反邪教育读后感500(看反对宗教极端思想教育片观后感)

发布时间: 2025-01-10 01:38:56 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 76

法制教育读后感,法制教育在现代学校教育中的地位是由现代学校法制教育的功能决定的。我们认为,现代学校法制教育对建立法治国家、造就法治人才和培养...

反邪教育读后感500(看反对宗教极端思想教育片观后感)

法制教育读后感

  法制教育在现代学校教育中的地位是由现代学校法制教育的功能决定的。我们认为,现代学校法制教育对建立法治国家、造就法治人才和培养守法公民等方面具有不可替代的作用。下面是关于法制教育读后感的内容,欢迎阅读!

  法制教育读后感1

  学习完学校发的这两本法制教育课本后,我获得了一丝体会,现在我一一的阐述出来。我觉得法制教育应从青少年抓起,应从社会各方面抓起,首先法制教育需要家庭和社会的配合,家庭和社会良好的育人环境为搞好法制教育创造了有利条件。

  父母是孩子们的第一任教师,父母的法制观念强与淡薄,直接影响着孩子的法制意识。家长不但要学习法律知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播黄色或不健康内容。

  进行法制教育,让学生提高整体素质,是学校义不容辞的责任和义务,但还需要社会的配合,让全社会都来关心少年儿童的成长。社会是一个大染缸,如果不给他们一个良好的育人环境,不给他们正确引导,容易使少年儿童走上歧路。

  所以学校都要开设这门课程,还要要求各科教师在教学中渗透法制教育,教师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时,必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来,既不能把语文课上成法制课,也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时渗透,潜移默化。

  在语文思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容,是为了增强学生的法制观念。我们还可以组织学生每月搞一次有关法制问题的主题班会或队会,启发学生热烈讨论,提高法制意识。其次,采用各种生动活泼的法制教育形式。如法制文艺宣传、黑板报、广播、法制录像、网络法律竞赛、违法犯罪青少年现身说法、学生“带法回家”等多种形式。

  此外,我们学校还组织学生参加校内外以法制教育为主题的“演讲、征文、”等活动。例如举行“珍爱生命、远离毒品”演讲比赛,让学生深刻地认识到毒品对一个人、对一个家庭甚至是对一个社会的的严重危害,在我们的学生中,有部分学生家长贩毒还坐在牢里,他们的孩子是多么可怜、多么渴望爱啊,所以广大青少年朋友们,不要轻易触犯法律。

  法制教育读后感2

  作为当代的小学生,我们有幸地生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

  提起法律,就会给人一种神秘、威严、崇高的'感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。

  法律和我们息息相关,不管生活上,还是工作上。“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切平息。没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法制国,建设社会主义法制国家的进程。

  在守法律的制度的同时,还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课。同学们能从学习中懂得不少法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我们一犯错,父母就应该立刻指出来,教育我怎样才是正确的,下次如何避免……我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误。这样,我们的确做到了与法同行。要不,将来成为一个法盲,那可就惨了。

  在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材……

  法制教育读后感3

  人生会面临许许多多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

  这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……

  学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。

  第三,便是自身原因。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

  现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。

  如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

  总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自己,保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步!

  法制教育读后感4

  现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了人民能实现自己的权利与自由,青少年是祖国的栋梁,更应该努力学习,积极向上。

  最近读了青少年法制教育读本,通过读本,深深增强了我的法律意识,感受了 法律的威严。读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:“犯法就要为之付出责任。”青少年触犯法律的的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢,读到这,我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

  其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学—流失—染上恶习—犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

  我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

  让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!

读后感作文500字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的读后感作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

读后感作文500字 篇1

  昨天我刚刚看完一本书《七侠五义》,我觉得《七侠五义》这本书中的七个侠士和五只“老鼠”都很厉害,可惜的是“锦毛鼠”在中间部分就已经死了,刚开始我还觉得他有点可恶,但从后面来看,我觉得他还不错,我们应该向七侠五义中的人学习。

  这七侠五义呢,便有七侠与五义。七侠呢,便是南侠御猫展昭,北侠紫鬓伯欧阳春,黑妖狐智化,小诸葛沈仲元,小侠艾虎,双侠丁兆兰、丁兆蕙;五义又称“五鼠”,分别为钻天鼠卢方,彻底鼠韩彰,穿山鼠徐庆,翻江鼠蒋平,锦毛鼠白玉堂。这些义士们的称呼,均是由各自的本领而得来。

  在宋朝仁宗年间,就是这些侠士,在开封府包大人的带领下,惩恶扬善,除暴安良。面对以襄阳王为首的乱臣贼子和江湖败类,他们舍生望死,先后除庞太师、捉姜冲、斩马强、收钟雄。最后智定军山,为最终粉碎襄阳王的谋反野心打下了基础。

  如这钻天鼠卢方,便是能爬杆而上,三两下边窜上杆顶,转眼间便将那顶上的旗帜给摘了下来,“哧溜”一下滑降下来,还未等你回过神来,他不知何时又将那旗送了回去,真真好本领。那穿山鼠徐庆呢,虽身材强壮,却有鼠一般的灵巧敏捷,曾在陷孔岛上连钻十八孔,可称奇哩。再说者翻江鼠蒋平么,他水性精通,在水中可开目视物,无论是多小的东西,他只扎一个猛子,不多时便可拿回。甚至,可在水中生存一个月,可见妙哉。

读后感作文500字 篇2

  记得去年的暑假里,我读了这样一本书,名字是《断剑》。还记得其中一句让我们很受益的话:不相信自己的意志,永远当不成将军。书中是这样讲述的:春秋战国时期,一对父子一同去打仗。父亲已做了将军,儿子还是马前卒。一阵号角声响起,父亲交给儿子一个箭袋,里面插着一支箭。父亲对儿子说:“这是家传宝箭,佩带身边,力大无穷,但千万不可取出。”佩带宝箭的儿子英勇无比,当鸣金收兵的号角吹响时,强烈的欲望驱使他拔出箭,他惊呆了。一支断箭出现在他眼前。带着一支断箭作战,支撑他的意志如失去支柱的房屋轰然坍塌。最终他惨死与乱军之中。

