今天，我读了鸟船这本书，它讲的是一条小船和大鸟的故事。
一场暴风雨后，小船的绳索断了，它漂到了芦苇丛中。他很孤单。一天，来了两只大鸟，他们在小船上做了家还生了蛋。一天，一支狐狸跳到了小船上，想吃里面的小鸟。于是小船举起自己的绳索把狐狸打走了。小鸟们渐渐长大了，又是一场大雨小船想回家了。于是小鸟们叼着绳索把它拉进了大河。接着大鸟们用脚抓住船头上的木棒展开翅膀变成了一张大帆送小船回了家。
这个故事讲述的是朋友之间要互相帮助，就像我们小朋友一样，在他们遇到困难的时候我们帮助了他们，在我们遇到困难时，他们也会帮助我们的。
同学们，让我们拉起爱的手，做一个有爱心的好少年吧！

　　读完《鸟船》这本童话故事，我获益良多，受到了很多的启发。

　　这本书有两个故事让我难以忘记，它们分别是“灵龟”、“鸟船”。灵龟主要讲王庄上的一户李姓人家好心收留了一位穷道士，道士为表感激，不惜以自己双目失明为代价施法留住宅地灵龟，李家从此仕途腾达，人丁兴旺。但不久之后，李家主人驾鹤西去，道士在李家的待遇每况愈下。于是有一天，道士又一次施法，自此，李家也受到应有的惩罚。这个故事告诉我们：做人应该知恩图报，不然你也会受到应有的报应的。

　　“鸟船”这个故事讲了一夜狂风暴，小船漂到了密密的芦苇丛中，无边的寂寞笼罩着它。这时，飞来一对白色的大鸟，它们在船舱里做窝。很快，小鸟们垂涎三尺。面对危险的狐狸，小船用尽全身力气，甚至挥舞长长的缆绳，赶走了狐狸，救下了小鸟。小鸟们很快就长大了。又下暴风雨了，芦苇丛里有了浅浅的水。小船想回家了，鸟儿们展开巨大的翅膀，用力衔起长长的缆绳，向大河飞去。

　　读完这个故事，我明白了朋友们要互相帮助，当我们遇到困难的时候，朋友会鼎力相助，当朋友遇到问题的时候，我们也要尽自己的所能去帮助他们。友情的力量永远是无限的，只要我们去帮助，哪怕再困难的事情，都能解决的！

　　有一次，我的好朋友周欣妮因考试考砸了，哭了！我们都赶紧上去安慰她，经过我们的劝说，她就不哭了，但她的心里还是有些忐忑，怕她没考好，辜负爸爸、妈妈对她的期望，我说：“没关系，这是一次小考，检测我们平时学的知识，只要你平时再认真一点，下次考试就一定能考好的！”说完，周欣妮也开心的笑了。帮助就像一座桥梁，让我们的友谊更进一步。

　　“鸟船”这篇故事虽然比较短，但也让我们明白了一个深刻的道理：朋友们之间要互相帮助，光说可没用，要行动起来哟！

　　读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是我精心整理的浸月寺的风铃读后感，欢迎阅读与收藏。

浸月寺的风铃读后感1

　　小娇一直都很喜欢曹文轩老师的书。一年级寒假从【鸟船】开始读起，从此一发不可收拾。其中，【草房子】小娇看过很多遍，各种版本，不厌其烦的读。曹老师对于环境的渲染和人物的心理、动作描写一真实而细腻，百读不厌。

　　长江少年儿童出版社重又给我们呈现了画本版的【草房子】，并且根据人物故事不同，分成了【秃鹤不是一只鹤】、【浸月寺的风铃】、【月光下，红菱船】、【一奶一一奶一的艾地】、【沉默的红大门】、【大屋梦里的羊】、【再见了，白雀姐姐】、【在长长的河流上】和【天空的花环】一精一美的九本，典雅的中国图画给我们重现了故事场景，犹如身临其境，图文配合的相当一精一妙。曹老师对于人物的刻画，在图画中找到了印证。

　　【草房子】中最喜欢的人物就是纸月，这个聪明乖一巧，恬静好学的女孩就是【草房子】画本第二册【浸月寺的风铃】的小主人公了。纸月是个神秘的小姑一娘一，她的突然出现，不禁促使桑桑从原来的邋里邋遢的形象，变得整洁干净，还引出了浸月寺里的慧思和尚。慧思和尚是一个极有修养的人。虽然文中没有说出慧思和尚和纸月的关系，但是从桑桑的眼睛里，从曹老师细腻的笔触下，从纸月独特的'教养中无疑能读到慧思和尚就是纸月的父亲。宗教碰撞到现实的生活中，人们还不太能接受这种事情的时代里，慧思和尚只能默默的关心他的孩子。

