在知道了小豆豆的一二年级是如何开心度过的,我还要买小豆豆以后三年级和四年级的故事。
《二年级的小豆豆》读后感7《二年级的小豆豆》比《一年级的小豆豆》好笑一些。讲的都是小豆豆在二年级时候的事。
有一次小豆豆想当班干部,可是他一直当不成,他就让妈妈给他买了袖子上画着三个横杠的衣服。他到学校来以后,田大壮说:他自己穿的是阿迪达斯,小豆豆穿的是阿迪爸斯。他看到田大壮穿的衣服真的是阿迪达斯,自己穿的衣服真的是阿迪爸斯。小豆豆上体育课的时候,体育老师跟小豆豆说:我们俩个都是假干部,你是三道杠,我是四道杠。
小豆豆4岁的时候,寿阿姨经常带他出去玩。寿阿姨家的王小跑才刚4岁,小豆豆现在已经7岁了。有一天寿阿姨带王小跑到小豆豆家来玩,王小跑刚进屋,就把小豆豆抽屉里的东西全都扔出来,小豆豆越捡越快,王小跑就越扔越快。小豆豆想为什么好多女生都穿高跟鞋呢,他要试试高跟鞋有什么魔力。他就从妈妈的鞋柜里找出一双高跟鞋,王小跑还是一直在扔小豆豆的东西,小豆豆已经不管他扔自己的东西了,他说:王小跑,哥哥给你表演一次模特步。王小跑坐在小豆豆的床上,看着小豆豆,小豆豆一边走一边扭屁股,一不小心摔倒了。他很疼。他把寿阿姨的高跟鞋弄坏了。王小跑跑到客厅说:哥哥完蛋了,哥哥完蛋了,哥哥真的完蛋了。寿阿姨和小豆豆的妈妈赶快跑到小豆豆的屋,一看小豆豆摔在地上,而且很疼。小豆豆往床上一坐,屁股都湿了,他说:谁往我的床上尿尿了?寿阿姨瞪了王小跑一眼,王小跑说:那是我出的汗。
练胆很好笑。何小米很小的时候,才刚2岁的时候,胆子特别大,她越大胆子越小。小豆豆每天给何小米和朱珠讲恐怖的故事。周五那天午自习的时候,小豆豆带何小米和朱珠去公园,他们到一个山洞里,他们进山洞,先让何小米和朱珠进到山洞里,越往里走,她俩越害怕。小豆豆说我从十二数到一,考试就结束。小豆豆数完了,考试结束了,小豆豆就进到山洞里。小豆豆一直不出来,何小米一直喊:小豆豆、小豆豆、小豆豆……朱珠也在喊:小豆豆、小豆豆、小豆豆……但是小豆豆从一个后面的山洞里喊:不许动,举起手来。何小米一下转过来,看见是小豆豆,才放心了。
我觉得这本书写的很好,而且还很好笑。看了这本书,我觉得我的二年级也会很快乐。
《二年级的小豆豆》读后感8《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是一个调皮可爱的男孩子,凡是有小豆豆的地方,就会充满欢乐!小豆豆把红苹果画的像红屁股,又把老师的头发画的像一堆乱草……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。里面的内容特别有趣,我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。
我们班也有好多可爱的同学们,有的是大家的开心果,有的总是教我们各种各样的游戏,有的经常给我们讲脑筋急转弯……
通过这本书,我也知道,乐于助人,其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我再也不觉得读书时多么的枯燥,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理。读书还可以让我安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我的乐趣……
《二年级的小豆豆》读后感9“呵呵呵。”你们知道我为什么那么开心吗?我来告诉你们吧,我在看《窗边的小豆豆》,这本书十分有趣。
这本书的作者是日本的黑柳砌子,主要讲了:小豆豆被学校开除了,于是,她来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下下,在别人眼里怪怪的小豆豆,逐渐变成了一个能让人接收的小豆豆。