  有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是不相信自己,让别人决定自己。有人说:“只有自己才是最了解自己的。”于是闭目塞听,在错误的泥潭种越陷越深。相信自己与听取别人的意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,他们正如我们的左膀右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己又要相信别人。相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,他又能相信谁呢?当自己有着清醒的认识时,就应当“走自己的路,让别人说去吧。”、“金无足赤,人无完人。”谁都不能夸口自己是完美的,带别亘古不变的真理,但同时也没有人是一无是处,因此我们要相信别人,更要相信自己。这些种种都告诉我们,无论在任何时候,都要相信自己,在迷茫的时候,也要学会相信别人,只有懂得相信,懂得自信,你才会拥有精彩的人生。

读后感作文500字 篇3

  左耳靠近心脏,甜言蜜语说给左耳听! ——题记

  高中的爱情无知,无悔。但结果却是凄惨无比!《左耳》一本校园小说,最终拍成了电影,勾起了我对它的兴趣。一星期后,我合上最后一页,感到了现实,迷茫。高中是什么?让我不断畅想!

  小耳朵(李珥),天生左耳失聪,但她乐观的心态使朋友都对她充满关怀和爱,尤其是他的表哥尤他。尤他深深的爱着表妹,可小耳朵,却钟情于一位科技宅男—— 许弋。暗恋是悄无声息的痛苦。许弋因为家庭,使哥哥张漾对他充满怨恨!一场篮球赛,决定了吧啦的一生,张漾利用吧啦对自己的爱,开始了对弟弟报复的第一步。为了许弋,小耳朵不得不认识混混吧啦,小耳朵知道吧啦与张漾的约定后,没有支持也没有反对。无意中,李珥跟踪吧啦到一个小巷子里,看到了张漾狠狠地踢着吧啦的肚子,小耳朵阻止了这场恶剧。在送吧啦回家时,才知道吧啦怀孕了,张漾并且想把孩子打掉。在吧啦去医院时,因为车祸,终结了一生。

  生活经不起推敲,感情经受不住时间的考验。青春就像黑夜的钻石,一无是处。而到了白昼却意外的闪亮!人生的苦难是自己走出来的,所以我们不能抱怨,不能放弃,应把暗淡的人生活出色彩。

  一切都会改变,只是自己有没有面对,是否忍心接受而已。爱情也好,友情也罢,离开的人,终会离开,不必挽留,不愿离开的好友,赶也赶不走,因此,我们应用心相伴不离的好友。人生还需要我们吧空白的地方,涂抹一层绚丽的色彩。

  夜光灯下,醉醺醺的他,心爱的女孩已走,他丢失了快乐的筹码!

读后感作文500字 篇4

  《雪域豹影》讲述了一只雪豹打破家族伦理传统,抚养三只没有任何血缘关系的幼豹的感人故事。

  要知道,按照雪豹的家族伦理传统,是不能抚养没有血缘关系的幼豹。失去丈夫的阿灿霞实在是太需要雄性雪豹的帮助来照顾幼豹。她原本心目中的看好的“花月亮”,让她看到的只是雄性雪豹的丑陋与自私,还令阿灿霞失去了一只幼豹。在她放弃再找公豹时,她遇上了“泥雪滚”……

  读完全文,我们可以悟出一个人生道理:人类和动物其实是一样的。有些人狭隘、无耻,有些人富有责任心,值得尊重!但我们不能只看外表来判断一个人的品行好坏。书中的“花月亮”和“泥雪滚”产生了鲜明的对比。尽管“花月亮”外表年轻英俊,但心狠手辣、猥琐、狡猾。而年老体衰的“泥雪滚”却警觉,对家庭有高度的责任心和奉献精神。

  不管是怎样的家庭,都不能缺少父爱母爱。可“泥雪滚”就是个没有体验过家庭温暖的雪豹,尽管如此,当他迈入老年时,却让他跟自己没有血缘关系的三只幼豹体验到了。有的人也是一样,他们愿意为没有血缘关系的孩子们奉献父爱、母爱,他们愿意为自己的家庭奉献生命;而有的人恰恰相反,他们小心眼、狡诈,到真危难时却不见了踪影。

  这本书就是通过动物的野蛮、血腥、温情和暴力来比照人类自身。

  这本书告诉了我们一则感人的道理,它为我们讲述了人身的哲理,它让我们看见了父爱如山的震撼!作文

读后感作文500字 篇5

  中国,是个历史悠久的国家,封建社会制度延续了很长时间。个个朝代相续出现,每个朝代都很优秀。但我最喜欢的,还是明朝,这是因为一本书——《明朝那此事儿》。

  《明朝那些事儿》写的是穷苦的朱元璋从贫民开始奋斗,打败元朝,建立了自己的国家,之后朱元璋的子孙又将这个王朝延续,直到崇祯十七年被清朝灭亡。这中间发生了许多的事,比如朱棣夺位,胡惟庸案,魏忠贤强权等等。作者当年明月花了三年时间,以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行了细致描写,是作者的心血之作。当年明月对人物的刻画入木三分,对斗争的描写淋漓尽致,对情节的把握炉火纯青。历史研究家们把历史分析的清清楚楚,但却看不清楚历史里蕴含的秘密。但当年明月看清了,他把这些东西都放进了《明朝那些事儿》里。权力、希望、痛苦、愤怒、犹豫、冷漠、热情、刚强、软弱、气节、度量、宽恕、邪恶、正义…这些东西都被表现了出来。

