泥人张读后感，当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是我为大家...
泥人张读后感
当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是我为大家收集的泥人张读后感（精选7篇），希望对大家有所帮助。
泥人张读后感 篇1在《俗世奇人》中，我明白了一位名叫张明山的工艺大师，传说他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，虽然张明山早已不在人世，但对他所带创出来，并流传至今的“泥人张”工艺品，我始终心驰神往。
这天，妈妈从天津回来，真的为我带来了一个“泥人张”。
只见妈妈留意翼翼地从箱子里拿出一个古朴而典雅的盒子，上方工整的写着“泥人张”的字样，盒盖用两只象牙签固定着，我仿佛能够体会到里面那件工艺品的做工精美。当我慢慢的打开盒盖，映入眼帘的首先是一张“泥人张”收藏证书，而证书背面竟然有着文学巨匠郭沫若先生对“泥人张”的评价题词，我不禁对“泥人张”的作品增添了一层深深的崇敬。
我留意翼翼的捧出盒子里的泥塑，据妈妈讲这是一个反映天津传统风味小吃制作过程的作品，只见一个伙夫模样的人，身着围裙，衣服的褶皱刻画细致，面带笑容的眼神和蔼可亲，连那一颗暴牙也刻画的那样清晰，他左手拿着一碗叫“茶汤”的小吃，右手费力地托倾起一个硕大的铜壶，正往左手的碗里倾倒滚开的水，这只铜壶是最有特色的，壶嘴是一个做工精致的龙头，龙身蜿蜒连接到壶身，每片龙鳞都塑的清晰可见，壶身足足有半人那么高，妈妈说：这壶的名字就叫“龙嘴大铜壶”。
看着看着，眼前的泥塑仿佛鲜活了，我犹如置身在满是吆喝声的集市里，一个人一边热情招呼着来往的客人，一边熟练的为客人冲出一碗碗美味的茶汤，龙嘴吐纳着缕缕白色的热气，龙头上的两颗艳红的绒球，随着每次的倾倒颤动不已，在这烟雾缭绕的情境里，我感受到由张明山大师开始，穿越流传了百年的泥塑工艺的魅力，我相信“泥人张”的传人们会继续精湛并兴盛这门艺术，并使它永远的传承下去。
泥人张读后感 篇2《泥人张》是《俗世奇人》的第14篇。
这篇文章主要写的是：手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。有第一，没第二，第三差着十万八千里。
泥人张叫张明山。常去的地方有两处。一是戏剧大观楼，一是饭馆天庆馆。那天下雨，他在天庆馆里留神吃客们模样。这时，打外边进来三个人。一位横冲直撞就往里走。“撂高的”赶紧吆喝着：“张五爷但是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位--里边请!”
听这话，吃饭的人都瞧瞧这位张五爷。他当年为海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，又叫“海张五”。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。
不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的.嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧!”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
这些话所有人全都听见了。人们等着瞧泥人张怎样“回报”海张五。只见人家泥人张左手伸到桌子下边，从鞋底下抠下一块泥巴。这左手摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停，把这团“叭”地一戳。
这泥人就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五看出捏的是他，他朝泥人张叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”第二天，几个小杂货摊摆出来一排排海张五的泥像，还加了个身子。而且是翻模子扣的，成批生产。摊上还都贴着个白纸条，上方写着：贱卖海张五。街上的人，谁看谁乐。三天后，海张五花了大价钱，才把这些泥人和泥模子全买走。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。
泥人张艺高胆大；海张五自作自受，搬起石头砸了自我的脚。这篇文章让我懂得道理：千万别低估别人的实力，嘲笑别人，等到别人来报复你时，你才会明白当初的做法是多么得错误。
泥人张读后感 篇3“三百六十行，行行出状元。”正如《俗世奇人》中说的：“各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一齐称呼。叫长了，名字反没人明白。只有这一个绰号，在码头上响当当，当当响。”
在这本书中，我最佩服的，还要数捏泥人的泥人张了，他的大名叫张明山。这则故事主要说：海张五仗着自我是大官的亲戚，随口骂人。泥人张看不惯仗势欺人的海张五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一个海张五的头，“就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。”而海张五却依旧嘲笑、贬低泥人张。几天后，泥人张在最繁华的街头摆了个摊，卖得就是各式各样酷似张海五的泥人。还挂了旗子，写了五个大字：贱卖张五。许多人都来围观，海张五恨不得有个地缝钻进去，只好把这些泥人都买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”的故事却流传至今。
冯骥才老师说的好“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”其实《俗世奇人》中写的每个人的绝活并不是天赋，不是生下来就有的，而是靠自我的努力一点一点练出来的。俗话说“梅花香自苦寒来。”生活中，我们也是一样，要想学成本领，不但要勤奋、刻苦的学习，而且要相信自我，坚定自我的信念，要脚踏实地去干，不能总想着走近道。其次便是坚持，不可半途而废。这样才会取得成功。
泥人张读后感 篇4文中的刷子李和泥人张很神奇，那奇招绝活，让人称奇!
文学是语言的艺术，那浓郁的“天津风味”，读着真让人陶醉，让人过瘾!
作者会讲故事，善讲故事，就一件事也能生出万丈波澜，让人佩服!
美是眩目的，美是立体的。今天我们着重鉴赏本文的人物之奇、情节之奇、语言之奇。
刷子李”之奇就在行事奇，做派奇。他手艺出众，技艺高超，原本已在“奇人”之列，但是他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”更是奇崛之极。他以这样的标准使自己远远超越了同行，使自己成为高山仰止的偶像。“刷子李”其实是用奇特的方式展示自己的才能，渲染自己的本领。大胆的“承诺”，充满自信，豪气干云;同时又心细如发，对于小徒弟的内心活动体察入微。
“泥人张”之奇就在手艺奇、行事奇。他技艺高妙，无人能比，独行天下;他沉稳、干练，面对他人羞辱镇定自若，胸有成算，后发制人，以独特的方式予以还击，一招制敌。这是一位个性内敛，应付从容的奇人，与“刷子李”形成鲜明的对比。
写“刷子李”，先浓墨重彩地描绘了天津码头“优胜劣汰”的环境，为人物预设一个极不寻常的背景，然后再写刷子李的奇妙绝活，极力写他手艺之高——“刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点……只要身上有白点，白刷不要钱”——这是在对自己挑战，还是以特立独行显示自己的超凡出众?接着，从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫，以小徒弟的心理活动为主，从半信半疑到佩服得五体投地再到灰心失望，最后还是“刷子李”自己揭开了谜底：那白点原来是黑裤烧了个小洞造成的!一波三折的叙事，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染烘托。
写“泥人张”，则是开门见山，单刀直入。三言两语介绍泥人张后，便切入正题，这是一场人格的较量，也是智力的大比拼。面对海张五的挑衅，人们都等着看泥人张怎样“回报”。于是，故事有了悬念。而泥人张的回报也十分奇特——用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像，第一回合告一段落。而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要!对此，泥人张居然毫无反应，但事后的“回报”更令人叫绝——次日，街上小杂摊摆出了一二百个“海张五”泥像，并大书“贱卖”等字。泥人张一言不发而奇招制敌。情节虽然简单，但安排得曲折有致。
泥人张读后感 篇5天津卫是然燕赵故地，血气刚烈，习风强悍。仅百余年来，凡是中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，有的在显耀上层，有的在市井民间。作者便把这些人物的怪异之处，奇闻妙事，一一记录了下来。《俗世奇人》就这样构成了。
这其中，有治牙的华大夫;有粉刷匠“刷子李”;甚至还有专门靠卖家产，卖出的天津首富：蔡二少爷等等。正所谓“三百六十行，行行出状元。”作者笔下的俗世奇人，就是各行各业都有。这些人虽然都出生于一个平凡的世界，但每个人都有自我独特的本领，常常令人匪夷所思。在这其中，最让我佩服的，是个捏泥人的，大名张明山。
天津的手艺道上，有几个本领齐天的活神仙，刻砖刘、刷子李、风筝魏、机器王等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一齐称呼。叫长了，名字反没人明白，只有一绰号在码头上响当当。而别人就称这张明山为泥人张。泥人张的绝活就在于，他捏泥人不在桌上捏，而在袖子里捏，看不见。这也是他让我最佩服的地方。我也喜欢捏泥人，从来都是往桌上摆一张图，一边看图，一边捏泥，这才能捏出个八九不离十的。而在自我看不见的地方捏，我也试了试，当然，结果可想而知。于是，我安慰自我，“泥人张”的绝活都是天赋吧!练不出来的。但是，仔细读完这本书后，我发现，书中有这样一句话：“刷子李对曹小三说‘好好学本事吧!’”看来，“泥人张”的绝活不是天赋，不是生下来就有的，而是靠自我的勤奋一点一点练出来的。但是，如果只是靠练，想要练出“泥人张”一样的本事，又有多少人能坚持下来呢?答案必须是：极少数人。所以，想练手艺，除了靠“勤奋”和“刻苦”，还要有坚定的信念，相信自我必须能成功!不能半途而废，要坚持下去。
生活中，我们也是一样，不但要勤奋、刻苦的学习，而且要相信自我，坚定自我的信念。这样才会成功。
泥人张读后感 篇6这些是天津卫上拥有绝活的人们。天津卫是个码头，人来人往，多得像一波波洪潮，想在人海中有口饭吃，还得看你有没有绝活。
天津卫的人喜欢起绰号，像“苏七块”“死鸟”“刷子李”“蓝眼”“泥人张”等等，其中“泥人张”更是一个名副其实的“奇人”。
“泥人张”大名曰“张明山”，捏泥人出了名，要说这名气有多响，还真是惊人!