浸月寺的风铃读后感2

　　小娇一直都很喜欢曹文轩老师的书。一年级寒假从《鸟船》开始读起，从此一发不可收拾。其中，《草房子》小娇看过很多遍，各种版本，不厌其烦的读。曹老师对于环境的渲染和人物的心理、动作描写真实而细腻，百读不厌。

　　长江少年儿童出版社重又给我们呈现了画本版的《草房子》，并且根据人物故事不同，分成了《秃鹤不是一只鹤》、《浸月寺的风铃》、《月光下，红菱船》、《奶奶的艾地》、《沉默的红大门》、《大屋梦里的羊》、《再见了，白雀姐姐》、《在长长的河流上》和《天空的花环》精美的九本，典雅的中国图画给我们重现了故事场景，犹如身临其境，图文配合的相当精妙。曹老师对于人物的刻画，在图画中找到了印证。

　　《草房子》中最喜欢的人物就是纸月，这个聪明乖巧，恬静好学的女孩就是《草房子》画本第二册《浸月寺的风铃》的小主人公了。纸月是个神秘的小姑娘，她的突然出现，不禁促使桑桑从原来的邋里邋遢的形象，变得整洁干净，还引出了浸月寺里的慧思和尚。慧思和尚是一个极有修养的人。虽然文中没有说出慧思和尚和纸月的关系，但是从桑桑的眼睛里，从曹老师细腻的笔触下，从纸月独特的教养中无疑能读到慧思和尚就是纸月的父亲。宗教碰撞到现实的生活中，人们还不太能接受这种事情的时代里，慧思和尚只能默默的关心他的孩子。

《鸟船》读后感
　　暑假里妈妈送给了我一本纯美绘本故事书—《鸟船》，故事的作者是著名的曹文轩叔叔。故事内容很感人,绘图画得也十分生动，让我爱不释手。
　　故事主要讲了一只小船在狂风暴雨中与它的主人失散，漂到了对岸的'芦苇丛。在芦苇丛中的日子里，小船成了一对白色大鸟和它们宝宝的家，它们相互照顾、相互帮助，最后小船在大鸟和小鸟的努力下终于回到了主人身边。
　　我是一口气看完《鸟船》的，在看的过程中我的心情也随着故事情节而起伏。当我看到小船在大雨中漂离，无法回到主人身边时，我很为小船着急;当我看到两只大鸟在小船上筑巢，小船不再孤单时，我为小船感到开心;当我看到小鸟出生时，我想小船一定和大鸟一样开心;当我看到，狐狸企图吃掉鸟宝宝，小船竭力发出警报时，我对小船为保护鸟宝宝所付出的努力而感动。赶走狐狸后，“小船轻轻摇晃起来，像在抚慰受惊的小鸟们。两只大鸟用翅膀轻轻拍打着小船”。我觉得这段话生动表现了它们之间的友爱以及大鸟对小船的感激。当又一场大雨来临，河水暴涨时，小船的行动让大鸟明白了小船想回家的心思。为了实现小船的心愿，大鸟带领全家齐心协力帮助小船回到了主人身边。当我看到这时，我再次深深地为小船的执着和小船与大鸟一家的深厚友情而感动。虽然它们之间无法用语言交流，但它们用心懂得了对方的心意。
　　我觉得，我们每个人也应该像小船和大鸟一样，以一颗真诚的心，友好相处，互帮互助，这样我们才能齐心协力，实现我们的目标，让我们的生活变得更美好、更快乐!

1. 七年级语文上册《鸟》仿写作文500字

七年级语文上册《鸟》仿写作文

鹦鹉喜欢停在大树上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝.它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像黄色的头巾，绣满了灰色的花纹，背上的羽毛像淡绿色的外衣，腹部的羽毛像金黄色的衬衫.它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张弯曲而又尖利的嘴.

鹦鹉鸣声清脆，爱绕着大树飞，一转眼，又轻轻地停在树枝上了.它一动不动的注视着树上的果实，准备用钳子般的嘴咬开种子的外壳.