在这里,我要问一下你们几个问题:你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?你们一定没有,可小豆豆却都做过。
巴学园很特别,比如:他们的教室是电车做的;他们每天想坐哪坐哪;()他们吃午饭前还要说:“好好嚼啊!”等等一些特别之处。
巴学园的一切,让孩子们感到新奇,独特而美好。小林先生的爱,让孩子们感到安心、温暖和快乐。他们在这里找回了尊严,找到了自信,找到了快乐,也找到了启航的风帆。
我非常喜欢这本书,因为我觉得这本书十分真实,让那些大人找到了童年的快乐,当然,这本书不仅又有趣的故事,也有感动的故事,比如:洛基不见了,小豆豆到处去找他等等。
巴学园的一切,让孩子们感到新奇,独特而美好。小林先生的爱,让孩子们感到安心、温暖和快乐。他们在这里找回了尊严,找到了自信,找到了快乐,也找到了启航的风帆。
《二年级的小豆豆》读后感10金秋十月,我和孩子们利用午读时间读了《二年级的小豆豆》这本书。
这本书写的很有意思,书中的主人公和孩子们的年龄相仿。有可爱的黄美美,淘气的小豆豆,好吃的朱朱……我想孩子们一定会爱上它的。
在拿到书之后,我先给孩子们自由阅读时间,让孩子们借助拼音读懂内容。好孩子是夸出来的,我不停地巡视,发现并表扬认真读书的孩子,以求带动更多的孩子爱上午读。学生志文妈妈和我交流时说过孩子在家有些懒,读书不张嘴。可我在巡视时发现他读的很认真,也没有和别人说话,我就借机夸奖了一番,孩子读书越来越有劲了。
一周之后,我和孩子们一起读书。我给他们有声有色地读了第一篇文章《刺猬头和老丁头》,作者搞笑的外貌描写把孩子们都逗乐了。后来,我就把读书的任务交给了孩子们自己。我叫一些自告奋勇的孩子来到讲台上为大家读书。我告诉他们声音要洪亮,让每一个孩子都听见。读得好的表扬,没读好的下次努力。读得流畅、声音洪亮的我还为他们拍照,发到家长微信圈里,让家长和我们一起品尝孩子们成功的喜悦。
一段时间以后,在读完文章之后,我开始指导孩子们找一找文中的好词、好句。孩子们一起找到了很多成语,找到了有趣的比喻和夸张的句子。读完之后,我给他们留出抄写好词好句的时间。根据他们的意愿,多少不限,给优秀的孩子一个发展的空间。
最后,大部分学生读完之后,我们办了读书小报。评出了一二等奖鼓励孩子们。优秀的设计、出色的绘画、漂亮的字体,孩子们的能力不可低估!相信孩子们的综合能力在不断提高!
希望海量阅读能伴随孩子成长!
二年级读后感
二年级读后感500字(精选9篇)
当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是我精心整理的二年级读后感500字(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
二年级读后感1
最近,我看了一本很好看的书,叫做《查理与巧克力工厂》。书中讲述了一个可爱的小男孩,叫做查理。查理家门口有一座巧克力工厂,那可不是一般的巧克力工厂,那是全世界最大的巧克力工厂。这座工厂的主人是——威利·旺卡先生。二十年前,这座工厂倒闭了。可是几年后,奇迹出现了,工厂又开始正常工作了,旺卡先生却没有打开大门。可工厂里却还有工人的影子。查理最喜欢旺卡先生出产的巧克力糖了,可是他每年只能有一天能吃到一块巧克力糖——生日。
就在查理一年生日的前几天,他的爷爷正在给查理讲故事,查理爸爸突然冲了过来,看着报纸说“旺卡先生要让五位小朋友去参观他的工厂”。可是只有得到金奖劵的人才能去参观。金奖劵就藏在5块巧克力糖的包装纸里。
第二天,头两名得主就找到了,他们分别是:奥古斯塔斯,维鲁卡。
“祝你生日快乐!”第三天,全家人对查理说。查理慢慢地撕开巧克力糖的包装纸。里面却没有金奖劵。后来,第三,四名的幸运儿又找到了。
一天上学的路上,查理捡到了一枚硬币,他就用那一枚硬币去买了一块巧克力糖,没想到里面有金奖劵,查理开心极了!