一天下雨，泥人张独坐饭馆喝酒，打外边来了三个阔绰的胖子，其中一个大脑袋，中溜个，挺肚皮，架式倒牛，横冲直撞，店小二一瞅，急忙吆喝招待，吃客们也纷纷怔住，原来是这位“大名鼎鼎”的张五爷，张五爷原名张锦文，钱多如海，又被海仁将军收为义子，排行老五，所以亦有海张五一称。
但是，唯有泥人张，没瞧见似的，不管不问，不一会儿海张五那儿就开始拿他找乐子，说坏话了，可人家装没听见，打鞋底抠下一块泥巴，右手吃饭，眼盯着碗，左手便灵巧地摆弄起泥巴来了。吃完饭，泥人张起身结账，随手把泥团往桌上一戳就走了。
人们伸脖一瞧，呵!真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。
海张五隔了两丈远就看出是他，嚣张地叫道：“就这破手艺还想赚钱?贱卖都没人要!”
第二天，大街小巷的摊子上摆起了海张五的泥人，还加了个身子，大模大样坐着，而且是翻模子扣的，足有两三百个。上头还都贴个纸条，写：
“贱卖海张五”大伙都乐了。
三天后，海张五花了大价钱买走了所有的泥人，据说连模子也买走了——泥人张可不是好惹的!
码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物，但都是俗世奇人。
小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，但全是真人真事。
看完这个故事，我想“泥人张”之所以练出这样的绝活，背后一定也是付出了很多的艰辛。所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”，如今，我们想要收获，何尝不是要付出艰苦和努力。学习更是如此。
泥人张读后感 篇7看了《泥人张》这篇文章后，我感觉泥人张不仅仅仅捏泥人捏的好，而且也很聪明。他和别的做生意的人不一样，别人都期望走遍大江南北，要卖很多钱。但是他只去两个地方。一个是东北角的戏剧大观楼。另一个是北关口的饭馆天庆馆。不明白他能卖几个钱。但是这天他却在天庆馆里发生了一件搞笑的事情。
海张五在天庆馆里笑话泥人张，羞辱泥人张。而泥人张却没理他。泥人张离开天庆馆时，做了一个海张五的泥人。纸上写着贱卖海张五。我觉得，泥人张很聪明，泥人张明白他惹但是海张五。所以他就用别的方法对付海张五。泥人张的名字从和而来，就看他平常捏的泥人。他就是从不会捏泥人到成了捏泥人的高手。他捏的泥人，就想真人一样，栩栩如生。这就看他平常的练习了。就这样，泥人张就成大家心目中的捏泥人的高手。
泥人张优秀读后感
【篇一：泥人张读后感】
天津泥人在清代乾隆、嘉庆年间已享有很大声誉，使天津泥人大放异采，成为民族艺术奇葩。说起天津“泥人张”，它是清朝道光年间发展起来的一种民间艺术。泥人张”的彩塑，它把传统的捏泥人提高到圆塑艺术的水平，又装饰以色彩、道具，形成了独特的风格。大家都知道“泥人＇是用泥土捏成的小人。可这“张”又代表着什么呢？
其实这“张”就是天津“泥人张”艺术的创始人张长林。他自幼随着父亲学，他捏出的泥人，不仅形神毕肖，且栩栩如生须眉俗动。“泥人张”彩塑创作题材广泛，或反映民间习俗，或取材于民间故事、舞台戏剧，或直接取材于《水浒》、《红楼梦》、《三国演义》等。它用色简雅明快，用料讲究，所捏的泥人历经久远，不燥不裂，“泥人张”在国际上也享有盛誉。外国人不惜以重金购买，在历届展览会上它都被认为是出类拔萃的作品。
“泥人张”用“惟妙惟肖”一词来形容是最合适不过的——小巧玲珑的外型，配上形态不一的动作，再加上全神贯注的表情，然后“穿”上五花八门的衣服，这泥人就做得活灵活现，生气勃勃了。
“泥人张”这支数代相传的艺术之花，扎根于古代泥塑艺术的传统土壤中，再经过大胆创新，遂成为今日津门艺林一绝。
【篇二：泥人张读后感】
天津卫是然燕赵故地，血气刚烈，习风强悍。仅百余年来，凡是中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，有的在显耀上层，有的在市井民间。作者便把这些人物的怪异之处，奇闻妙事，一一记录了下来。《俗世奇人》就这样形成了。
这其中，有治牙的华大夫；有粉刷匠“刷子李”；甚至还有专门靠卖家产，卖出的天津首富：蔡二少爷等等。正所谓“三百六十行，行行出状元。”作者笔下的俗世奇人，就是各行各业都有。这些人虽然都出生于一个平凡的世界，但每个人都有自己独特的本领，常常令人匪夷所思。在这其中，最让我佩服的，是个捏泥人的，大名张明山。
天津的手艺道上，有几个本领齐天的活神仙，刻砖刘、刷子李、风筝魏、机器王等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道，只有一绰号在码头上响当当。而别人就称这张明山为泥人张。泥人张的绝活就在于，他捏泥人不在桌上捏，而在袖子里捏，看不见。这也是他让我最佩服的地方。我也喜欢捏泥人，从来都是往桌上摆一张图，一边看图，一边捏泥，这才能捏出个大概。而在自己看不见的地方捏，我也试了试，当然，结果可想而知。于是，我安慰自己，“泥人张”的绝活都是天赋吧！练不出来的。但是，仔细读完这本书后，我发现，书中有这样一句话：“刷子李对曹小三说‘好好学本事吧！’”看来，“泥人张”的绝活不是天赋，不是生下来就有的，而是靠自己的勤奋一点一点练出来的。但是，如果只是靠练，想要练出“泥人张”一样的本事，又有多少人能坚持下来呢？答案一定是：极少数人。所以，想练手艺，除了靠“勤奋”和“刻苦”，还要有坚定的信念，相信自己一定能成功！不能半途而废，要坚持下去。
生活中，我们也是一样，不但要勤奋、刻苦的学习，而且要相信自己，坚定自己的信念。这样才会成功。
【篇三：泥人张读后感作文】
文中的刷子李和泥人张很神奇，那奇招绝活，让人称奇！
文学是语言的艺术，那浓郁的“天津风味”，读着真让人陶醉，让人过瘾！
作者会讲故事，善讲故事，就一件事也能生出万丈波澜，让人佩服！
美是眩目的，美是立体的。今天我们着重鉴赏本文的人物之奇、情节之奇、语言之奇。
刷子李”之奇就在行事奇，做派奇。他手艺出众，技艺高超，原本已在“奇人”之列，但是他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”更是奇崛之极。他以这样的标准使自己远远超越了同行，使自己成为高山仰止的偶像。“刷子李”其实是用奇特的方式展示自己的才能，渲染自己的本领。大胆的“承诺”，充满自信，豪气干云；同时又心细如发，对于小徒弟的内心活动体察入微。
“泥人张”之奇就在手艺奇、行事奇。他技艺高妙，无人能比，独行天下；他沉稳、干练，面对他人羞辱镇定自若，胸有成算，后发制人，以独特的方式予以还击，一招制敌。这是一位个性内敛，应付从容的奇人，与“刷子李”形成鲜明的对比。
写“刷子李”，先浓墨重彩地描绘了天津码头“优胜劣汰”的环境，为人物预设一个极不寻常的背景，然后再写刷子李的奇妙绝活，极力写他手艺之高——“刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点……只要身上有白点，白刷不要钱”——这是在对自己挑战，还是以特立独行显示自己的超凡出众？接着，从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫，以小徒弟的心理活动为主，从半信半疑到佩服得五体投地再到灰心失望，最后还是“刷子李”自己揭开了谜底：那白点原来是黑裤烧了个小洞造成的！一波三折的叙事，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染烘托。
写“泥人张”，则是开门见山，单刀直入。三言两语介绍泥人张后，便切入正题，这是一场人格的较量，也是智力的大比拼。面对海张五的挑衅，人们都等着看泥人张怎样“回报”。于是，故事有了悬念。而泥人张的回报也十分奇特——用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像，第一回合告一段落。而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要！对此，泥人张居然毫无反应，但事后的“回报”更令人叫绝——次日，街上小杂摊摆出了一二百个“海张五”泥像，并大书“贱卖”等字。泥人张一言不发而奇招制敌。情节虽然简单，但安排得曲折有致。
【篇四：俗世奇人泥人张读后感】
今天我读了冯骥才的《俗世奇人》这本书，其中“泥人张”的故事给我留下了深刻的印象。
给我感触最深的是这段故事：张海五仗着自己是大官的亲戚，随口骂人。泥人张看不惯仗势欺人的张海五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一个人像，大家都目不转睛地注视着那个泥人，居然越看越像五爷！几天后，泥人张在最繁华的.街头摆了个摊，卖得就是各式各样酷似张海五的泥人。还挂了旗子，写了五个大字：贱卖张海五。许多人都来围观，张海五恨不得有个地缝钻进去，只好把这些泥人都高价买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”的故事却流传至今。
泥人张留下了许多传世作品，有行侠仗义的水浒英雄，有栩栩如生的红楼美女，还有秦始皇的兵马俑、霍去病墓……天津泥人张彩塑是一种深得百姓喜爱的民间美术品，令人万分喜爱。