  《明朝那些事儿》让我知道了许多事,只有坚持、勤奋,才能成就大业。这个本没有邪、正,但自己做的事对人对事是否有害,就决定了它的对、错。“文章以通俗的小说方式,用瑞士表匠的耐心,德国制造工人的严谨,法国酿酒情师的情怀,美国戏剧演员的幽默讲述了600多年前那段波澜壮阔的元末农民正义,并将继续讲述至明末的276年历史。此文做工严谨而又不乏幽默,可做明史普及读物,也可用于工作茶余饭后消遣,皆是居家旅行、学习阅读、无事消遣之首先读物。”——周枝羽。《明朝那些事儿》让我大开眼界,希望你们也能看看。

读后感作文500字 篇6

  最近,我阅读了一本名叫《我可以抱你吗,宝贝》的一本书。当我读完这本书的时候,我的眼泪就情不自禁地落了下来。

  这本书的大意是这样的:被领养的王家点点,有一个拥有强大而固执母爱的妈妈,为了家中那个“星星孩子——患有自闭症的孩子”王家保保,越过无数伤心绝望、痛苦曲折,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个“不可能完成的任务”——王家保保叫了一声妈妈,得到了一个最轻最轻也是最重最重的抱抱……

  我最喜欢的是书中的王家点点。她非常的勇敢,没有因为自己是被妈妈从福利院领养来的而害怕别人的嘲笑。妈妈苦恼时,她的法子最多。她也没有因为弟弟是妈妈亲生的,自己是领养的,而嫉妒他、欺负他。她还善于观察,正是因为她的发现,是弟弟说出了“妈妈”。

  现实生活中的我,常常跟爸爸妈妈顶嘴、生气、吵架。反过来想想我真的很不应该,可是每次都是他们主动和我讲和。唉!我真是太不讲道理,太伤他们的心了。可王家点点从来不和爸爸妈妈吵架,她一直带着一颗感恩的心和他们一起生活着,她非常珍惜和爸爸妈妈在一起的每一分、每一秒。因为她知道,和爸爸妈妈在一起的日子是最美好的。我和王家点点比一比,我比她幸福多了,可我的坏脾气,让自己非常地惭愧。以后,我要多替父母想一想,换个角度思考,不再跟父母吵架,做一个替别人着想、尊敬长辈的好孩子。

  这本书让我懂得了一个道理:世界上父母的爱最伟大,正是因为有这样无私奉献的爱,才让我们能克服所有的困难,让我们相信“世上无难事只怕有心人”。让我们从小养成尊老爱幼、孝敬长辈的高尚品德。

读后感作文500字 篇7

  今日复今日,今日何其少。一生中有千千万万个所谓的“今天”,可是,一转眼,它就变成了昨天,变成了一个个回忆,不管是幸福,懊悔,灾难,他都会慢慢从你的脑海中消失。当清晨的第一缕阳光射进窗口,一个新的生命,一个新的一天开始了,它等着我们去创造,去努力,去勤奋。珍惜今天的人,时间会对你微笑,愧对今天的人明天会给你烦恼。

  伟大的'科学家居里夫人,当她在研究镭元素的时候,整整一年都没有出过实验室的大门,在里面埋头苦干。一年啊,8760个小时,52,5600分,她无时无刻不在努力换算,无时无刻不在努力研究,当她无数天的努力换来成功时,她长长地舒了一口气,对着自己满意而又欣慰地笑了!

  大发明家爱迪生,他的一生有1328种发明,平均每四天就有一种发明,他的每一项发明都凝聚着他的无数心血,他的每一项发明都为人类的文明史作出了巨大的贡献。可以想象,爱迪生有多少个不眠的夜晚,努力工作,为人类的科技发展出自己的一份力!

  苏秦读书头悬梁,锥刺骨。觉得白天的时间短,不能好好学习,而家中十分贫穷,买不起灯油,只能在白天抓紧时间,发奋学习。

  一个寒冬的夜晚,苏秦觉得房中透亮,跑出去一看,原来,空中轻飘飘地下着晶莹透亮的雪花,苏秦灵机一动,把课本在雪花中一照,果然能看到书中的内容。

  从此,每一个下雪天,他就会在门外,目不转睛地盯著书中的内容,刻苦学习。

  这么伟大的科学家,古代著名的文学家,都这么珍惜每一分秒的时间,我们岂有浪费之道理呢!

读后感作文500字 篇8

  我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。让我们一起走进书的海洋吧!

  自小我就接触书,但我对西游记的记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。在她的怀抱中我的心情也会随这她而变化。我喜欢她……

  这是一部发人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采,生动形象,让人陶醉其中。

  好在他们终于战胜了困难,经历了九九八一难,他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达到了自己的精神境界,超凡脱俗。

  当我看完这书本是时,真是激动不已,我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件,哎,在生活中我总会为一点小是而下倒,我没有勇气去承当,我总认为逃避是好选择,直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的精神,那天我刚看完紧接我开始做数学题,突然眼前的一题难住了我,可是过了好长时间我没有一点头绪,我就很:放弃吧,你数学本来就没有那么好,就算了吧明天去同学哪儿看答案。可是这行吗?行,不行,行,不行,行,不行…我该怎么办呢?就在这是我无意中看见了《西游记》“对了,我怎么能被一点困难难倒呢?我要像中的人物一样克服困难,勇往直前,一飞冲天。好了就这样我要想出来ICAN,ICAN。”它对我的影响很大,我会一直一它为前进的动力。