鹦鹉找到了目标，展开双翅，像箭一样飞过去，叨起种子，落在树枝上，用钳子嘴轻轻地咬开种子外壳，扔在一边，便津津有味地吃了起来，只有树叶还在摇晃.

我真想捉一只鹦鹉.爷爷看了看我说：“孩子，鹦鹉是我们的朋友，有时你可能会认为帮助了它，但却伤害了它；有时你可能会为了自己的喜爱，而伤了我们可爱的鹦鹉呢？你说鹦鹉是家养还是还它自由，让它快活的生活呢？”

听了爷爷的这番话，我的脸有些发红，打消了这个念头.每当鹦鹉飞来的时候，我远远地望着它，希望它在树枝上多停会儿.

2. 课文《鸟》仿写作文

鹦鹉喜欢停在大树上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝.它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像黄色的头巾，绣满了灰色的花纹，背上的羽毛像淡绿色的外衣，腹部的羽毛像金黄色的衬衫.它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张弯曲而又尖利的嘴.

鹦鹉鸣声清脆，爱绕着大树飞，一转眼，又轻轻地停在树枝上了.它一动不动的注视着树上的果实，准备用钳子般的嘴咬开种子的外壳.

鹦鹉找到了目标，展开双翅，像箭一样飞过去，叨起种子，落在树枝上，用钳子嘴轻轻地咬开种子外壳，扔在一边，便津津有味地吃了起来，只有树叶还在摇晃.

我真想捉一只鹦鹉.爷爷看了看我说：“孩子，鹦鹉是我们的朋友，有时你可能会认为帮助了它，但却伤害了它；有时你可能会为了自己的喜爱，而伤了我们可爱的鹦鹉呢？你说鹦鹉是家养还是还它自由，让它快活的生活呢？”

听了爷爷的这番话，我的脸有些发红，打消了这个念头.每当鹦鹉飞来的时候，我远远地望着它，希望它在树枝上多停会儿.

ps：仅供参考

3. 鸟船读后感400字作文

在一夜的狂风暴雨中小船的绳索咔嚓断了！失控的小船疯狂

地漂流开去，他跑到了对岸的芦

苇丛中。晚上有两只大鸟在小船上安静的睡觉了。雄鸟捡来树枝、芦苇和草，雌鸟一一接住，细心地编织着。从此它们在这里安了家。

一天雌鸟下了一窝蛋。不知过了多少天，小鸟们出生了，小船很高兴。大鸟们开始为小鸟出去找吃的东西。有一天大鸟出去后，有一只狐狸跳上了小船，狐狸的一串口水滴到了小鸟的身上。小鸟吓得团成了一团。小船使劲的晃动，正好大鸟们回来了，用它们巨大的翅膀和尖利的声音把狐狸赶回了芦苇丛中。

又是一夜狂风暴雨，芦苇丛中慢慢积满了水，小船想回到大河里去，大鸟们知道了小船的想法后，它们就齐心协力把小船送回了大河。

我以后要像小船一样乐于帮助别人，不怕困难，勇于和坏人作斗争。这样也才能有很多好朋友，才能得到别人的帮助。

4. 鸟的作文400字

我家阳台的花盆边有一个鸟窝。

鸟窝中有一只小鸟，鸟儿真可爱，胖胖的身子，圆溜溜的眼睛，黑里透绿的羽毛，又尖又长的嘴巴，头上还有几个小斑点呢！特别是那粉红色的脚，真逗人喜欢。鸟儿生了一个鸟蛋，鸟蛋白花花的。

小鸟是我家的亲人。

小鸟就像一位伟大的母亲，无论刮风下雨还是温暖干燥的天气，它都陪伴着鸟蛋。给小鸟食物是我们的任务。我看见小鸟没有东西吃，便到厨房拿出两个盘子，一个装米，一个装水。我小心翼翼的把水放到鸟儿身边，它一动也不动。我放米时她有些不安，用爪子抓了我几下，我还是没放弃，竭尽全力的把米放到鸟儿最近的地方，这才松了一口气。

我发现鸟爸爸这几天没有出现，一定是和杜鹃跳舞去了。哎，现在的年轻人……

时间一天一天的过去了，今天，天空刮起了大风，我心里很慌。老爸看出了我的担忧，他飞快的来到杂物间，迅速的拿出了木板、塑料泡沫和薄被子。他把材料拿出杂物间，如箭一般奔到鸟窝旁，慢慢地推开窗口，缓缓地把木板插入前面，再把泡沫放到右边，最后把被子铺在上方，一间温暖的小屋就搭建好了。