其实“泥人张”的绝活不是天赋，不是生下来就有的，而是靠自己的勤奋一点点练出来的。回想我自己，练习长笛总是三天三天打鱼两天晒网，真是惭愧万分。俗话说“梅花香自苦寒来。”生活中，我们也是一样，不但要勤奋、刻苦的学习，而且要相信自己，坚定自己的信念，这样才会成功。
【篇五：泥人张读后感】
在《俗世奇人》中，我知道了一位名叫张明山的工艺大师，传说他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，虽然张明山早已不在人世，但对他所带创出来，并流传至今的“泥人张”工艺品，我始终心驰神往。
这天，妈妈从天津回来，真的为我带来了一个“泥人张”。
只见妈妈小心翼翼地从箱子里拿出一个古朴而典雅的盒子，上面工整的写着“泥人张”的字样，盒盖用两只象牙签固定着，我仿佛可以体会到里面那件工艺品的做工精美。当我慢慢的打开盒盖，映入眼帘的首先是一张“泥人张”收藏证书，而证书背面竟然有着文学巨匠郭沫若先生对“泥人张”的评价题词，我不禁对“泥人张”的作品增添了一层深深的崇敬。
我小心翼翼的捧出盒子里的泥塑，据妈妈讲这是一个反映天津传统风味小吃制作过程的作品，只见一个伙夫模样的人，身着围裙，衣服的褶皱刻画细致，面带笑容的眼神和蔼可亲，连那一颗暴牙也刻画的那样清晰，他左手拿着一碗叫“茶汤”的小吃，右手费力地托倾起一个硕大的铜壶，正往左手的碗里倾倒滚开的水，这只铜壶是最有特色的，壶嘴是一个做工精致的龙头，龙身蜿蜒连接到壶身，每片龙鳞都塑的清晰可见，壶身足足有半人那么高，妈妈说：这壶的名字就叫“龙嘴大铜壶”。
看着看着，眼前的泥塑仿佛鲜活了，我犹如置身在满是吆喝声的集市里，一个人一边热情招呼着来往的客人，一边熟练的为客人冲出一碗碗美味的茶汤，龙嘴吐纳着缕缕白色的热气，龙头上的两颗艳红的绒球，随着每次的倾倒颤动不已，在这烟雾缭绕的情境里，我感受到由张明山大师开始，穿越流传了百年的泥塑工艺的魅力，我相信“泥人张”的传人们会继续精湛并兴盛这门艺术，并使它永远的传承下去。
【篇六：泥人张读后感】
手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。
泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北角的戏剧大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿，为了瞧各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。
那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿的阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”
一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，成立城里城外最冲得要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于未盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，所以又叫“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。
可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。
但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧以告人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？
只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，大鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停，他把这团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他，他朝着正出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的。
第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，打磨大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上面写着：贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一快乐。
三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。
【篇七：泥人张读后感】
冰心说：“读书好，读好书，好读书”，苏霍姆林斯基说：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮，古今中外的大家，无不从阅读中汲取营养。在阅读中，不仅能获得知识、学会思考，而且会得到感情的陶冶和精神的享受。
在暑假时，我读了冯骥才先生的《俗世奇人》，这本书真是有趣极了。小说写的是在天津卫有好多个响当当的人物，他们在各行各业里都身怀绝技。冯骥才先生说：“这些奇人妙事，闻所未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于今；每人一篇，各不相关，冠之总名《俗世奇人》耳。”我刚看了几篇文章，我就被深深的吸引住了。每篇文章都不长，却能把一个人物写得那么精彩，那么活灵活现。
《俗世奇人》中，有许多让我敬佩的人物：技艺高超的刷子李；“认钱不认人”的苏七块；足智多谋的杨巴；以牙记人的华大夫；力大无穷的张大力；还有钓鱼很好的大回等，都让人无比佩服。书中也有很多令人发笑的“奇人”：明明是女的，却留男人才留的背头的杨家二小姐；原本精通辨画，却让人忽悠的蓝眼；因为想看看人死了会怎么样，所以没死装死的刘道元；还有让八哥说“漏嘴”而气得半死的死鸟等，让人一看捧腹。这些人物各有各的特点，经过作家冯骥才画龙点睛之笔的勾勒和渲染，变成了一个个栩栩如生的形象，跃然纸上，令我赞叹不已。
其中，我最佩服的是“泥人张”，手艺道上的人，捏泥人的”泥人张”排第一。泥人张捏泥手艺好。一天，海张五在天庆馆侮辱泥人张。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。泥人张二话不说，用泥巴捏了海张五的头，放在桌上，也不理海张五就走了。第二天，几个小杂货摊“贱卖海张五”。三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，连泥模子也买走了。
我既佩服泥人张的手艺，又佩服他的人格。这是一场人格的较量，也是智力的较量。面对海张五的挑衅，人们都等着看泥人张怎样“回报”。于是，故事有了悬念。而泥人张的回报也十分奇特——用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像，第一回合告一段落。而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要！对此，泥人张居然毫无反应，但事后的“回报”更令人叫绝——次日，街市小杂货摊上摆出了一二百个“海张五”泥像，并大书“贱卖”等字。泥人张一言不发而妙招制胜。泥人张以其人之道还治其人之身，太棒了，打他个措手不及！
读完了这本书以后，我不仅喜欢这样的文学体裁，而且喜欢书里的每一个故事，更喜欢故事里面所表达的意思和一些做人的道理。其实，我们生活在世界上，每天都会发生很多事，都会遇到很多人，只要我们认真留心身边的人，仔细观察身边的事，用心去体会去感受，就一定能够写出好的文章来。
“码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。”它地地道道是码头上的一种活法。《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通，但他们却把生活过得有滋有味，受人尊敬，当今社会也是一样，我们不可能成为面面俱到的全才，但必须得有一门精通！这一来也就练出不少能人来。我们要把平凡的生活过得不平淡，就得靠那份才艺，不只是在那时候是这套活法，就今时今日也是不可缺少的啊！
【篇八：泥人张读后感】
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏，妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。”
在平凡的生活中，这些有“绝技”的奇人，生活会平淡吗？
但问题的关键在于，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。”
得有真本事，才不会平淡啊！没有真本事，岂只平凡、平淡，还会更加糟糕，把生活过得一塌糊涂。
我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺，不只是在那时候这套是种活法，就今时今日才华也是人不可缺少的啊。