  我喜欢读书,更是喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直至抵达终点的彼岸……

读后感400字左右

《鲁滨孙漂流记》读后感:
  在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
  读着笛福的《鲁滨逊漂流记》,不知不觉中,眼前出现了一片汪洋大海,海面上有一艘船在破浪前行。。。突然。狂风大作、波涛汹涌,船顷刻被掀翻,鲁滨逊挣扎着漂流到一座荒芜人烟的小岛上。有一种声音一直在他脑海里不停地回荡着:“放弃吧,这样生活着有什么意义?不会有人来救你的。”但坚持的信念很快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着,将面临的困难一个个消灭,最后终于得到了回到文明社会的机会。
  确实,人生充满坎坷,怨天尤人、退缩不前,等待你的只有失败;迎着困难上,永不言弃,这样,将会使自己变得更坚强更勇敢,这样,才能获得光明的前程。
  我相信,坚持到底,奋斗到底,胜利才会属于
你。因为,成功的宝葫芦,只属于勇敢者
从小到大写了很多奇奇怪怪的读后感,网上抄抄,书上摘摘,态度不是不好,只是没有真实体会。
还记得我去年暑假看的《小妇人》么(靠,说出来超丢人),故事没有跌宕起伏的情节,很温暖的氛围,不知道为什么会带来励志的感觉,很舒服。打一个比方,就像是细水流长的爱情,柴米油盐的生活。
不想多说里面的每一个人物,有喜欢欣赏的也有一开始讨厌后来开始理解的。故事里有一个男孩子气的二姐叫乔,还有她青梅竹马的泰迪,他们本是众望所归的一对,但是作者没走这条俗套的路子,其实,我骨子里也是个大俗人,看到他们两个没在一起,很气啊。
乔和泰迪不只是般配,而是完全的默契一体,泰迪很爱乔,乔不是不爱他,只是她对什么是爱情任然很懵懂,她不想伤害他,就只能拒绝。后来两个人都找到自己的那杯茶,算是遗憾中的完美结局。
有一段,我经常会回想,有一段时间,乔最疼爱的一个妹妹去世了,身边的朋友姐妹不在身边,又不想在父母面前表现出她的脆弱和害怕。她妈妈问她,如果泰迪回来再次向你求婚,你会答应么?乔回答会,但是已经不是因为爱了,而是因为害怕所以需要的依靠。
有时候,想到乔这个女孩,我觉得她有时很像我自己。我经常说自己不懂爱情是什么,也害怕说这个话题,其实,我是以这个做借口,做挡箭牌,轻轻松松的脱身,没有任何愧疚感的说再见。
很鄙视吧?其实我自己也不喜欢这样事不关己的态度。说实在的,我是一个在感情世界里自私的没有责任感的人。但是,要怎么改正?请赐教……
首先请放心,我的性取向比较正常,有点双性恋,但是绝对不是蕾丝边。我喜欢处在主动的地位,主动认识,主动说话,但是万一人家真的动真格了,我又没有勇气了,心想控制在这里最好了,永远的哥们,兄弟,没有彼此之间的伤害,感情永远不会END。像温水一样。
我想我这个人大概学不会恋爱了,随着年纪的增长也不会再恋爱了。那时候看《机器人瓦力》的影评,说爱就像牵手一样简单。有时候,确实会有那样的冲动,想要主动跨出一步,但是,我想问题想的太多太复杂,不可能因为一句话改变我的做事风格,那可不是我。
以前中学时代,每一个运动会都会发生一些事,让我胡思乱想心神不宁,现在换假期了,好像大家怕我无聊给我出了这么多难题。
《爱丽丝漫游奇境》是一本适合少儿阅读的好书,著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说,一本好书就是一轮太阳,现在的书太多太多了,而经过一段时间的阅读比较发现,真正的好书又太少太少了,的确是这样。
女儿的学校在这个暑假留了一个作业,就是亲子共读——父母和孩子共读一本书,要读的书目也确定了,就是这本《爱丽丝漫游奇境》。为了完成孩子留给我的作业,也为了让孩子看到我如何去完成她留的作业,同时孩子也要完成她自己的作业,所以,我选择了带孩子去书店读(而不是买回来读),去时带上笔记本,边读边记,这样读过的内容不至于忘掉,而且读时的感受和印象深的地方可以先简单记录一下,以便回来整理。事实证明,这样的读书效果不错,在书店的会员阅读区读书氛围好,容易读进脑子去,收获也大,而买回来读就不一定多长时间能读完了,效率不高,我也想借此告诉孩子“书非借不能读”的道理。
离题了,回头来说说读这本书的感受。我前面说这是一本适合少儿阅读的好书,起码是适合我女儿(小学中年级)这个年纪阅读的好书,为什么这么说呢?因为我觉得,小学三四年级的时候,孩子刚开始接触写作文不久,最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力,而这本书(以第一章节《掉进兔子洞》为例)最出色的地方就是作者丰富的想象力,作者创造了一段神奇的故事,让爱丽丝这个小姑娘,经历了曲折离奇的过程,每一个过程都是展开想象的结果,比如说小姑娘一会儿变得很大,大到整个屋子都盛不下,一会儿又变得很小,小到像一根小姆指,无论如何也无法攀上一张桌子;同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节,很贴近生活,比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时,感到很意外却又不乏思索,想到“什么奇怪的事都可能发生,今天已发生这么多奇怪的事了,这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很慎重,先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字,后又“尝”了一小口,确信没什么问题时,才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活,与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多,这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实,让小朋友们在新鲜的阅读中受到教育;还有这本书的第三个亮点就是:离奇的故事。故事很离奇,为什么这么说呢,因为兔子会说话、穿衣服、带怀表,而这是人才能做的事情,还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底,又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去,故事因为离奇才吸引人往下看,才牵动读者的心,这本书的作者正是打好了这张牌,值得小朋友们好好想想,以后怎么让自己的作文也吸引人。
读《狼牙山五壮士》有感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到十分仇恨这帮可恶的日本侵略者。
为什么不好好地待在自己的家园里,偏偏要大老远的跑到我们的国土上横行霸道,屠杀老百姓;还不如在自己的领土上安居乐业,做自己该做的事。
多亏有我们那五位勇敢的战士,他们英勇杀敌,在路上不停地阻击敌人,还巧妙地运用有限的弹药和大石头反击敌人,为了不让鬼子知道连队转移的路线,他们把鬼子引到了狼牙山峰顶棋盘陀,此时他们已经弹尽粮绝,最后为了不让自己落入鬼子手里,英勇跳崖了。我被他们坚定不移的决心和不畏牺牲血战到底的精神感动了。
这篇课文使我想起了1937年的南京大屠杀,他们杀人放火,无恶不作,真是罪大恶极,更可恶的是竟然把老百姓先用机枪射死,抛尸江中。
这一段历史是我们中华民族受尽耻辱的历史,所以我们要勿忘国耻,振兴中华。