早上，我看了看窗口，哇！鸟妈妈不在家，我沉默了一会儿。“一定是找鸟爸爸去了，哎，鸟爸爸，好久才能看到你呀！”爸爸伤心的说。

中午，鸟妈妈回来了，我看了看两只盘子，哇！没米了，我迅如闪电的跑向厨房，飞快的抓了一把米，跑向鸟窝。我推开窗户，刚准备放下米时，被鸟妈妈看见了，她能明白我的心意吗？我刚把米放好，它用坚硬的臂膀拍打了我一下。我把窗户关上，躲得远远的，担心咱家的小客人下次不来了。

下午，我睡觉起来，准备望一下远，看见了有几只小鸟和鸟妈妈叽叽喳喳。“不会是他的亲人吧？”我问。“什么亲人，不会吧？”爸爸妈妈好奇的说。

妈妈拿出照相机给鸟儿拍照。我仔细的看着镜头，爸爸拿出本子写精品博文。我小声的说：“这可是不容易看到的场景，看吧，不然就没有机会了。”太阳落山了，几只鸟儿也走了，只有鸟妈妈在窝里……

朋友们，还有更有趣的小鸟故事等着你呢！

5. 写乌蓬船外貌的作文150字左右

范文+材料，请自己组织 范文：---- 流动的生命 是 绍兴的独特交通工具，因篾篷漆成黑色而得名。

800年前的陆游老先生说它是“轻舟 ，低篷三扇”。船身狭小，船底铺以木板，即使有渗漏，船舱也不会沾湿。

上铺以 ，或坐或卧，可以随便，但不能直立，因船篷低，如直立，便有失去平衡而翻船之险。乌篷船的动力是靠脚躅桨。

划船的人坐在后梢，一手扶着夹在腋下的划楫，两脚踏在桨柄末端，两腿一伸一缩，桨就一上一下地击水推进，时速可达10多公里。船的航向是用手桨来控制的，船行进时，船工脚手并用。

有时船工便把作舵用的那手桨夹在腋下，把双手空出，可以于轻舟快捷的迅行中捧一碗酒品尝，脑袋让 遮着。其实绍兴乌篷船，并不只有这脚划船，也有小 大小的乌篷船，船身上雕刻着花纹、图案，船头上雕刻着 形象的动物（一种 ），它们似乎在微笑，颇为滑稽。

：龙见面避之，行船可获安全。这种乌篷船的船身较为高大，篷高可容人直立，舱宽可以置桌椅，供游人打牌、饮宴，较快。

中描绘 老爷从城里装载着家财到未庄赵府 用的船，就是这种乌篷船。这种大船中有一种名叫“ 船”。

其中的三 是在船的两扇定篷之间装一扇半圆形的 ，三扇篷的 上，嵌着一片片一寸见方的藻蛎壳片，既避雨，又透光，这就叫 。小时候就是坐这种有“三道瓦窗的大船”到东关去看猖会的。

笔下还提到“文人的酒船”，这酒船俗名“梭飞”，有两个“ 磉”放在船头，用以压船，以免行船时船头上翘影响速度。船中可摆竹椅长凳，乘客可坐可卧。

这些大乌篷船从前多是少数 、富商作客、游览、、、看戏时用的，多少有点竞奢斗富的味道。 先生笔下的乌篷船描写的非常仔细：篷是半圆形的，用竹片编成，中央竹箬，上涂黑油；在两扇“定篷“之间放着一扇遮阳，也是半圆的，格子，嵌著一片片的小 ，径约一寸，颇有点透明，略似玻璃而坚韧耐用，这就称为明瓦。

绍兴是江南的，水乡自然是船的世界，乌篷船或行或泊，行则轻快，泊则闲雅；或独或群，独则独 格，群则浩浩荡荡.乌篷船是水乡的精灵，更是水乡的风景.材料：绍兴乌篷船并非仅指这种脚划的小船。在过去，绍兴的乌篷船恃指那些用摇橹的“梭飞”和“ 瓦”之类的船只。