在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人。随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰，这不算残酷，这只是一个事实而已。
《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通，但他们却把生活过得有滋有味，受人尊敬，当今社会也是一样，我们不可能成为面面俱到的全才，但必须得有一门精通！不是有东北农民会说俄语当上翻译，下岗工人了搞出了先进的发明吗？
只要有一技之长，我们就会是俗世奇人。作文
【篇九：泥人张读后感】
这篇文章主要写的是：手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。有第一，没第二，第三差着十万八千里。
泥人张叫张明山。常去的地方有两处。一是戏剧大观楼，一是饭馆天庆馆。那天下雨，他在天庆馆里留神吃客们模样。这时，打外边进来三个人。一位横冲直撞就往里走。“撂高的”赶紧吆喝着：“张五爷但是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”
听这话，吃饭的人都瞧瞧这位张五爷。他当年为海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，又叫“海张五”。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。
不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
这些话所有人全都听见了。人们等着瞧泥人张怎样“回报”海张五。只见人家泥人张左手伸到桌子下边，从鞋底下抠下一块泥巴。这左手摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停，把这团“叭”地一戳。
这泥人就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五看出捏的是他，他朝泥人张叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”第二天，几个小杂货摊摆出来一排排海张五的泥像，还加了个身子。而且是翻模子扣的，成批生产。摊上还都贴着个白纸条，上方写着：贱卖海张五。街上的人，谁看谁乐。三天后，海张五花了大价钱，才把这些泥人和泥模子全买走。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。
泥人张艺高胆大；海张五自作自受，搬起石头砸了自己的脚。这篇文章让我懂得道理：千万别低估别人的实力，嘲笑别人，等到别人来报复你时，你才会知道当初的做法是多么得错误。
【篇十：《泥人张》读后感】
今天我读了《俗世奇人》的一篇文章《泥人张》，文中主要讲了泥人张捏泥人的高超技术，也靠自己的高超技术为自己的尊严扳回一局，使讽刺他的那个人一臭百年。
泥人张捏的泥人栩栩如生，和真人没什么两样，在捏泥人的行列里，他是第一，找不出第二，有第三技术也相差十万八千里。他每天都要去酒馆看人从而捏出许许多多的人，一天他去酒馆看到张五爷，张五爷是稀客，大家都拥到他身边，张五爷说：“大家都在看我，就这泥人张在哪捏泥人，他在哪捏，在裤裆里捏？”大家哈哈大笑，泥人张非常生气，就想报复他，他捏了一个和张五爷一样的泥人，并出售“张五爷”路过的人都哈哈大笑，张五爷觉得很丢人，就一下子把所有的张五爷和模子买了去，泥人张不仅赚了钱，还让张五爷一臭百年。
泥人张捏泥人的技艺高超，而且机智，值得我们学习！
《塔莎的花园》读后感
拿到书之后，随手把几本书都翻了一下，封面设计很优雅，书中几乎每一页文字都配有插画，文字浅淡，图片美丽，给人耳目一新的感觉，让人觉得翻书都是一种享受。迫不及待拿起了《塔莎的花园》来看，一看就停不下来，花了几个小时，把书看完。
塔莎●杜朵（Tasha-Tudor）是美国著名生活艺术家，插画作家，凯迪克大奖获得者，女王桥身成就奖获得者。书的内容很简单，作者从一个朋友的角度介绍塔莎奶奶的花园和田园生活。塔莎奶奶（Tasha-Tudor）56岁开始独居，过着简单的田园生活，她一年四季自己打理花草，让250英亩的花园四季繁花似锦；她日出而作日落而息，照顾牲畜，纺纱织布裁衣，用花园的各种花为孙女们做花环、做花束，用花园里的果实制造果酱、做点心，接待来访者，过着一种平淡而不寂寞的生活，从返璞归真的生活中享受简单的乐趣。作者用一张张优美的插画和文字绝好地呼应，让你对塔莎奶奶的世界有更多的了解。有时又引用塔莎奶奶妙趣横生的语言，让你感觉塔莎奶奶很可爱，让你很自然的体会到这个老奶奶的幸福感。
塔莎奶奶的生活是令人向往的，但她同时也是勤劳的，锲而不舍的，充满梦想的，而且是无所畏惧的。书中给我留下最深印象的.是塔莎的一句话："希望在人的胸腔里涌出永恒。"看到这句话时，我第一感觉就是原文应该更美，更有力量，当时就忍不住想找出句子的英文是什么（可惜还没找到）。我想，很多人都想像塔莎奶奶那样生活。但我觉得，我们并不一定要像塔莎奶奶那样有个大农场，有个小木屋，远离尘嚣，穿上古董衣服，然后去种很多很多花，但我们可像塔莎奶奶一样去过自己喜欢的生活，通过自己的努力让自己的生活变得更美丽、更美好、更美妙。
读这本书时，会令你暂时忘记现实生活中的烦恼，会逐渐令你沉浸其中，来到另一个美好的世界。这本书应该是本慢读的书，一口气读完仿佛饮下甘冽的醇酒，感觉是浓缩了，但我想我还会重读，尽量地延长那种美好的感觉，尽情地享受这本书带来的乐趣。
读后感的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的读后感的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1寒假，我有幸读了一本书，名叫《天蓝色的彼岸》。
故事讲了一件这样的事情：
有个小男孩名叫哈里，因为一场车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸。但他还牵挂、挂念着自己的爸爸和妈妈、姐姐、老师以及同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜到人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……
这是一本最适合在我们这个年代看的书，单纯、清新、温暖的文字，教会人们学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感。《天蓝色的彼岸》呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡。
读完这本关于天蓝色的彼岸的书，我觉得人与人之间最大的区别其实是他们对待死亡的态度。他们如何面对死亡的命题，决定了他们会如何选择对待生命的方式。我同样也懂得了：正直、善良和诚实是美德，我们应该去珍爱身边的每一个人，多说一点“谢谢”和“请”。
读后感的作文300字 篇2今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人，还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人，做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师，这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章，我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳，等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候，他看见了一辆警车向警察叔叔求救，让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的给爸爸打电话：“爸爸、，我把你弄丢了，你害怕吗？千万别哭啊！我马上去接你回家！”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码，还要记住自己家的地址和路线，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
读后感的作文300字 篇3西游记是我国四大名著之一。
暑假的一天，我刚刚起床，妈妈就来到我的床头，送我一本西游记说：“好好学习他们的精神，会让你受益匪浅。
下雨了，雨淅沥沥的下，这时候最适合看书了，我拿出妈妈送我的西游记，才看了几分钟，就爱不释手了！里面是讲唐三藏西天取经的故事，他经历了九九八十一难，才顺利取得真经。在书里，我知道了大闹天宫的孙悟空，懒惰贪吃的猪八戒，憨厚老实的沙和尚和心地善良的唐三藏。
他们那种坚持不懈、持之以恒的精神值得我们学习。如果说困难是一条湖泊，勇敢面对困难的人会一脚跨过去，而懦夫只会知难而退，所以才欣赏不到美丽的景色。
有时我也是这样，在一节体育课上，老师要求我们蛙跳，然后再跑2圈，我因为个子小，排到了最后（按从大到小的顺序排列的），我看到别人跳的都很费劲，就暗自得意：“我个头比你们都小，一定比你们跳的快。谁知，该我跳了，才跳了2、3步，不能跳了。唉呀妈呀，这也忒累人了吧。老师怎么说怎么劝也没用，而别人却都完成了任务。个个哈哈大笑，而我只能躲在一旁，看他们得意的样子。
