中国问题 读后感(谈谈罗素的《中国问题》读后感有哪些)

发布时间: 2025-01-16 00:48:21 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 75

时评中国,读后感在中国被列强打破闭关锁国的壁垒后,中国人见识到外国的大炮和火枪。从此,中国人多多少少有种自卑心态:外国的月亮比较圆。中国人羡慕去...

中国问题 读后感(谈谈罗素的《中国问题》读后感有哪些)

时评中国 读后感

在中国被列强打破闭关锁国的壁垒后,中国人见识到外国的大炮和火枪。从此,中国人多多少少有种自卑心态:外国的月亮比较圆。中国人羡慕去过外国的洋学生,认为高端大气的装扮很洋气,看到洋人更是格外的客气。大家觉得好像出了趟国门就镀了层金。
改革开放几十年来,中国的经济高速发展,人民生活水平也不断提高。但是,很多中国人还是停留在以往的观念,没有正确认识自己的国家,妄自菲薄,崇洋媚外。《中国震撼》一书,从中国的经济发展现状、文明崛起的态势、以及与西方模式的比较,让我重新认识我们的国家。
在这里简要谈谈几点启发。
首先,书中提到GDP,这个评判国家经济水平的指标并不全面、合理。人们常常以为,GDP越高越好,但事实并非如此。先看看GDP的公式:GDP=劳动者报酬+生产税净额+固定资产折旧+营业盈余。这四项就是影响GDP的基本元素。第一,由于各个国家地区的经济水平、物价水平不同,以劳动者报酬作为比较要素,很难真实反映居民收入情况;第二,当政府投入大量财力进行基建(灾后重建等)时,虚高的GDP并不真实。在这个基础上,得出的人均GDP会比几内亚的要低得多。可想而知,单靠这个指标比较各国经济实力并不合理。
其次,书中谈到大家深以为恶的词,贫富差距。人们普遍认为,贫富差距导致社会不均、社会矛盾,是犯罪之源。中国存在着东西部间的差距,沿海内陆的差距,城市农村的差距,以及城市内部的差距。中国幅员辽阔,贫富差距的问题自然比其他国家更复杂。各种的差距导致社会产生不平衡心理。但有差距并不一定是消极的,负面的。如作者所言:“关键就是看能不能在比较富的地区和比较穷的地区建立良性互动的机制,如果是良性互动,这种差距带来的正面效应会比较多。”
还有,作者提出了中国正以“文明崛起”震撼了世界的说法。各国是否有相同的政党体制,共同的经济利益,往往决定了国家之间的合作与分离。在追求国家利益最大化的过程中,通常伴随着战争,经济制裁等暴力或冷暴力手段。然而,中国是例外的。拥有多民族特色,多地区差异的中国,深谙中庸之道。历朝历代,凡是以“和而不同,求同存异”为治国方针的,如盛唐时期,无不长治久安。中国在平衡国内各方利益中,保持地方管理的相对独立,形成“百国之和”。但经济的腾飞不代表中国要称霸世界。中国只是用和平的方式,寻求多方共赢,并获得国家利益的最大化。
另一方面,许多人羡慕欧美资本主义社会发达的经济,民主的自由,完善的福利制度,常常质疑所谓的社会主义优越性,甚至觉得套用西方模式就可以复制西方的经济、民主和福利制度。
阅读之前,我也有过疑惑:现在的中国还是社会主义吗?私有制企业越来越多,对员工的压榨屡见不鲜。这和剥削劳动力的资本主义经济有什么区别? 阅读之后,我明白到西方民主模式不能适用于每一个国家,中国的社会主义民主也有其优势。作者举了几个例子,俄罗斯套用西方模式,经济大幅下滑;冰岛投票选出的政府,却治国无方,宣告破产;台湾,因为民选搞出了黑金政治,经济停滞20年。作者说,西方的民主模式是“程序民主”,需要适合的政治环境、坚实的财政基础,如美国。否则,这种民主只会沦为财团争权的腐败政治。
反观中国的社会主义政治制度, 其本质是人民当家作主,国家的一切权力属于人民。但由于现阶段中国的国情,中国还不能实行一人一票选举的民主制度。书中提到:“民主的价值在于实现国家的良好治理和人们高品质的生活,而民主的程序和形式应该由各国根据自己的民情和国情来探索。”因此,民主不能盲目跟从,而应适应自身情况,实现新民主。

《中国宪法问题研究》读后感

《中国宪法问题研究》读后感
问候朋友。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。
学宪法、守法律、做合格的好公民。在这学期宪法学学习中,我认真学习了宪法知识。“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的我国社会主义法制建设的总体目标,也是社会主义政治文明建设的一个重要内容。为了实现这个目标,党的十六大报告提出党要“依法执政”。十六届四中全会决议又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”,并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。而宪法是国家根本法,是依法治国、依法执政的根基。
对1982年宪法进行的第四次修改是我国宪政史上又一个里程碑,意义重大,影响深远。这次修宪贯彻党的十六大精神,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的
统一,反映了全党和全国各族人民的共同意愿,使宪法更加完善,更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求,更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导,发挥社会主义制度优越性,调动广大人民群众的积极性,维护国家统一、民族团结和社会稳定,推进依法治省,促进经济发展和社会全面进步,具有重大而深远的意义。
通过这次学习活动,增强了我的法律意识和责任感,对我以后的学习、工作和生活有着极其重要的意义,我会继续学习,不断提高自己。

阅读《中国教育问题调查》读后感

阅读《中国教育问题调查》读后感
《中国教育问题调查》是一部透视今日中国教育问题的警世之作。作者程平源历时两年,带领十余位学生发放了3000多份调查问卷,访谈了一百多位家长和中小学生,根据所收集到的数据和事实,写作了八篇反映当下中国教育问题的研究报告。报告首先从教育资本化的理论层面剖析了今日中国诸多的教育问题,如天价学区房、高额择校费、课外辅导班等等推高教育成本的政策渊源和资本逻辑;其次报告揭示了教育资本化所导致的一系列社会后果,如快教育模式、赢利性教师、拼爹拼娘、教育恐慌症、社会原子化、家庭生活虚空化等问题;最后报告研究了应试教育在教育资本化推动下造成的一系列教育后果,如伪智、缺德、弱体以及中小学生自杀等问题。作者提醒我们,教育资本的挺进与社会衰退互为因果,加重全社会的教育成本,带来严重的社会问题。
《中国教育问题调查》资料翔实,读来令人触目惊心,所展现的问题体现了一个学者深刻的社会关怀和社会责任感。
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