这些船只构造十分精致，在船头上，雕刻有似 形象的动物“鹢”，其神态似在微笑，又有些可怖。，本是 ，在塘闸未建之前，河流直通大海，“鸽”居海内，性嗜龙，龙见而避之，所以船民就把它的形象雕刻在船头上，使龙不敢作祟，行船可获安全；船头两侧，摆有两个雕凿狮子的 ，最考究的还用 制作。

前舱下船要走几级 ，两边各有一块 ，可放东西。这里铺上板，就可搭成看 ；在前舱和中舱之间，设有书画小 ，写有“寒雨连江夜入吴”、“ ”一类的诗句，画有梅、兰、竹、菊之类的图案；靠中舱的两侧有“十景窗”，可摆书籍或糕点；后舱设有睡铺和炉灶。

这种乌篷船的船身较为高大，篷高可容人直立，舱内可放置桌椅，供游人打牌、饮宴。船尾至少备有两支橹，较快。

所谓“ 瓦”的大船，即在中舱的两扇定篷之间又装一扇半圆形的 ，三扇篷的 上，嵌着片片一寸见方的薄蛎壳片，既能避雨，又可透光。一般的“ 瓦”都有三个舱，中舱有三扇定篷。

定篷间有二道明瓦的船叫“梭飞”。“梭飞”比“三明瓦”小，行船速度较快，故得其名。

考究的“梭飞”前舱设有橱灶，备有茶酒肴撰，中舱陈设古雅，，一应俱全。绍兴水乡景色迷人，旧时一些文人在船上或 ，或行令 ，眼福、口福为之一饱。

这些大乌篷船为 、富商作客、游览、、、看戏所用，现在早已绝迹。如今，绍兴能看到的乌篷船，只有那种载客的乌篷脚 了。

到 的中外游客，为了饱览水乡景色，都喜欢乘坐脚划乌篷船。独雇 ，拨开乌篷，可坐可卧，耳听 和“嘎吱嘎吱”的躅浆声，眼观两岸的山水、，真有“ 行，如在镜中游”之感。

如果结伴而游，这种乌篷小船可乘坐6—8人，不管是随波荡漾于河湖之上，还是伊哑穿行于桥巷之间，都令人感到兴味无穷。若去访问 的 头、水乡 、古老别致的 ，或去名胜东湖赏春，乘坐乌篷脚划船是最理想的交通工具。

乌篷脚划船是一种船身窄、船篷低，轻盈的小船。头戴 坐于船尾，双脚一屈一伸划动船浆。

乘客坐在舱席上，舒适而又平稳。沿途还可观赏两岸的 ，另是一方情调。

作为水乡特殊的交通工具——乌篷船，其构造也较讲究。船沿通常较高，船舱铺有一层红漆 ，上铺 ，还备有用竹木精制的枕头。

全套船篷，一般有八扇，其中四扇固定，四扇可以开合移动。船篷用竹蔑编织而成，呈拱形，中间夹着竹箬，既可遮阳，又可挡雨，牢固耐用。

在第二、四道活动的船篷移开后，两边有“舱沿板”扣在固定的船篷上，就形成船窗挂上白色的窗帘，黑 映，更显雅致。因船篷是用 和 成黑色，乌篷船因此而得名。

当乌篷船行进时，船家坐在船尾，左臂腋下夹着一支划浆，劈水当舵，背倚一块直竖的木板，两脚一弯一伸地踏着“抡浆”。因脚手并用，轻盈稳定，行进速度较快。

有趣的是，船家还在极窄的船沿上，放一碟茵香豆之类的 ，右手握一把小 ，呷一口“ ”，嚼一粒茵香豆，，劳逸结合，这恐怕也是绍兴所独有的风情吧。谢谢，望采纳。

6. 仿写珍珠鸟写麻雀作文400字左右,拜托了,急用

自然界中的鸟数不胜数，有森林医生啄木鸟，有歌声动人的百灵鸟，有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。

麻雀的外形十分普通，头上戴着一顶灰褐色的“帽子”，身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛，一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子，上面有两块黑斑。

麻雀的叫声很清脆。有时它们成群地飞到枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在排练大合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，一边啄着草籽，一边得意洋洋地哼着小曲，那悠闲的样子真是令人羡慕不已。

在我眼中，麻雀的表情是最丰富的。有时呆呆地站在枝头，像一个小小的音符；有时你追我赶，在天空中嬉戏，像一群活泼的孩子；它们生气的时候，把全身的羽毛都竖起来，发出刺耳的声音。