西游记这本书给我带来我很大的收获。
读后感的作文300字 篇4读了《一把紫砂壶》这篇短文，让我受益无穷，难忘不已。
老街上有个铁匠铺，铺里住着一个老铁匠。由于没有人需要铁器，他便改卖铁锅、斧头、和拴狗链。他每天坐在门内，不还价，不收摊。身边有一个收音机和一把紫砂壶。
一天，一个文物商人经过，看到铁匠身旁的紫砂壶，端起它。啊！果然是戴振公的。商人欣喜若狂，因为戴振公有“捏泥成金”的美名，据说他的作品仅存三件。商人想买下这壶，当铁匠听到这个数字，10万！吃惊不已，但他没卖，因为这是他爷爷留下的。从此几天，他晚上胆颤心惊，生怕有人偷了壶。现在好多人都想来买这把壶。当那个商人再端着20万来到时，他举起茶壶，重重地往地上砸去。他只要安宁，平静的生活，他再也受不了胆颤心惊的忧虑生活了。
看完这篇文篇，我觉得，一个人最幸福的是安宁的生活，而不是守着一堆珍宝担心、恐惧的生活。一个人幸福，不是因为他有得多，而是因为他计较得少。
读后感的作文300字 篇5今天，我们学完一篇叫《钓鱼的启示》课文，学完后我受益匪浅。
这篇课文主要讲一个男孩子（作者）跟他的父亲在鲈鱼捕捞日前的一个夜晚钓鱼。男孩费尽周折后终于钓到一条大鱼——这是他钓到的最大的鱼，但是没有到鲈鱼捕捞的时间，父亲沉默了一会儿，叫他把鲈鱼给放了。男孩子哭诉着，不愿意放这条他费尽周折钓到的大鲈鱼，可是在父亲告诫下，他还是放了。男孩长大后成为有名的建筑设计师，他没有再钓到那么大的鱼了，但每当面临着道义上的岐路口时，他会再看见与那条鲈鱼相的诱人的“鱼”，但他都会“放掉”。学完后，我知道了在面对道德问题时，必须选择道德，抵制利益。而且就算没有人看见也不能弄虚作假，如果弄虚作假不仅掩盖别人的耳目，也会蒙蔽自己的良心。另外我还想到一些人抵制诱惑，选择道德最终获得了成功，那个男孩就是这样，一些人面对数不清的利益，而放弃了道德，从而走向一条不归路。因此，我们在面对道德和利益时只能选择道德。
光说是不行的，正如课文中所说的`：“道德是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”因此我们要养成诚实、守信、端正的品格，培养获得道德实践的勇气和力量。
读后感的作文300字 篇6提起狼，你们会害怕吗——伪善的人类？拥有无数武器的充满“智慧”的人类，有几个见到过真正的狼／物园里的？那只是失去灵魂的展览品而已！
真正的狼，就是小狼那样的——一双狼耳，生，挺立着，死，依旧挺立着；一双狼眼，绿的渗透出骄傲与高贵，拥有着将寒意射人心底的摄魂取魄的能力；锐利的狼爪，永不离开生它养它的大地。面对敌人，英勇顽强、拼死抗争；面对亲人，执着寻觅、不离不弃。小狼啊小狼，你出生时的强横令我着迷，你幼年时在狗群人群中的倍受冷落令我担忧，你成年时的执着和自信令我自愧不如——被一个热爱草原狼的人剥夺了在狼群中历练的机会，只换来一段时间的苟延残喘，是不幸还是万幸？
可惜，那曾经对月长啸的草原精魄逃脱不了毁灭的命运，额仑草原因为它们的绝迹沙化了。可笑，那特种部队的神枪手，没有去保卫国家、抵抗外敌，却绞尽脑汁捕杀狼群。事实证明，人类胜利了，却也失败了，你们可以杀狼，又有谁来杀肆虐的野兔、沙鼠？草原的未来……
象征自由的草原狼啊，你们还能找到容身之所，尽情奔跑吗？
伟大的腾格里，欲哭无泪！
读后感的作文300字 篇7暑假中，我读了狐狸姐姐写的《一年级的小朵朵》这本书。这本书里的故事真有趣，我一边看一边忍不住笑。
书中最好笑的要数《小老师》这个故事了。星期天，小朵朵打电话把姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都叫来，让他们当学生，小朵朵当他们的英语老师。
“同学们跟张老师一起读——爸爸，发的;妈妈，妈的。”小朵朵戴着玩具眼镜一本正经地教着，可是四个“学生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他们用英语说“早上好”，没想到爷爷竟然说成“鼓捣猫呢”，姥爷笑得假牙差点掉下来，他说中午肯定就是“鼓捣狗呢”……我笑得肚子都痛了。
小朵朵的班主任是毛老师，外号叫“毛毛虫”。小朵朵可喜欢毛毛虫老师了，她是全校最漂亮的女老师，就像一位和气的大姐姐。毛毛虫老师组织爸爸妈妈们进行选美比赛，还让同学们带着心爱的玩具上了一堂最快乐的语文课。我想，在毛毛虫老师的班级里真开心啊。
“一年级的小豆包，一打一蹦高。”哈哈，我也是个小豆包呢。我觉得做个快乐的小豆包真好。
读后感的作文300字 篇8动物世界中的狼都是凶猛、狡猾的。而动物小说大王沈石溪又描述了一只怎么样的狼呢？让我们翻开《狼王梦》去看看吧！
这本书主要讲述着玛尔草原上一个个悲惨的故事。母狼紫岚智斗大猎狗产下了五只狼崽。想让它们有朝一日成为狼王，可她心中的火被扑灭了。第五只狼崽在生下来时就被冻死了；黑仔在捕食的时候被金雕叼走了；蓝魂儿被捕兽夹夹住，也死了；双猫在与狼王搏斗的时候战败了，被众狼当成了食物。最后母狼把希望寄托在女儿媚媚的儿子身上。为了不让狼孙再收到金雕的伤害，她与金雕同归于尽。
我觉得母狼紫岚很可怜。它用尽一生的时间去培养他的子女想成为狼王，可最终都失败了。同时我觉得母爱是伟大的，他为了实现培养狼崽成为狼王的梦想，还针对每只狼崽的特点制定了很多不同的计划。默默地为它们付出，甚至为了狼孙的安全付出了自己的性命。
读了这本书，狼在我眼中不再是凶猛、狡猾的动物，它还是一个慈爱、伟大、有责任心的母亲。
读后感的作文300字 篇9其中我最喜欢的便是故事情节。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一个捕鲸手尼德兰在诺第留斯号船上度过的整个生活，自他们离了林肯号以来所碰到的：或快乐或痛苦的所有意外事件：海底打猎，多列斯海峡，巴布亚岛的土人，坐礁搁浅，珊瑚墓地，苏伊士海底地道，桑多林岛，克里特的潜水人：维哥湾，大西洋洲，冰山。南极，被困在冰层中，跟章鱼战斗，大西洋暖流的风暴。复仇号，以及那把船跟船员一起撞沉的可怕场面！其中我最欣赏的便是一开始的海底美景，尼摩船长的话，与巨型枪乌贼搏斗的场面。
还记得尼莫船长描绘海的话吗？“我爱海！海是包罗万象的！海占地球面积的十分之七。海的气息纯洁而卫生。在这汪洋浩瀚的大海中，人们不是孤独的，园为他们感到在自己周围处处都有生命在颤动；海之为物是超越的、神妙的生存之乘舆；海是动，海是爱，正像你们法国一位大诗人所说的③，它是长存的生
命。”看完这一断后令我十分感动。海是多么伟大，他纯洁而卫生，所以我们不能再这样破坏下去了。万物相识而生，众生相依而存。人类行走在消逝中，他背负自然的太多太多。让我们携起手来共同保护那纯洁而卫生的海洋，那纯洁而卫生的地球吧！
读后感的作文300字 篇10“安房直子月光童话”系列收入作者《手绢上的花田》、《直到花豆成熟》、《风的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《红玫瑰旅馆的客人》等5部经典代表作品。
作品具有典型的东方色彩和浓的日本土气息，将人与自然和谐共处的精髓渗入到字里行间。作品精美隽永，温馨动人，清淡带有幽远宁静的美。作者运用独特的柔性化的笔触，渲染了一种淡淡的忧伤情调，有一种如雾似纱般的梦幻色彩。作品运用超越时空的元素将幻想世界与现实世界衔接，让现实沉入幽的幻想世界的瑰丽大夏。
本系列由著名儿童文学家、理论家彭懿，著名翻译家周龙梅翻译，译文精准传神，唯美流畅。精美插画充满日本民族气息，与文字相益彰，极具风韵。
《红玫瑰旅馆的客人》讲述了一位作家进入自己笔下童话世界的奇妙故事。作家在森林里散步，遇到了一个年轻人，他一年前从东京来到这里，开了一家名叫红玫瑰的旅馆。作家惊奇地发现，除了他以外，旅馆的所有人竟然全是神奇的生物，有美丽的狐狸，有会自己演奏的小号，还有会帮忙做点心的小鸟……这些生物不仅能言善辩、能歌善舞，而且都有情谊、有爱心。渐渐地，作者爱上了这个年轻人，爱上了红玫瑰旅馆的一切，可是，狐狸好像偏偏要和作家竞争……
神笔马良精编插画版答案-求神笔马良里面的一幅插图读后感怎么写？50字？
特别之处有强烈的戏剧感。根据查询相关资料信息显示,《神笔马良》插图张张画得讲究、精美,神采灵动,人物形象动态夸张,笔触饱满,有强烈的戏剧感,这一点与60年代光宇先生为动画电影《大闹天宫》设计的角色造型颇有共性。
求神笔马良里面的一幅插图读后感怎么写？50字？您好,对于你的遇到的问题,我很高兴能为你提供帮助,我之前也遇到过哟,以下是我的个人看法,希望能帮助到你,若有错误,还望见谅!。展开全部
神笔马良观后感,可以先概括故事内容,而后表达自己的看法或想法。范文如下:
1、今天我们考完试,老师让我们看了神笔马良的电影,马良很喜欢画画,神仙就送给马良了一支神笔,他拿神笔画了许多东西,他的神笔很神奇。因为它能画出许多东西,还能变成活的东西。
2、我今天自己看了神笔马良,我最喜欢马良,最不喜欢大将军。马良帮助别人,大将军破坏百花村。
3、神笔马良有一支神笔,画什么就变成真的了,我要是有一支这样的笔该多好啊。我会画好多的树,好多的草,让我们的空气好起来,没有雾霾。非常感谢您的耐心观看,如有帮助请采纳,祝生活愉快!谢谢!