《邪不压正》观后感

  看完一部经典作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要好好认真地写观后感。为了让您不再为写观后感头疼,以下是我收集整理的《邪不压正》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  《邪不压正》观后感 篇1

  最近去看了电影《邪不压正》。这是一部典型的姜文式电影,戏谑中透着认真、荒谬中不失严肃,懂的人自然都懂,不懂的人也没法让他懂。

  倒不是说这部电影有多好。就是觉得,这个年代仍然存在认真的人,嘈杂的声音中仍存在清流。当然,认真、清流等等品质,现在听起来已经像是在搞笑了。联想到最近网传的几篇证券行业经济学家的大作,更加印证了清者自清的道理。不是没有明白人,而是他们不愿意说、不敢说、没必要说。

  电影主题是邪不压正,这也许是一种美好的愿望。也许在长期内是这样的,可人都活在短期不对吗?将目光放长,每一个人都微不足道。历史是人民书写的,但不是同一群人民书写的。生在什么样的国度和年代,是无法选择的事。能不能盼来正义压倒邪恶的一天也充满了不确定性。那么,对于特定个体的际遇来说,邪和正究竟谁能战胜谁?在本国悠久灿烂的文明中,怀才不遇、壮志未酬就像是一场接力赛,被一代又一代人抒发在诗词歌赋中。但换一个角度,能够让后世感怀、对文化传承和历史进程作出贡献的,也还是这样一些人。正是战胜了邪的。

  邪和正的博弈会一直持续下去。但请相信,事物总是发展变化的,此时不代表永远。心里有光,就能驱散一切阴霾。

  最后,借用电影里的一句台词——“还等什么呢?”现在就是最好的开始。

  《邪不压正》观后感 篇2

  《邪不压正》是由导演姜文、演员彭于晏等人共同创作的一部影片,我不是正经的影评人不能评判它的优秀与否,我只能讲一讲观看这部影片带给我的最真实的感受。

  影片的男主角从小接受最优秀的教育,自己也一直在努力,然而最大的目的却是复仇。他在复仇的路上遇到了很多困难,但他一直坚定不移。他曾多次被问到“你知道自己在做什么吗”,他的回答从来都是“我知道”。这让我想起一句前辈告诉我的话“有目标才能有动力”。

  男主角有一个父亲,他自认下了一局完美的棋,甚至不惜用他的“儿子”也就是男主人公来作棋子。但最终的事实却证明他高看了自己。我不喜欢他的自负,却很欣赏他做事的初衷:为了家国,为了和平。

  在影片中另一个让我记忆尤深的,是一名裁缝。她同样也背负着仇恨,但她却比男主懦弱许多,面对着仇人,她会用拙劣的借口来掩饰自己的怯懦,迟迟不去复仇。反而她会用语言来刺激男主,不停地问他“你是不是胆怯了?”、“你是不是害怕了?”这个小裁缝就像我们生活中的很多人,自己想做的事迟迟不去做,反而来讽刺甚至嘲笑做得慢的人。这让我对自己进行了一些反思:“我是否在生活中也是经常会光说不做呢?”

  ……

  很多人给了这部影片很低差的评价,很低的评分。但在我的心中,它给了我一些前进的力量,让我对自己、对生活有了一些反思,是一部对我而言很有意义的一部影片。

  《邪不压正》观后感 篇3

  上周看了姜文导演的电影《邪不压正》,在影片开始之前,朋友就嚷嚷着说这个电影有几大看点,什么“彭于晏的腹肌”“许晴的臀”“廖凡的下巴”…一大堆的,也没记得太清楚,总之无关电影,都是些“肉体诱惑”。当然作为宣传噱头,这些的确能勾起不少人的猎奇心,但是电影作为故事的载体,其好坏还要归于故事的内容和其中的表现手法。

  在电影的开始,彭于晏跑步的场景,那棱角分明的肌肉,的确很是惊艳,连我这肥胖油腻大好青年都忍不住摸了摸肚皮上的肉垫子,心想自己啥时候都有这样的腹肌啊……回到正题,真正让我震撼的是雪中的老北京城,镜头从一处残破的城墙开始,慢慢呈现出一座破败荒草丛芜的城楼,给人一种荒凉的感觉,但也增加了一种沧桑和厚重的历史感,这是一个时代的见证,也是整个民族历史的见证,可惜的是这种见证已经被我们割裂拆除,取而代之的是各种空洞的口号。而电影给我的震撼也仅限于此了。

  电影的故事情节以“七七事变”前的北京为背景,以李天然复仇为脉络,讲述一个关于国恨情仇的故事。故事讲大时代融于个人的讲述方式,能将故事讲得丰满而不至于流于说教,这是一个导演功底的体现。姜文是一个会讲故事的导演,从早期的《鬼子来了》《阳光灿烂的日子》再到近期的《让子弹飞》,都能体现出姜文诙谐的风格,同时,姜文也善于将故事背景的时代烙印植入到影片中,这些烙印也是为当政者所忌讳的,这些也增加了影片的批判性和思想深度。《邪不压正》也有属于自己的时代烙印,这些烙印通过老北京的风土人情和风雨飘摇时局的人而展现出来。