第二天,查理与其它人还有旺卡先生走进了工厂里。在工厂里,除了查理其它人都受到了不同的遭遇,变得十分狼狈。最后旺卡先生竟然决定把工厂送给查理,让查理长大后再去经营。
这个故事告诉我们,做人要谦虚,不能骄傲自大,不能轻易放弃!
二年级读后感2格林童话里的故事非常多,故事的意思也很有趣,让我最感兴趣的故事就是《一只眼、两只眼和三只眼》的故事。
一只眼和三只眼还有她们的妈妈都很讨厌两只眼,因为两只眼和人类没什么区别,所以妈妈就不给两只眼吃饭,只给吃一只眼和三只眼吃过的剩饭,也不给两只眼穿新衣服只给穿一只眼和三只眼的旧衣服。早上让他空着肚子去放羊。两只眼实在忍不住这种生活了于是大声的哭了起来,突然一个小仙女出现在她眼前,小仙女问:“两只眼你怎么哭得这么伤心?”于是两只眼把自己的生活告诉了小仙女。小仙女说:“我教你一个咒语,只要你说出这个咒语你想吃什么就有什么。”说完小仙女把咒语交给了两只眼小仙女说完就不见了。
可是这个咒语很快就被发现了,这下两只眼不能再用咒语变出好东西了。过了几年以为英俊的王子来到两只眼的家,正好一只眼和三只眼正在争一颗橘子树,于是王子问:“这棵橘子树是谁种的?”一只眼很想跟王子结婚于是说:“是我种的。”三只眼却说:“不是他种的,是我种的。”王子看看一只眼和三只眼,突然王子看见一旁站着的两只眼,于是问两只眼橘子树是不是他种的。于是两只眼把事情的原因告诉了王子,于是王子带着两只眼回了城堡。这个故事的意思是不要嘲笑别人更不要嘲笑自己人,说不定自己人还很聪明呢,我们要懂得互相帮助,才会有快乐。
二年级读后感3格林童话是由德国的格林兄弟所著。
我在《格林童话》里看了一篇我最喜欢的故事叫《灰姑娘》。
情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了,这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。
后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。
有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。
灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链、珍珠、金银,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。
灰姑娘善解人意……有说不完的好话。
我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。我们必须得学习灰姑娘,不能让自己贪得无厌。
二年级读后感4这一篇是讲一位德国年轻人卜劳恩,一次又一次的失业让卜劳恩深受打击,在他情绪极其低落的时候,才得知自己的.儿子克里斯蒂安又考砸了,不仅没考好,还比上学期的成绩还退步了。他狠狠的瞪了克里斯蒂安一眼,就回房间睡觉去了。
当卜劳恩醒来的时候,已经是第二天的早晨了。他习惯的拿起笔来补写自己昨天的日记:5月6日,星期一。真是个倒霉的日子,工作没找到,钱花光了。更可气的是自己的儿子又考砸了,这样的日子还有什么盼头?
卜劳恩来到儿子的房间,打算叫儿子起床但克里斯蒂安早已经上学去了。就在此时,卜劳恩突然发现,儿子的日记忘记锁进抽屉里了。于是他忍不住的看了起来:5月6日,星期一。这次考试不太理想,但我晚上将这个消息告诉爸爸了以后,他却没有责备我,而是深情的看了我一眼,使我深受鼓舞,我一定要好好学习争取下次考好!
从上面的文章来看,卜劳恩由于没有找到工作,因此,他便开始怨天尤人,他没有意识到,工作没找到,他可以继续找,儿子没考好,那克里斯蒂安也会争取在下一次拿到优异的成绩。
想想看,如果他一直像刚才所说的那样,那他还会有今天吗?会有这一份钳工的工作吗?