我和马良过一天作文500字在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的我和马良过一天作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和马良过一天作文500字1
一天晚上,我读了
《神笔马良》
的故事,忍不住想:要是能够亲眼看一看马良的神笔该多好呀!想着想着,我就在不知不觉中睡着了。
突然,只听见“砰”的一声,我被惊醒了。只见从我床头的故事书里,走出了一个翩翩少年,手里拿着一支画笔。“呀,竟然是神笔马良!”我不禁激动地叫起来。“你不是喜欢我的神笔吗?今天,我就让你亲眼见识见识它的厉害。”说着,神笔马良就拉着我的手,腾云驾雾飞驰而去。
首先,我们来到了苍茫的大海上。“呀!那里有一艘大船。那伸开双臂,站在船头的两个人,不就是
露丝
和杰克吗?哦,我知道了,这就是赫赫有名的‘
泰坦尼克号
’。不好,他们触到冰川了。”我担心极了。马良说:“别急,让我的神笔来改写历史!”只见他神笔一挥,一艘巨大的救援船神奇地出现在大家面前。人们井然有序地登上了救援船,没有一个人员伤亡。
然后,我们又飞到了一个悬崖边。悬崖上有一个鹰巢。一只羽翼未丰的雏鹰正向外探着身子,焦急地等待外出觅食的妈妈。“不好,这只小鹰摔下来了!怎么办,怎么办?”我惊慌失措地叫起来。只见神笔马良从容
地大
笔一挥,一张飞毯一下子拖住了雏鹰,又把它送回到巢里。
我们飞呀飞,又飞到了许多地方。我们给饥饿的人画食物,给失明的人画明亮的眼睛,给沙漠的人们画雨水......我跟马良一起用神笔做了许多有意义的事。正在高兴地时候,突然笑醒了!
啊,原来是一个美好的梦!如果这一切都是真的该有多好啊!
我和马良过一天作文500字2
深夜,我在床头,随手拿起
《中国童话故事》
一书,坐在摇椅上,津津有味地看了起来。不大一会儿,这本书的最后一篇,我有些期待,看了看题目是《神笔马良》,随后我阅读了这篇文章。等看完了《神笔马良》这篇文章后,我也渐渐地进入了梦乡。
突然,一阵风吹来,一朵白云出现在我的面前,从白云上下来一个人。我仔细一看,这不是童话里的马良吗?他怎么来到我家里了呢?我兴奋地大喊着:“马良来我家了!”马良笑了:“我做你的朋友,好不好?”我兴奋地说:“好啊!”
第二天早上,正是“六一”儿童节,妈妈说:“咱们带着马良去儿童游乐园玩,好不好?”马良说:“不,我画一个儿童游乐场好了,咱们就可以尽情地玩了。”说着,马良就用神笔画了出来。走进游乐园里去,什么跷跷板、
旋转木马
、碰碰车各种大型玩具应有尽有,我们玩得十分开心。
玩完之后,马良在儿童游乐场里画了一个西餐店,店里面汉堡、薯条、鸡柳什么都有,店里面是机器人做店长。
在回家的路上,我和马良看见有一个小偷正在抢一个阿姨的包,我就让马良画两个警察和一辆警车。警察开着警车,很快就把小偷给抓住了,带入了公安局。
从此以后,我和马良到处做好事,得到了百姓的敬爱。
我和马良过一天作文500字3
一天晚上,我躺在床上,想起了神笔马良,我想:要是我也有一支神笔马良的笔该多好啊!
想着,想着,我便睡着了。我在梦里见到了神笔马良,那时我正在睡觉,突然,听见了“咚咚咚”的敲门声,我被惊醒了,我跳下床,打开门,看见那个人手上抓着一支很有古风的画笔,我心里暗暗地想着:这不会是神笔马良吧!我问道:“你是神笔马良吗?”他回答道:“是的,我是被派来和你一起做好事的。”我一听,高兴极了!我说:“你能先画个
筋斗云
带我去山区吗?”他说:“好的。”于是,我们驾着筋斗云来到了山区。我对马良说:“好吧,我有几个愿望,我的第一个愿望就是让山区里的人们能有一条畅通的大马路和一辆能接送的大巴车;第二个愿望呢,就是能让山区的小朋友有一所学校和许多新书包、新书本,这样,山区的小朋友们就能上学啦;第三个愿望呀,就是能让山区人们的房子变成别墅;第四个愿望就是让他们能吃饱穿暖,让他们有一个美丽漂亮的家园!”说完,马良把我说的一一都画了出来,画完,便说道:“变!”话音刚落,眼前那只有一片棕色的地方顿时成了五颜六色的大家园!
接着,我们又来到了排气场。我对马良说:“那行,我还有最后3个愿望想请求你,就是把排气场排出来的废气变成新鲜的空气;把枯了的花草树木变回原来生机勃勃的样子;最后,就是变出许多垃圾桶给人们扔垃圾。”马良一听,也把这些画了下来,又说:“变!”最后,排气场变成了“氧气场”。
“萱萱”原来只是场梦啊!我眼开眼睛,都已经是早晨了!
我和马良过一天作文500字4
假如我和神笔马良过一天,那该多好啊!“叮咚,叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦,你好,我叫马良,被
玉帝
派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦,就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真是马良!”“那我问你,马良被抓监狱后,是怎么逃出来的?”“这简单,我画了一面墙,帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”
他进来后,手上拿着一直毛笔,衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良,但看到他的样子后不禁吓了一跳,这就是马良!我惊讶地说:“你真是马良?”“对啊!”“进来吧!”马良进来之后满脸疑惑地说:“这是什么世界,怎么和我的那个年代不同?”我回答:“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢?”“带弟弟逛街去了,就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说:“去那个里面穿上它,我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。
我带他去游乐场玩,我说:“你想玩什么?”“那个。”“那个叫过山车,走吧!”
我俩买了票之后就坐到上面,马良的胆子很大,他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了
海盗船
、飞木马、碰碰车、
摩天轮
等等。他说:“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说:“你把这些记住,回去后再画下来。现在中午了,走,我带你吃饭。”我先买了两根烤肠,再带他去吃米线。
等我们回到家后,都傍晚了,我送给马良一个玩具车,马良送给我一条玩具船,便消失了。
我和马良过一天作文500字5
我一直很喜欢画画,但是画出来的东西却不是活的,我一直想着马良有一只神笔,要是我有那只神笔,那有多好啊!