  从开始到结束,可以说我是相当认真地将整部影片看完,中间没敢分神,从开始的震撼,到后来的乏味,再到最后的失落,看完整部片子,我的第一感觉就是这部片子是不完整的,故事情节的跳跃幅度虽然不算很大,但是其衔接却也不那么自然。例如,故事的开始,李天然从美国受训归来,满脸的自信和睿智,可是后来的行事却显得那么轻率鲁莽,最后还被逼到在钟楼上惶惶不可终日,反差可谓巨大;姜文饰演的蓝青峰可谓人情世故中的人精,精于谋划,算计至深,眼线遍布四九城,可是最后还是被人吊起来拔光了满嘴的牙,落差也是巨大;裁缝铺的老板娘关巧红,占了整部影片的很大一部分篇幅,可是她这个人物却对整个故事推动没有起到什么作用,唯一的作用就是说教,教那个自信满满的李天然怎样去复仇,可是这些说教细细想来,依然对故事主线没有什么推动;还有蓝青峰口口声声说谋划了20年的计划,最后也没给出一个明确的结局,真可谓酒席吃了一半却突然撤了席面……

  如果将整个片子拆开来,分成一个个小段来看,可以看出每个片段都是很精彩的,演员的演技和情节都相得益彰,可是将它们组合在一起就显得有些突兀了。这不是蒙太奇和多线叙事手法的问题,那些手法都是为了推动故事发展的需要,而那些片段对整个影片故事情节的发展没有什么必然的因果和推动,完全是各个片段生生地串了起来,破坏了整部片子的和谐和连贯性……

  从演员的演技来讲,姜文、廖凡、安地(饰演亨得勒医生)、泽田谦也(饰演根本一郎)的演技都是可圈可点的,可以说整部影片最大的看点也就是他们的演技了,一个个的飙起戏来根本停不下来;许晴在这部戏里的表现有些做作,不出彩,除了那部臀之外也没有多少的加分;周韵是个大美女,她的美并不惊艳,属于那种内敛的美,如一壶老酒需要慢慢地细品才能觉得出来,她的美给她的表现增色不少;最后要说说猪脚彭于晏了,我觉着他在这部片子里最大的作用就是用来宣传这部片子的,作为一部商业片子的宣传亮点,他的表现是成功的,如果从故事的角度来看,他的表现至少在我看来,他是来跑龙套的。他所饰演的李天然前后的反差,在前面就提过很是巨大,他的复仇完全是在主角光环之下的复仇,完全不是情节推动的复仇,朱潜龙在经过一阵枪战之后,完全不带一个跟班独自去见根本一郎,这多少有些不可思议,也跟他前面能将蓝青峰玩弄的表现也是不符的,他的“赴死”也完全是为了结局的需要,而不是情节的推动,正也是这些因为结局的需要而展现的情节,破坏了故事的和谐与连贯。我想,这也是《邪不压正》在豆瓣上的评分一路下滑的原因。

  可以说,《邪不压正》是一部局部好于整体、整体害了局部的电影。

  《邪不压正》观后感 篇4

  做成大事的人他表明上看起来是一个人,而实际上他有他的人脉关系网,并且可以很好的环境他的人脉,别人用他表面上看起来用的是他的能力,实际上可能用的是他背后的一群人。朱潜龙想用蓝青峰的时候,篮青峰他背后一群打江山的兄弟,二期朱潜龙所不知道的,拉黄包车的人都是蓝青峰的人。自己要能够有一群可以干事业的朋友,有一些能人朋友,什么事都能办成,而且这样自己的价值也才会高。

  把自己做优秀,然后跟权贵们打交道,或者说跟权贵了打交道,自己也会越来越优秀。关巧红是北平最好的裁缝,北平的权贵都会到她这来做衣服,她也把自己打造成了权贵。你的圈子里都是有头有脸的人,你也就是有头有脸的人。人要有那种自信,哪怕自己什么都不是,但就是非常自信,无条件自信,每天要给自己心理营养,给自己十足的`自信心,什么都不怕,无所畏惧的自信,舍我其谁的自信。然后跟任何领导自信说话打交道,他们又不是什么权贵,都是普通老百姓家的孩子,怕什么呢。

  远走高飞是给真正有能力的人的。李天然想带关巧红远走高飞,也许李天然还是有点能力的,关巧红还是拒绝了,远走高飞了是轰轰烈烈了,但是还是得找个地方落脚,还是又回到了现实中来,如果没有能力,又去了一个厂里打工,一切其实又变得不那么美好了。

  肌肉还是要好好练起来的,彭于晏的肌肉确实漂亮。休息的时候还是要花点时间泡健身房的,至少感受一下健身的氛围。许晴保养得也很好,五十岁的人跟二十几岁的小菇凉一样,穿的一身旗袍把东方女人的美淋漓尽致地表达出来。平常没事的时候多健身跑步,给自己的身体一些时间,时间都给大脑了,不给身体也是不行的,要平衡。

  《邪不压正》观后感 篇5

  姜文宁缺毋滥的精神使他的作品很少,在很少的作品中最突出的特点是语言风格的单一性,且这种单一性贯穿每部作品的始终。尽管这种单一性只为表现黑色幽默;尽管这种单一性已经金科玉律;尽管这种单一性已经成为姜文符号,还尽管这种单一性让人有些跟不上;还尽管这种单一性让人有些喘不过气来;还尽管这种单一性有些让众人自觉无幽默。但每位“姜粉”看姜的作品就是冲这种单一性,故事情节已经不重要。就拿这部新上映的“邪不压正”来说,之前有一个很吸引人的噱头,说是姜文10多年前就买断原著小说《侠隐》,一直压在手里,当然压在手里是没有时间下手,还是十年磨一剑,不得而知。可从故事情节上看,真的没有曲折没有波浪,一个平淡之极的复仇素材没必要十年磨一剑,更没必要作为噱头吸引人。