我喜欢麻雀，是因为它是我们的好朋友，一只麻雀一年可以吃两万只虫子。我们都要保护它。

7. 第一次坐船作文400字

人生有许多第一次，第一次写字，第一次骑车，第一次唱歌……但令我最难忘的是第一次坐上那轻轻摇摆的小船。

春天来临，清清的河水拍打着岸边。偶尔，几只小鸟欢叫着掠过水面，河面上漂浮着朵朵粉红色的桃花，美丽极了。真没想到，今天爷爷竟然破例要带我去河上泛舟，我心里快活极了，死磨硬泡地拉上了我的一位好友。

她叫小惠，是我童年好友，我小名叫小晖，跟她名字差不多，所以常常闹笑话。

我们来到河边，一只小船已静静地候在岸边。我和小惠迫不及待地爬上那只小船。爷爷高举竹篙，随后来到船上。我们坐在船尾，掏出偷偷买来的零食，一边吃一边唱着动听的歌儿。

“哇！油菜花！”一大簇金黄色的油菜花展现在我们的眼前。我一把抓下一大把，将花瓣撕下来，撒向河中。小惠见了，也跟着我学，河上顿时金灿灿的一片。看着眼前的美景，还真有那种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉，令人心旷神怡，神清气爽。

“看，‘金羽毛’！我们的‘金羽毛’！”。我一看，是呀！我的金羽鸟正停在一棵树枝上，歪着小脑袋，瞅着我们呢。“嘿！”我向它挥挥手，它竟像从前一样，顺从地鸣叫了几声后，低头梳理起自己美丽的羽毛来。

“返航了！”爷爷大叫一声，回身撑篙，船缓缓地向回家的方向驶去。

忽然，船一阵摇晃，一下子失去平衡，河水“咕咚，咕咚”往里流，小惠吓得哭了起来，我也惊得脸都变了色，心都快要跳出来了。不过还好，爷爷不愧是一位有经验的艄公，只见他手撑竹篙，左右两下，船很快就平稳下来。小船又承载着我们的欢歌笑语渐渐远去，水面上只留下一道淡淡的水痕……

第一次坐船的感觉真好

坐船了，坐船了！坐船的感觉正是太好了，我真是太过瘾了！

六岁时，我和表弟还有我的父母和他的父母，一起去定海南海实验学校面试，从大巨到定海要坐60分钟的船，酷极了，我兴奋得不得了，昨晚一宿没睡！

早上，我怀着无比激动的心情从家坐车去大巨码头。车上我说这说那的兴奋的不得了。八点十五的船我们7点半就到了！我们在大巨码头买了水和方便面，吃完了方便面，时间就到了，排队验通行证、检票。到靠船的码头还有一段路，所以就要乘大巴到船上。等我们到了以后，还没看见船的影子！等了十多分钟，到了八点半那里的负责人说，船出现故障，要接着等。八点三十的船都开了，我们的船还没来，等的都不耐烦了，快九点了，来了一艘仙洲五号，我还以为不是我们的船，没想到，那条船故障来不了换了这条也不错！

上了船，对着号码坐下，我是六十二号，一排四个，旁边有位不认识的人，真不好，所以和我妈换了位。我和爸爸妈妈坐在一起！就是没做到边边，这样看不到外面！不过我感觉天空是那么美丽；阳光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壮阔。我这次是第一次坐船，一路上都在观察！我虽然没坐在边上不过我看到有一丝丝像线一样的浪花温柔的划过船面，没风的时候海面像镜子，有风时海面就掀起一朵朵浪花温柔的打在船上，美极了！

我看到好多好多"鸟笼，一个个浮在海上的“鸟笼”几乎隔二十米就一个！看着看着，我就不看了！船经常在摇，走着好好的，突然左摇一下右要一下！还上下起伏，不过真舒服！

回来时，天黑了！我坐边边，不过是一人，因为就一个位，外面这美，晚上也不是很差嘛！我看着外面。回去时，要从好几条桥下穿过，船突然变慢，转了个大弯，慢了超多，到了桥下右边快了！我看到了“鸟笼”。天啊！着鸟笼顶上有灯，一闪一闪，原来，这是给开船的人指方向！没想到着鸟笼用出还挺大！

这次坐船真是兴奋不已，开心极了！还收获了不少知识！我下次还要坐！

第一次坐船的感觉正好 ，我在车上说，我下次还要坐船，坐船的感觉正好！

（可以修改一下）