有一天,我正在家里画画的时候,突然我的画笔腾空而起,我很惊讶,呀!我的笔怎么会飞呢?这支笔突然在我面前画了一个大圆圈,跟我一样大,于是马良从里面走了出来,把我一把拉进去,哦,原来是个穿梭门,就这样,我跟着马良走进了穿梭门。
我跟着它来到了一个大草坪上,到处盛开着花儿,各种小动物都跑出来玩耍嬉戏,这里是那么的美好,突然他开口说话了“嗨!你还记得我吗?”他亲切的问道。“我我我们什么时候见过?”我结结巴巴地说。“哎呀,我是从你的想象空间来的,只要你想到我,我就会出现。”他大声说道。我激动地回答他:“哦,原来是这样,听说你有只神笔,能不能借我画一下呢?”说完他拿出自己的神笔和白纸递给我。我拿着他的神笔在白纸上画了一条金色的龙,可是这条龙并没有活过来啊?他默不作声的拿过我手上的笔和纸,在龙的眼睛上用笔点了一下,那条金龙就从画纸里飞了出来,吓了我一跳。哇!这果然是神笔,真不可思议!
突然,眼前又出现那个大圆圈,我被吸了进去。眼睛睁开一看,我趴在书桌上,手里拿着画笔。唉,原来是梦啊!
我和马良过一天作文500字6
今天早上,我从书柜拿起一本我最爱看的故事书《神笔马良》,突然,我眼前的那幅插画冒出金光,我以为是眼花了,赶紧揉揉眼,等我再睁开眼时,神笔马良竟然出现在我的眼前。我以为是在做梦,赶紧打了自己两耳光,嘶!好疼!
神笔马良向我微笑着打招呼,我兴奋地大叫道:“你好,马良,你能把你的笔借我玩玩吗?”马良神气地说:“可以是可以,但你得带我到人间玩一圈。”我爽快地答应了。
马良哼着小曲走在路上,我手中紧握神笔,想着找机会大显身手。这时,我看到了一个盲人在
盲道
上走着,而大汽车就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的笔,急中生智,在地上赶紧画了一条导盲犬,导盲犬立刻活了,我把狗绳放到盲人手中,导盲犬帮助盲人叔叔成功躲开了大汽车,并且送他回家了。马良夸赞我说:“看来,我把笔借给你是对的。”我俩相视一笑。
我们接着走,走着走着,我闻到了难闻的气味,马良也捂着鼻子,皱着眉头。原来是附近的工厂排放的废气,严重污染了空气。于是我画了一个废气转换器,它的工作原理是:遇到废弃气就吸进来,然后转换成新鲜空气,再放出来。马良望着我,开心地笑了。
最后我们到达了游乐场,玩了摩天轮,过山车、碰碰车和海盗船。
和马良过一天真是又好玩又刺激,更有意义。
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忽然,我眼前的世界渐渐的模糊了,脑子一片眩晕,一眨眼,来到了贫困的山区。
我看到那里的孩子每天上学都要走很多的路,看到山里的老奶奶一大早就上山赶羊,看到家里的夫人上山砍柴下山挑水,忙来忙去,辛苦极了,看着他们疲惫的脸颊,我心里不禁酸了起来,我也没办法帮他们。
这是,眼前出现了一道刺眼的光,是一个人,是神笔马良!是我最想见到的神笔马良,我激动的说:“你能帮我几个忙吗?我想帮山里的孩子要一个校车,那样他们每天上下学会轻松很多,不必再像以前那么累了;我想帮山上的老人做饭,那样他们每天赶完羊的时候就有一顿香喷喷的饭吃了;我想帮家里的妇人装一个自来水龙头,那样他们就不用每天挑那么重的水了。”神笔马良说:“你真善良,我就帮帮你吧。”说完神笔马良就拿出他的神笔“嗖嗖”两下,就画出了校车和水龙头,速度可真快。我们第二天早上,看见孩子们开开心心地坐着校车上学去了;看见,老人们赶完羊正吃着那香喷喷的饭呢;还看见,家里的妇人盛着一碗一碗的水送给邻居喝。看着他们幸福快乐的笑脸,我也开心极了。
其实,我还有一个愿望,就是让自己平时写作业不要马虎、粗心,我不好意思说,神笔马良说:“可以呀。”有一次我在家里写作业的时候,神笔马良说:“又粗心了,又粗心了”,直到我把那道题改过来,他才安静下来,呵呵,这个方法还挺有用的。这时,我耳边传来一个在叫我起床的声音,原来这是一场美妙的梦啊。
啊!这原来是一个美妙的梦呀,一个让我流连忘返的梦!
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刚刚放学回家,我就立刻写作业。写完作业后,打开电视,我看见了神笔马良,他可真厉害啊!我心想:要是我也有一支跟他一样的笔该多好啊,想着想着我就睡着了。
没过多久,只见从电视里飞出了一支笔,紧接着蹦出来一个人,我揉了揉眼睛,一看那就是神笔马良,我想:“和神笔马良过一天,会不会很有趣呢?”于是,在我的请求下,神笔马良答应了我。
神笔马良,一挥笔,就画出了一辆“汽车”。我们驾驶着汽车,来到了一个没有任何树木,没有花草的地方。神笔马良看出了我的心思,他拿起笔就开始作画,画出了茂盛的花草树木,许多可爱的小动物。瞬间,这里就变成了绿树成荫,鲜花繁茂的好地方。
随后,我借来神笔马良的笔,画了一个更大的交通工具“飞机。”我们坐着飞机,来到了一座城市。一开始,我还以为这里会是一个风景优美,现代化的城市,可是没想到,这里却荒无人烟。除了几株小草外,什么都没有。我和马良,商量后,给这个地方画上了很多栋楼房,还有高大的建筑,好玩的娱乐设施,并且还画上了许多小朋友,让这里成为,小朋友们快乐的乐园。
我和马良,正玩得高兴,突然听见,有人喊:“吃饭了,吃饭了”我揉揉眼睛一看,原来是爸爸再叫我。哦,原来这一切都是梦啊
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“快起床!”我刚进入梦乡就被一双手摇醒了。我睁开双眼,发现叫醒我的是一个小男孩,他穿着一件还算好的布衣服,并不显眼,可他手里的那支笔却把我惊呆了,那支笔发出金灿灿的光,一看就是神笔啊。“啊!你是神笔马良!”“对的,我是来带你去参观我们古代的世界的。“他说,“跟我来吧。”
我牵着他的手,一下子就来到了古代。马良带着我,去参观他住的村子。突然,一个人垂头丧气地从我身边走过,马良说:“这是我们村里的人。”“金叔,怎么啦?”他又问。“我们家闹鼠灾了。”那个叫金叔的人说。“看我的。”马良边说边给画了一只可爱的小花猫。“拿去吧。”金叔高兴地抱着猫走了。
“马良,你真厉害!”“嘻嘻,没有啦。”马良边说边挠挠头。我们边说边走,走到一户人家的屋子旁。“马良,我饿了,别忘了,现在已经是中午了。”“好,我们就在这吃饭吧。””马良,又来这吃饭了,哟,还带了朋友,进来吧。”屋子的女主人说。“上菜了,我看了一眼菜单,“哎,怎么没有猪肉?”“猪肉都被小偷偷走了。”女主人说。马良二话不说,给女主人画了一群猪和一只大黄狗。
“嗯,这顿饭吃的真饱。”我赞叹道,“你们的农家菜真好吃。”“不好了,马良,我的猫已经被老鼠吓得魂不附体了!”金叔又跑过来说。“看来得给你画这个了。”我抢过神笔,画了几个粘鼠板。“把它放在老鼠洞口,老鼠就被粘住了,这可是高科技物品。”我把它递给金叔。他连声说几声谢谢,便跑走了。
“哟,快天亮了,要把你送回家了。”马良打了一个响指,我便眼前一黑。“叮叮”,闹钟响了,原来这是个梦。
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星期一,我从床上醒来发现我旁边有一支毛笔。我摸了笔一下,突然从里面跳出一个人,我一看,这不是神笔马良吗?我们交谈了一会儿,认识了对方。
马上我们要上学了,我把马liang一起带去学校了。上课时,我发现我这个小马虎把笔给落在家里了,我看了看马良,马良用神笔画了一支笔给我,简直是雪中送炭,我感激地对他说了谢谢,马良不好意思地笑了。
放学了,我们在回家的路上看到了一个正在哭的小弟弟,我和马良过去询问情况,问他:“小弟弟,你为什么哭呀?”小弟弟告诉我他把家里用来买米的二十元弄不见了。我对马良说:“马良,你用笔给这个小弟弟画袋米吧!”马良又一次使用了神笔,画了一袋米。小弟弟破涕而笑,提着米回家了。
中午妈妈给我们蒸了条鱼,炒了土豆,我觉得太好吃了,马良也赞不绝口。到了楼上,马良让我自己试一下神笔。我画了一个苹果,可是出现在我眼前的是梨子?我又画了一支笔,结果掉下来的却是个木头?马良说:“你要在心里默念你想要画的东西,我们再来一次。”按照马良教的方法我又画了一本故事书,这次一下子就成功了。
下午我们出去玩时,看到一个老奶奶抱着小孩子,可是背包却被小偷拿走了,但老奶奶却毫无知觉,我看不下去了,我让马良把笔给我,我画了一堵墙,把小偷挡住了,老奶奶为我竖起了大拇指,马良也竖起了大拇指。
晚上,繁星满天,马良对我说:“你今天做的真棒。”说完他给我画了一枚胸章,我戴着胸章自豪地跟马良说了再见。
突然听到妈妈说:“小宝,该起床了!”原来是梦呀!可是胸章怎么还在?这到底是真的,还是梦?