  作为“姜粉”圈边的“姜粉”,在“邪不压正”公映第一天,我便带着媳妇冒着酷暑,乘104电车来到王府井百老汇影城,给姜文送去两个票房收入。

  电影公映前一周,我像准备出去旅游那样先做了些功课,除简单浏览“邪不压正”故事梗概外,还在网上看了姜文的“阳光灿烂的日子”和“鬼子来了”;在脑子里回想了“让子弹飞”。1993年姜文自编自导了他的第一部作品《阳光灿烂的日子》,那是他幽默的起跑线,虽然有王欮剧本助跑,但还是一个不太成熟的幽默。1998年姜文自导自演的《鬼子来了》以“黑色幽默”视角向观众展现了中国农民面对侵略者的麻木、愚昧、奴性的一面。结果触了底线,几经修改仍未通过。2009年姜文又自导自演了电影《让子弹飞》,可以说他的黑色幽默在这部电影里达到高峰,这部没触及政治的电影,让姜文放开胆子在黑色幽默里驰骋。他过瘾了,观众也过瘾了。

  我只记住电影“邪不压正”里的一个幽默。当彭于晏来到东城区内务部街11号院,姜文领其入住时说曹雪芹当年就在这间屋子里写出了《红楼梦》。还有彭于晏光着身子披着一件披风在屋顶上跳蹿,算幽默吗?不算幽默的话,多数观众为什么爆笑,反正我没笑。其它幽默看不出来。

  我还记住有一句不属于幽默的台词:我们不能改变社会,社会会改变我们(可能不准确)。

  我自以为是个幽默的人,看了电影“邪不压正”,我就不是幽默的人了,只能说是耍贫嘴。换句话说,我是低级幽默,人家是高级幽默;我是文盲幽默,人家是教授幽默。

  《邪不压正》观后感 篇6

  姜文所导演的影视作品,于2021年上映,改编自张北海的《侠隐》。电影与原著的主题都是关于复仇的故事,只不过二者表现手法不尽相同,而且有趣的是,作为一部武侠小说和其改编电影,二者都没有倾向于“侠”字。原著在这个复仇故事背后添加的更多是老北京的市井生活。美食,美景,老北京的谈吐,习惯,体现的淋漓尽致,对于一个自幼离开北京的海外作家来说实在难得,某种程度上来说这本书的文艺价值与京派小说有着“同曲”之妙。

  再来分析电影。有不少观众认为彭于晏的演技一般,拉低了整部电影的角色精度。我却认为比演技更重要的是姜文又一次提升了自己,将一向的男性荷尔蒙借用演员发挥到极致,这是其电影精神内核的重要表现手法。与《让子弹飞》相比,《邪不压正》显得更加放飞自我,姜文以一种非常自我的方式在使用电影语言,任性又刺激,所以这就是为什么这部电影的评价略显两极化。

  希望破碎的时代,人们总是要信点什么,让自己有所依靠。归根结底两条道,要么迷信暴力,要么迷信虚妄。无论何种名义的暴力与虚妄,都牵扯到利益之争、流量之争,势必发生力学反应与化学反应。全民对抗全民,所有人干所有人。岂能不精彩,岂会不惨烈?精彩而惨烈,就是荒诞黑色的戏剧性。戏剧性背后,则是苍凉和虚无的底色。

  这是一部非常经典的反套路创作式电影,他从来不会灌输给你什么,往往都是以一种戏谑的方式把有深度的东西表现出来,推动你自己去思考。不过这也使这部电影有些美中不足,就是过量的戏谑使影片的台词密度和情感密度过于庞大,也导致了后半部分的节奏失控。

  《邪不压正》观后感 篇7

  只是感觉这电影的名称有些题不对文,与其叫《邪不压正》,不如叫《少年彭的心路之旅》。导演想要表达的东西或许很多,但在我眼中,一切的核心就是彭于晏扮演的李天然在复仇过程中的心理成长。

  ”香港的陷落成全了她。但在这不可理喻的世界里,谁知道什么是因,什么是果?谁知道呢,也许就是因为要成全她,一个大都市倾覆了“——张爱玲在〈倾城之恋》中曾如此写道。

  《邪不压正》与《倾城之恋》在这一点上有着相似之处。中日开战、北平陷落、匡扶正义、血海深仇,从宏观角度每个人均是苦苦挣扎于世间,为欲望左右,为道德束缚而不得自由的蝼蚁;然而从个人角度观之,这世间的一切却又不过是自我成长的背景而已。

  海外归来,风流倜傥,身怀绝艺,游戏人生,杀死两个仇人在李天然看来不过是易如翻掌之举,却受制于种种外部因素迟迟未能执行——实际上真正的障碍并非源于外部,其实来自他的内心。当他在巧红帮助下战胜了内心的怯懦,复仇并无悬念。然而每个人皆有心魔,外表淡定自若看似胸有成竹的巧红,其实内心有着如李天然一般的困惑,在帮助李天然克服心魔的过程中,终也得以直面自身的问题。邪不压正——或者意味着每个直面人生者皆能战胜自身的心魔吧。

  《邪不压正》观后感 篇8

  不久前因缘巧合之下,我阅读了一部原本决无可能出现在我读书列表之中的书籍《论艺术的本质》(康拉德.费德勒著)。什么是艺术?虽然自认为是艺术盲,我却也多多少少也曾想过这个问题。在我想来,艺术首先是一种语言,一种沟通方式,只是其形式有别于人们日常交流的语言。作为艺术盲,只是因为我不能够理解这种语言,无法感知作者想要表达的内容而已,正如我蹩脚的外语一般。

  那么艺术这种语言所要传递的内容是什么?通常的观点认为,艺术传递的应该是”美“,康拉德却认为艺术语言传递的核心内容是”认知“,即作者对于某项事物乃至整个世界的理解。艺术作品可以是美的,也可以是丑的,只要真实包含并表达了作者对于世界的”认知“,并能传递与他人,即可称之为”艺术“。

  ”认知“的表达方式多种多样,比如说”科学“也是人们对于世界认识的表达方式。那么艺术这种认知的表达形式有何特殊之处?科学是认知的理性表达,艺术则是认知的直觉表达。人类对于世界的认识是复杂的、微妙的、难以言表的,那些无法用理性分析精准描述的事物,却可以用艺术形式进行传递——比如绘画、音乐。电影作为视觉、听觉的一种综合表达形式,完全也可以成为艺术的一种,前提是它能真实承载了作者的认知,并能传递给观众。