人的一生会经历许多风风雨雨,如果你把苦难当做一种营养来享受的话,那你一定会成功,如果你遇到这些风风雨雨就退缩的话,那你一定不能成大器。
二年级读后感5《狼王梦》讲述的是一只雌狼紫岚为了实现自己的梦想---让其中一个儿子去当狼王,因为那时候的狼王凶狠残暴。当时,要不是因为一只凶狠的野猪,她的丈夫黑桑,本来能够当上狼王,而她紫岚也已经成为狼后了。但是最终遗憾的是,她的儿子们因为各种原因没有当上狼王,她的女儿媚媚生下了五只狼崽,其中有两只是公的,一只像黑桑,一只像紫岚。希望其中一只能够当上顶天立地的狼王。
读这本书,我感觉自己好像漫步在深山密林之中。在那里,我看到一只狼和她的宝宝。那就是紫岚。她仰天长啸,好像在说:“世界为什么这么不公平?为什么弱的人总是会被欺负?为什么上天要把我和黑桑拆散?为什么每个人都会失败?”我知道生活中,有时候我们会被欺负,所以我们要从小学好知识,学好本领,长大才会更有才能,变得更加勇敢。我们每个人会经历失败,我们要勇敢地面对事实。“失败是成功之母。”有时候只有经过了很多次的失败,才能够成功。
在这本书中,我看到了母狼紫岚为了梦想而不断努力。她不顾自身危险,为了实现自己的梦想坚持不懈,就算自己粉身碎骨,也要保护自己的孩子。我们也应该为了梦想,坚持奋斗到最后!就像今年奥运会上的运动员们,为了他们的梦想,他们辛苦训练了好几年,才能够来到赛场,来实现他们的梦想。有些像紫岚一样,没有成功,但他们还将继续努力。
二年级读后感6二年级时,老师就在暑假作业中布置读《爱的教育》。在当时我读这本书,只关注了书中故事的情节。而这一次我再次重读这本书,开始关注书中的“爱的教育”。
这本书中,表达了很多不同的爱,有父爱、母爱、友爱等。这本书用不同的故事表达了不同的爱。在这许许多多的故事中,有一个故事令我的印象深刻,那就是最后一个每月例话——《轮船失事》。
这个故事大概是这样的。有一个小男孩是一个孤儿,一个水手带着他上了一艘轮船。并介绍给他和一位孤身海外的小女孩见面,他们聊得很投入,如同亲姐妹一样。就在这时,轮船颠簸了一下,小男孩的膝盖碰伤了,小女孩用自己的衣服为他包扎伤口。这时那个水手走进了船舱,对游客说:“船底碰到了冰川,破了一个大洞,即将沉船,救生艇上还可以再做一个小孩。”这时他们两个都流出了渴望的目光,小男孩想起了小女孩为自己包扎伤口的情景对小女孩说:“你比我轻,你还有父母,我只是一个孤儿。”边说边把小女孩推上了救生艇……
这个故事中小男孩知恩图报的精神令人感动,这也是每个人都应有的精神。只有这样,才会觉得对得起自己,会让人们称赞。
这本书中表达可贵的精神,可贵的爱的故事还有很多,我真诚的向大家推荐这本书。
二年级读后感7最近,我读了一篇《掩耳盗铃》的文章,故事的大概是这样的。晋国有一户姓范的,家境比较富裕,门口挂着一个门铃。有个村晨的无赖见后,便想去偷。于是,他把自己的耳朵用东西塞住,感觉自己听不到声音了,就去姓范的大户人家那偷门铃。门内的人听见后,就立即出来将这个无赖捉住了。
因为无赖把自己的耳朵掩起来,自己听不到声音,就以为别人也听不见声音,导致他一偷门铃就被人逮个正着。
读完《掩耳盗铃》这个故事后,我明白了一个大道理:以为只要自己的感觉不存在,世界上的一切也都不存在的人,是自欺欺人的蠢人。学习也一样,不能偷懒、马虎,反正少做一项作业就一项,结果到考试时就傻了眼儿,就这是自欺欺人的后果。
生活中,这样的例子太多了:为了玩电脑游戏,背着家人偷工减料地做作业;为了看自己喜欢的电视节目,故意留一些作业,等看完电视后再做;为了准时下楼去跟同学玩,随随便便地做完后,迫不急待地扔下笔去玩耍……当然,这些自欺欺人的表现,最后的下场全部是——考试时题目不会做,成绩开始下滑。所以,我们在做作业、在学习时,一定要集中精力,完成学习任务以后,再开开心心地去玩。
同学们,你们是想做一个自欺欺人的蠢人,还是想做先做完作业再痛痛快快地玩、一个会劳逸结合的人呢?