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“叮咚!”清脆的门铃声响了起来,“会是谁呢?”我疑惑不解地打开门。啊,这不是我崇拜已久的神笔马良吗?
马良长着一头乌黑的头发,一双像珍珠一样的眼睛闪闪发亮,手里拿着一支毛笔朝我笑呢!马良对我说:“今天我们去旅游吧!”我高兴地一蹦三尽高:“好啊!我们去爬山吧!”马良用他的神笔朝空中一挥,一架飞机把我们载上了天空。
我们来到夏凡侬的村子,高耸入云的山矗立在眼前,卖火柴的小女孩在路旁哭泣,我心里百感交集,小女孩忍受着饥饿和寒冷,马良一挥笔,给小女孩画出了温暖的家和丰盛的佳肴,小女孩狼吞虎咽地吃起来,脸上流露着幸福的笑容。走到半山腰,我看到了面黄饥瘦、衣着破烂的苦儿坐在石头上叹气。我和马良一同走过去,亲切地问:“你怎么了?为什么不高兴?”他有力气无力地说:“我被父母抛弃了,我真想回家与父母团聚呀!”我非常同情他的处境,我拿起马良的神笔,给苦儿画了间温暖的房子,让他和父母团聚。
走进村子里,我看到人们穿得破破烂烂,行走在山间的`小路上,我不禁感叹道:“这里的科技真落后呀!”忽然听到孩子们的追逐嬉戏声,还有的孩子们在河边光着脚丫捡贝壳,河面清澈见底,像一面镜子,我们在河边画了一群鱼,霎时鱼儿自由自在地在河里游来游去,孩子们欢呼雀跃。原来这个村子没有学校,我给他们画了一座漂亮的学校,孩子们在温暖的教室里聚精会神地听老师讲课。课间在操场上尽情地玩耍、嬉戏。我学着马良的样子,给他们画上了高楼大厦,人们再也不忍受刺骨的寒冷,孩子们能到游乐场尽情玩耍,马良向我伸出大姆指。
马良和我累得精疲力竭,突然,我隐约听到奶奶在叫我起床,我睁开朦胧的双眼,才发觉原来这是一场异想天开的梦。
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我走在回家的路上,顿时狂风大作,一个小孩出现在我的面前。他手上握着一支笔,身着奇怪的衣服,我疑惑地问:“这是在拍神笔马良的电影吗?”我四处观望,想找到相机。这时他说了一句:“你怎么知道我的名号?”这时我惊呆了,真的是马良!
反应过来后,我就赶紧拉着他来到了我家,对他说:“如果你真的是马良,就画出一个苹果来。”他随手就画出了一个苹果。嘿,当时我就震惊了。
我又拉着他来到大街上,想再见识他神笔的神奇。此时正巧看到一个小朋友的气球飞跑了,哇哇大哭着,于是马良立马拿出神笔,仿照气球的样子画了一个气球送给了他。我看到马良的善良,所以我觉得一定要学习马良做点好事。于是我想到了,最近因为雨水少,农民的庄稼都发干旱,土地都干裂开大口子,庄稼面临减产绝收,我就跟马良商量,让他给农民们画出一些灌溉设施,让水可以便利的流到田里。他二话不说的同意了,马良拿起神笔,在地上认真的画着,不久,一幅农田灌溉图成型,庄稼都喝上了甘甜的清水。看到如此神奇的一幕,我不禁为马良拍手。
就在我为神奇的神笔、善良的马良拍手的时候,一阵风吹来,我发现自己竟然躺在床上,原来刚才所经历的都是一场梦啊!和马良的这段回忆我永远不会忘记,因为他教会我要做一个善良的人,帮助别人,同时自己也会快乐,何乐而不为呢。
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那时,我正在树林里散步。忽然,我看到一个小孩在树林里画画,仔细一看,我好像在哪里见过这个小孩?我回想了一下,他好像是神话中的马良。
这可把我乐坏了,我问他:“你可以画一条船吗?我们一起去玩!”马良毫不犹豫地答应:“好啊!”接着,马良挥起手中的笔,画了一条十分逼真的船,没过多久船变成了真的,我们开心地一起上船了。
“抓小偷啦!抓小偷啦!”从岸上传来焦急的喊声。马良立刻在船上画了一只可以在路上行走的“侠客猫”。“侠客猫”迅速跑到岸上,拿出绳子,把小偷捆绑起来按在地上,再将他交给失主处置。事情处理好之后,“侠客猫”也不多说,直接回到了船上。
我们继续前进,突然发现有一群来路不明的人在后面追杀我们。看样子,应该是那个小偷的同伙。不过我并不害怕,因为有马良在我的身旁。
马良拿出神笔,画了几颗水弹,用这些水弹将那些人打进水里。可他们还不放弃,顺着岸边继续追赶我们。马良见他们没完没了,就画了六只黑色的机器兽。机器兽将他们围起来,然后再合体,变成了一个巨大的笼子。笼子将他们困住,等他们体内的恶念完全去除,才放他们出来。
最后,马良还用神笔在岸上画了10只机器兽,以后,只要岸上出现打架斗殴、偷东西等不良事情,这些机器兽就会去阻止。
梦里一天的时间很快就过去了,尽管时间短,但我过得很充实。虽然这是在梦里,但我清楚地记得和马良在一起的经历,也深深地明白了一件事:原来,帮助别人是一件快乐的事情!
我和马良过一天作文500字15
一天,我一不小心闯进了童话世界,正好看到了马良。只见马良身穿汉服,微笑着看着我,我对马良说:“马良,我们一起去逛街吧。”马良点头答应了。
街上人声鼎沸,锣鼓喧天,各种吆喝声震耳欲聋。我看见一个老奶奶躬着身子,牙齿稀稀疏疏的好像一把掉了齿的梳子,头发已经花白像被霜染过一样。她背着一个绿袋子,颤颤巍巍地向医馆走去。正在这时,我发现一个贼眉鼠眼的人正跟在老奶奶后面。只见他双眼直勾勾地盯着老奶奶的绿袋子,像老虎盯着猎物一样,目不转睛。等到老奶奶走到十字路口停下了脚步时,小偷以闪电般的速度冲上前去,把老奶奶的绿袋子抢入手中,飞快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒,一边用手拍着大腿,一边老泪纵横地喊道:“那可是我老伴儿的救命钱啊,这可怎么办呀?”
我生气地对马良说:“马良,我们快去追贼。”马良也愤怒地说:“走,快跑。”我们以百米冲刺的速度追去,可那个小偷越跑越快,从一个巷子拐到另一个巷子。眼看小偷就要离开我们的视线了,我急切地像一只小猴子抓耳挠腮,心想:可不能让小偷把老奶奶的救命钱给拿走了。于是,赶紧对马良说:“马良,你快想想办法呀!”马良思索了一会儿,突然眼前一亮,从袖子里掏出一枝金光闪闪的笔——那就是神笔,说:“看我的。”说完,在空中画了一条大河。地面突然裂开,小偷面前立刻出现了一条滔滔不绝的大河。小偷一愣,急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时捕快来了,小偷被逮捕了,我和马良将绿袋子还给了老奶奶,旁边的人们不停地夸奖我们,我心里像吃了蜜一样甜,乐得合不拢嘴。
“叮铃铃,叮铃铃”一阵闹钟声把我吵醒了。原来是一场梦啊!
善有善报,恶有恶报,我们每个人都应该做一个善良的人。
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