  从这个角度说,《邪不压正》于我可以算得是艺术,因为我分明从中感知到了些什么,未必清晰,难以准确描述,但它远远超出”少年彭的心路历程“、”邪不压正“这些简单的文字概念描述,这即是直觉表达的特点所在——如果一切感受都可以用文字精准表达,那么电影艺术似乎也无存在必要了。

  《邪不压正》观后感 篇9

  画家在作画之时,是否每一落笔都经过了精准计算,无可改动?作者对于画作所要表达的主题思想是否有着完全清晰的认识?是否存在作品走向和创作初衷不完全一致的情景?艺术作为直觉表达,而非纯理性表达,必然存在模糊的部分,画作的每一落笔未必是精准计算无可改动的,甚至存在作者要表达的初衷与观众的感受并非一致的情况——谁又能确定自己对于蒙娜丽莎的理解与达芬奇完全一致呢?

  对于艺术作品,观众能否理解作者的全部创作意图,其实无关紧要。作者想要表达的内容,未必全部体现在了作品之中,他未曾想要表达的,或为观众从作品中窥见了端倪。只要作品能够激发观众关于认知的体验,即可以算是成功的艺术作品。

  作为一种艺术表达形式,与绘画音乐相比,电影更为复杂,也能难以操控。精准控制每一个电影镜头的拍摄效果,难度远高于控制画作中的落笔或是曲目中的音符——毕竟那不是导演亲历亲为的。同时,导演心中所要表达的内容,却也未必能为观众所准确接收并诚心接受。单以《邪不压正》为例,我能觉察出姜文的台词选择、角色定位,或有深意所在——特别是蓝青峰这个姜文直接出演的角色。然这与我何干?为何我必须揣摩导演的心思,理解他的微言大义及挖苦讽刺?艺术,给人的当是感受,而非教条——那些辛辛苦苦分析每一句台词含义的影评文章,或有买椟还珠之嫌。

  弱水三千,只取一瓢。《邪不压正》留在我脑海中的,不过是肖斯塔科维奇的优美旋律,是大雪纷飞中的北平古城,是屋檐上飘洒的不羁青春,是绝然而去时的那滴泪水。

  《邪不压正》观后感 篇10

  昨天看了姜文的新片《邪不压正》,作为一个未来电影人的我,也略感知出来一二。现写出来与大家一起分享探讨,共同进步。

  片子依旧是姜文民国题材的电影,此次讲的是七七事变前夕北平的故事。少小习武的李天然在年少时目睹师兄朱潜龙勾结日本特务根本一郎一起杀害师父师母和师姐后,侥幸躲过子弹的他被养父亨德勒和蓝青峰送往美国学医,并接受特工训练。几年后复命回国报仇。

  影片依然极具姜文特色的风格,火车,枪,子弹,黑幽默台词。当然看过后给人的感觉还是燃爆、激情、爽。姜文的电影,给人烈性、男人的感觉,无论从电影本身,还是电影的台词,和配音上。开篇节凑紧凑,特别是通过枪声转场的李天然训练,还有朱潜龙和蓝青峰饺子宴上的对白,简单,惜字如金,却让人感到不安宁,蓄意黯然,杀机四伏。

  此片最让人印象深刻,也是最有亮点的莫过于李天然在北京四合院上飞檐走壁的戏份。其中多个地方引用了相对的长的长镜头和大的环境调度的镜头。对演员的表演走位和拍摄都要求颇高,当然对导演的驾驭也不言而喻,需要极高的想象力和把控能力。现如今,拍摄设备日趋大众化,设备种类也千姿百态,当然这是电影界向前发展的一个良好的趋势。姜导借助如今高科技设备的条件下,把屋顶上的戏拍的如诗如画,情深意浓。也从另一方面表达出导演内心世界渴望自由飞翔,我行我素的生活状态。

  从影片中隐约可以看出,姜导一直觉得一个成功成功的男人背后就得有一个非同寻常的女人。李天然归国复仇,但是却总是有些束手束脚,在一次次巧红的刺激和帮忙下,他终于做成了自己的事情。可以看出,姜导把女人和事业放在同等重要的地位。每一次的分别,当李天然问:“我怎么找到你?”巧红总是说:“没关系,我可以找到你。”但是最后一次的分别,她依然说出同样的话,他依然傻傻的相信,她能找到他,但是,屏幕外的我们相信,那一次的分别,或许将是永远的分别。其实那会儿,在电影院里的我,眼睛稍稍有些湿润了。而当李天然问:“你当时用枪打我,你是不是不爱我?”巧红转过头离开后回答:“傻瓜,那是橡皮子弹。”时,不知道为什么,心里有些隐隐的难过,或许那是两个人真情的流露,只有真挚的情感,才会让为之视动容。

  当然,影片中导演也有些皮的地方,例如:蓝青峰开车载着李天然去赴约,李天然说“别再哭了,别再哭了,再哭就要到了。”蓝青峰说:“我压着速度呢。”朱潜龙和李天然对决时,几个回合后,朱潜龙说:“都是同一个师父教的,破不了啊!”等等,很多很多,有时候想起来也会让人会心一笑。其实现在的片子,幽默已然成为一部片子中不可缺少的一部分。在人民物质生活水平不断得到充裕的今天,无聊休闲之余,多数选择到电影院消遣一刻,而多数人看电影为之满足心灵的孤寂,或是得到一时的愉悦。所以一部片子的风趣好玩,或已是人们评论这部片子成功与否的关键,当然专业人士除外。所以,未来所创作的片子,我们也得不断的吸取精华,如果要得到大众的认可,就得做出大众喜欢的口味的菜。

看反对宗教极端思想教育片观后感

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

不少学生开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。

最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。

文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较。

前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片。说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。

如《火烧圆明园》的观后感,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”。

我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

本文标题: 反邪教育读后感500(看反对宗教极端思想教育片观后感)
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