二年级读后感8《夏洛的网》的作者是美国著名作家e.b.怀特,这本书主要向我们讲述了蜘蛛夏洛和小猪威伯之间的故事。威尔伯是一头春天出生的小猪,出生时因为个头太小,差点被杀掉,在小女孩弗恩的救助下,他才得以生存下来。后来,他被送到了朱克曼舅舅的谷仓,在那里还生活着很多其他的动物母牛、马、绵羊、鹅、老鼠等……但他们都不是威尔伯的朋友。谷仓里还住着一只外表有点丑陋的蜘蛛,她叫夏洛,伙伴们都不喜欢她,但威伯却愿意与她交流相处,他们俩成了朋友。
就因为威尔伯对夏洛的友好,在威尔伯得知自己将来要被送去做熏肉而感到害怕惶恐时,夏洛毫不犹豫地说“我救你!”虽然夏洛在救完威尔伯后就失去了自己的生命,但她的一生却很充实、很有意义,就像她对威尔伯说的“一个蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你,我才可能试着在我的生命里找到一点价值。
老天知道,每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。”事实上,夏洛不仅帮威尔伯逃脱了被宰杀的命运,更给了他自信和快乐,让他从一只小猪变成一只闪闪发光的、谦恭的、很棒的猪。读完这本书,不仅让我感到了友谊的力量,也为他们身上真诚美好的品质感动。更让我懂得要想得到别人的帮助,首先自己要尊重他人,关心与帮助别人,付出才会有回报!在团结、友爱、互助的环境中让自己的生活更加有意义。
二年级读后感9“对你而言,最强大的对手是谁呢?“对于这个问题,我想告诉大家答案就是自己!对于这个说法,你们也许会立即否认,并马上能举出一大堆的事实,某某跑步比我快,某某唱歌比我好,他们都是我的对手,但你一看完这个故事,就会改变看法。
乐多多小学出现了一个抢劫小学生的罪犯嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学,校长向劝退他,胡小闹知道,张博爱有不得已的苦衷,胡小闹到校长那里为张博爱同学求情,并请来了自己的舅舅为张博爱进行心理咨询,发现张博爱是一个非常自卑的小孩,因为他的爸爸在监狱服刑,可是经过了舅舅的心理疏导,张博爱成了一个品学兼优的好学生。
在介绍这个故事的时候我提到了一个词:自卑。自卑是个令人头痛的词,他会让人丧失信心,但是,他又像是彩虹前面的暴风雨,只要你克服了她,不怕见不到彩虹。书中的张博爱就是个好的例子,爸爸坐牢了,妈妈组成了新的家庭,是奶奶一手把她带大的,同学们总是欺负她没有爸爸,但是又怎么样呢?只要好好学习,同学们就会对他另眼相看,尊敬他,但是如果他要是自暴自弃,结果又会怎么样呢?只会让同学和老师们更加的讨厌他。记住不要自卑,要自信!
不输给你自己,你就会赢得整个世界!
心理上的巨人,才能成为伟人!
相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你前进。
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